安徽省固镇县七年级数学下册8.1幂的运算积的乘方教案新版沪科版.docx_第1页
安徽省固镇县七年级数学下册8.1幂的运算积的乘方教案新版沪科版.docx_第2页
安徽省固镇县七年级数学下册8.1幂的运算积的乘方教案新版沪科版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幂的运算教学目标知识与能力：掌握积的乘方的运算性质，并能用幂的运算解决一些有关的实际 问题：过程与方法：经历探索乘方的运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力：情感态度价值观：培养学生灵活运用知识的能力和积极思考的好习惯.重难点重点：积的乘方运算性质的推导和应用。难点：幂的运算的三条性质在解题中的综合运用。教学过程教学过程一、导入新课、揭示目标（1分钟）1、掌握积的乘方的运算性质2、双向运用积的乘方的 运算性质解题3、通过解决实际问题，体会数学知识的应用价值。二、学生自学，质疑问难（8-10分钟）自学提纲：阅读课本第48-49页1.解决第48-49页的思考题：2. （1）上面的运算应用了哪些知识？ （2）如何计算（ab）n？3.掌握积的乘方的运算性质。议一议：当n是正整数时， （abc）n anbn cn 成立吗？4. 自学例3和例4.5.计算： 6.完成课后练习1、2、3。三、合作探究，解决疑难（10分钟左右）1.提名学生解答课本的思考题，说出推理的方法和依据。2.推导积的乘方的运算性质（ab）n （ab）（ab）（ab） n个ab (aaa)(bbb) n个a n个b anbn 所以（ab）n anbn （n是正整数）3. 积的乘方的运算性质：积的乘方，把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘。4.例题法则的推广：当n是正整数时，（abc）n anbn cn注意：（1）数的乘方不能漏算。（2）注意符号。5.拓展训练：公式逆用（1） （2）四、巩固新知，当堂训练（10-15分钟）练习一：1.下面的计算对不对？如果不对，应怎样改正？(1)(ab2)2=ab4; (2)(3cd)3=9c3d3; (3)(3a3)2=9a6; (4)(-x3y)3=-x6y3;（5)(a3+b2)3=a9+b6 。2.计算： （1） a3 a4 a+(a2)4+(2a4)2 ；（2） 2(x3)2 x3(3x3)3(5x)2 x7 .练习二 课本第49-50页 第1，2，3，4题五、课堂小结 回顾交流：（1）本节课我们学习了那些内容？（2）今后学习中要注意灵活运用积的乘方的运算性质，注意符号的确定和逆向运用。六、布置作业：（10分钟左右）课堂：必做习题8.1 第6题选作：(1) (2)家庭：基础训练
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论