中职校领导班子群众路线教育实践活动整改方案

1 / 10 中职校领导班子群众路线教育实践活动整改方案 中职校领导班子群众路线教育实践活动整改方案 党的群众路线教育实践活动开展以来，县中职校党委共征求到对学校党委各种意见建议 126 条，对班子成员个人的意见建议 96 条，县委督导组提出了 6 条意见建议。通过反复认真梳理，其中聚焦 “ 四风 ” 问题有 23 条。群众反映强烈的突出问题 5 条，学校党委经过逐项研究，形成以下整改方案： 一、总体目标 认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，围绕教育实践活动 “ 为民务实清廉 ” 主题和 “ 照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 总要求，按照县委提出的整 改原则，着力解决 “ 四风 ” 方面存在的突出问题，以及师生、群众反映强烈的突出问题与联系服务群众 “ 最后一公里 ” 问题，做到持续用劲、动真碰硬、不胜不休，以作风的转变促进教育教学质量提高，推动学校工作再上新台阶，树立大悟教育的良好形象。 二、整改的主要内容和措施 重点抓好 6 个方面， 16 项整改任务： （一）遵守和认真执行党的政治纪律存在的问题及整改2 / 10 措施 问题 1：遵守和执行党的政治纪律不严，贯彻落实国家教育改革要求不到位 整改措施：（ 1）始终与党中央保持高度一致。坚定自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的 党中央保持高度一致，坚决维护中央和省市县委权威。坚决贯彻执行党的路线方针政策、中央各项决策部署，以及省、市县委指示精神，确保政令畅通、令行禁止。（ 2）严格遵守政治纪律。严格落实政治纪律 “ 十不准 ” 和 “ 七个决不允许 ” ，严守党章、党的组织原则和党内政治生活准则，班子成员坚持过双重组织生活会，增强党的意识，接受组织监督。（ 3）坚持科学民主依法决策。严禁未经集体决策决定 “ 三重一大 ” 事项，严禁重大事项不提交党委研究、不按规定向党委报告。（牵头领导：熊俊利；责任处室：校办室；整改时限：长期坚持） （二）班子自身建设存在的 问题及整改措施 问题 2：班子成员进取意识不强，集体智慧发挥不够 整改措施：（ 1）加强学习，提高认识，修炼党性，提升境界，增强事业心、责任感。（ 2）每学期至少组织开展 2 次交心谈心活动，按照 “ 四个必谈 ” 的要求抓好落实，班子成员之间可以谈思想、谈工作、谈生活，相互查找问题，提出意见建议。（ 3）坚持民主生活会制度，做到会前广泛征求意3 / 10 见、开展交心谈心、撰写对照检查材料和相互批评意见；会中开展批评时直截了当、见人见事，每人提出批评意见不少于 3 条。（牵头领导：熊俊利，责任科室：校办室、工会；整改时限： 2014 年 10 底前完 成，长期坚持） 问题 3：深入实际不够，没有经常深入办公室、教室、学生食堂和宿舍，没有坚持听课，没能很好解决实际问题 整改措施：（ 1）改进调查研究方式方法，完善调查研究制度。每学年初拟定调研课题，班子成员每人每年至少牵头主持 1 项重点课题；校领导要坚持每学期听课 20 课时，要对分管部门存在的突出问题或敏感性问题做调查研究，并形成一篇书面调查报告。（ 2）落实分管联系制度。深入分管处室开展工作。分管校领导要经常到教育教学一线，教室、学生食堂和寝室调研。同时健全值日干部深入课堂、食堂、学生宿舍，深入师生员工之中的管理制 度。（ 2）党委集体要重点调研政策末端落实情况、群众诉求和期盼，每年要推动 1牵头领导：学校党委成员，责任科室：各处室部年级；整改时限： 2014 年 10 底前完成，长期坚持） 问题 4：执行纪律规定不严，校产浪费的问题 整改措施：（ 1）强化责任。严格落实处室部年级负责人责任制。（ 2）完善制度。完善学校财务管理和人事管理的制度，督促内设各单位完善相应管理制度。（ 3）加强监管。每月年对学校内设各单位工作进行一次全面检查，并经常性地4 / 10 开展明察暗访。（ 4）严格问责。对出现违规违纪的单位，除严肃处理相关责 任人外，还要追究上一级负责人，甚至分管领导的责任。（牵头领导：刘文涛、熊行业；责任科室：财务处、总务处、后勤服务中心、信息中心；整改时限： 2014年 10 底前完成，长期坚持） （三） “ 四风 ” 方面存在的问题及整改措施 问题 5：学习不主动，存在被动、不能很好结合学校实际 整改措施：（ 1）精心研究，制定计划。年初制定中心组学习计划，明确学习内容、研讨专题，每年集中学习不少于12 次，每两个月安排一次专题讲座。（ 2）轮流讲学。围绕政治理论和业务工作等主题，班子成员轮流讲学，每次讲学时间不少于 1 小时，现场答问不少于 30 分 钟。（ 3）严格考评。对班子成员参加集中学习进行考勤记录，缺勤 2 次以上的，要求作出书面解释；每年对班子成员组织进行一次理论考试；班子成员每年至少要有一篇理论文章、调研报告或宣传文章在报刊杂志或学校网站上发表。（ 4）定期通报。年终在一定范围内通报考评情况，并通过多种途径宣传学习心得体会和理论成果。（牵头领导：魏平桥；责任科室：办公室；整改时限： 2014 年 10 底前完成，长期坚持 ) 问题 6：工作任务布置多，检查落实力度不够。 整改措施：（ 1）建立工作督办机制，班子成员、处室部5 / 10 年级每月制定工作计划，要有步骤、有措施、 有时限，月底由办公室对完成情况进行统计，并上报学校党委。（ 2）实行定期通报，根据工作内容及性质的不同，实行日常工作月通报，全局工作半年通报，阶段工作完成后通报。（ 3）将工作落实情况列入年度绩效考核内容，用考核促进工作，实现闭合式管理。（牵头领导：魏平桥、余良洲；责任科室：办公室、学工处、团委；整改时限： 2014 年 10 底前完成，长期坚持） 问题 7：宗旨意识淡化，主动服务意识不强 整改措施：（ 1）问服务。每名班子成员还必须至少联系一个班级，几个困难学生或教职工，以及 2 至 3 户驻点帮扶困难群众，每月至少一次主动问需 于民，了解师生、群众困难、需求、诉求。（ 2）送服务。根据师生、群众需要，主动上门送知识、书籍或资金的服务。（ 3）服好务。为服务对象办实事解难事，年终组织专班对服务情况进行满意度调查。（牵头领导：熊行业；责任科室：各处室部年级；整改时限：2014 年 10 底前） 问题 8：执行制度不严格，执行力度不够 整改措施：（ 1）集中 1 个月时间开展制度的 “ 废、改、立 ” 工作，完善制度体系。（ 2）每年至少组织 2 次专题学习，安排班子成员深入学习重大制度，进一步强化制度意识，增强执行自觉性。（ 3）强化制度的刚性制约，坚持认真贯彻检6 / 10 查落 实到位，加强 “ 十个严禁 ”“ 五限 ” 和校纪校规方面制度落实力度。对执行制度不严的，实行班子内部通报，情况严重的，在党委会上作深刻检查，对相关责任人做处理。（牵头领导：张爱华；责任科室：各处室部年级；整改时限： 2014年 9 月底前） 问题 9：责任意识和发展意识不强，工作创新不够 整改措施：（ 1）建立目标责任考核评价机制，年初党委书记与班子成员签订年度目标责任状，实行半年考评，年终考核。（ 2）开展民主评议，年底组织班子成员之间、机关党员干部对班子成员进行民主评议。（ 3）加强学习培训，突出教育教学改革创新、提升教学质量 、项目建设节能等课题，进一步解放思想，提高理论水平和业务能力。（牵头领导：熊俊利；责任科室：办公室；整改时限：长期坚持） 问题 10：超标准接待，人情消费 整改措施：（ 1）根据中央、省市有关规定，修改县中职校公务接待管理办法，接待标准严格按照 “ 禁酒令 ” 等有关要求执行，严控陪餐人数。（ 2）规范公务接待报账制度。公务接待报账必须提供来客单位公函、公务接待审批单、机打发票、菜单、公务接待报账单。（ 3）班子成员作出公开承诺，一旦违反有关纪律，作出严肃处理。（牵头领导：魏平桥、刘文涛；责任科室：办公室、刘文 涛；整改时限：2014 年 8 月底前） 7 / 10 问题 11：学风不浓，玩风仍在 整改措施：（ 1）加强学习，解决干部教师的思想、师德师风等问题。（ 2）加强制度的执行力度和处罚力度，坚决整治玩风过盛的现象。（牵头领导：张爱华，责任科室：各处室部年级；整改时限：长期坚持） 问题 12：中职人才培养模式缺乏创新、综合功能不强。 整改措施：（ 1）加强中职、电大、培训工作研究，在招生宣传、专业设置、联合办学等方面大胆探索，加强适应市场的特色专业调研，引进专业技术人才，强化培训效果，增强办学活力和竞争力，有力配合大悟经济社会发展。（牵头领导：张爱华，责任科室：职教部，整改时限： 2014 年 12月底前） （四）事关群众切身利益方面存在的问题及整改措施 问题 13：提高教育教学质量、发展学生潜力、服务学生成长不给力。 整改措施：（ 1）通过制度建设，加强对教育教学常规的检查落实，加大处罚力度。（ 2）领导发挥表率作用，加强调研，督促职能处室增强服务观念、工作热情，充分发挥处室职能职责。（ 3）增加投入，在提高高中、中职教育教学质量、发展学生潜力、服务学生未来成长的 “ 最后一公里 ” 等方面深入调查研究，教研立校、特色兴校。（牵头领导：熊俊利；责任科室：各处室 部年级；整改时限： 2014 年 12 月底前） 8 / 10 （五）联系服务群众 “ 最后一公里 ” 方面存在的问题及整改措施 问题 14： “ 中梗阻 ” 、 “ 四难 ” 问题 整改措施：（ 1）加强思想教育。班子成员带头增强群众观念，教育好分管的中层干部认真履职。（ 2）强化管理。督促中层干部在服务质效上作出公开承诺，年终组织全体干部和服务对象对践诺情况进行 “ 领导评、群众评、社会评 ” 的民主评议。评议结果在全校通报，并作为评先评优的重要依据。（ 3）专项整治。开展纪律涣散及 “ 四难 ” 问题专项整治，集中检查，通报情况。（牵头领导：张爱华；责任科室：办公室；整 改时限：长期坚持） 问题 15： “ 三万 ” 活动扶持不到位。 整改措施：（ 1）除经费物资扶持外，深入走访困难群众、深入调查研究村级经济的发展规划；在技术管理等方面再扶一把，发挥好中职校人才基地对经济社会发展的影响。（ 2）严格执行县委帮扶规定要求，领导干部带头，带领全校教职工做好驻点村帮扶工作。（牵头领导：魏平桥，责任科室：办公室、后勤服务中心，整改时限：长期坚持） （六）选人用人方面存在的问题 问题 16：干部选拔任用制度和监督管理机制还不够科学、规范，干部考评机制不科学。 整改措施：（ 1）坚持正确的选人用人导向， 体现 “ 民主、9 / 10 公开、竞争、择优 ” 原则。（ 2）着力提升干部素质，利用干部夜校、青年读书班组织干部进行培训教育。（ 3）原则上进行轮岗交流，重要岗位实行竞争上岗，激发队伍活力。（ 4）建立激励机制。通过政治上关心、精神上鼓励、物质上奖励等方式，调动干部的积极性。（ 5）健全评价机制。在全面考察其德能勤绩廉、民主公开竞争择优与执行程序中，规范管理不严格，加强对干部的监督管理与惩处力度。把信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准落实到选拔任用工作中去。（牵头领导：熊俊利，校办室；整改时限， 2014 年年底 前） 三、切实加强整改工作的组织领导 （一）加强组织领导，落实整改责任。学校党委书记要切实履行 “ 第一责任人 ” 职责，带头抓整改、做示范，一级带一级，一级抓一级，层层抓落实，层层出成效。党委成员要按照整改方案对号入座，对查找出来的问题立行立改，切实做到不等、不拖、不推；对因合理原因不能解决的问题，做好耐心细致的解释工作，赢得师生和群众的理解和支持。 （二）加强督促检查，落实整改任务。根据整改方案确定的目标任务、路线图、时间表，逐项逐条落实责任领导、责任处室部。每个党委成员要认真落实整改，确保党的群众路线教育实践 活动整改工作取得成效，并在全校通报整改落实情况，整改工作结束要对整改情况进行考评，开展 “ 回头10 / 10 看 ” 。 （三）坚持群众参与，坚持开门抓整改。紧紧依靠群众，走群众路线，整改的内容、进展、成效全程公开，接受群众监督。整改的效果，通过校务热线、行风监督、民主评议、民意调查等方式请群众评判。对涉及群众切身利益的整改项目，及时向群众通报。在整改过程中，要始终注重群众参与，不断扩大群众监督的覆盖面。 （四）加强督办检查。建立整改台账，实行销号管理。跟踪督办，即时通报