2017_2018学年高中语文第一专题足下的文化与野草之美训练_落实提升苏教版.docx_第1页
2017_2018学年高中语文第一专题足下的文化与野草之美训练_落实提升苏教版.docx_第2页
2017_2018学年高中语文第一专题足下的文化与野草之美训练_落实提升苏教版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

下的文化与野草之美1改正下列加点字中的错误注音。琥珀(h) 稍息(sho) 亚热带(y)休闲娱乐(y) 挑战(tio) 栈桥(zhn)龙门吊(dio) 卓有成效(zhu) 沼泽(zho)烟囱(cn) 几何(j) 清新怡和(y)【答案】“娱”应读y,“卓”应读zhu,“沼”应读zho。2改正下列词语中的错别字。穿梭洪荒审慎异曲同功铁轨抽屉跨跃悲欢离合极端航标沧桑不甚入目【答案】功工,跃越,甚堪。3依次填入下面各句横线上的词语,恰当的一项是()在最高和最低水位之间的湖底修筑34道挡土墙,它们在不同时段完全或部分被水_。歧江公园使我们看到了那些被熟视无睹的人们,推开了被时光默默_了的“单位”之门。并没有多少城市居民有儿童时代放牛的经历,也没有多少公园的造访者懂得环境伦理,所以,野草之美往往被_。随着水际植物群落的形成,许多野生动物和昆虫也将得以栖居、_。A湮没埋没淹没繁育B淹没湮没埋没繁衍C埋没淹没湮没繁育D湮没淹没埋没繁衍 【解析】“埋没”,掩埋,埋起来;使显不出来,使不发挥作用。句即是“使显不出来”的意思。“淹没”,(大水)漫过;盖过。用于句最恰当。“湮没”和“埋没”意思大致相同,但多用于抽象事物,比如时间。用于句恰当。“繁衍”,逐渐增多或增广。“繁育”,繁殖培育。【答案】B4依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()文化是经济发展的重要支撑,是推动国家和地区经济起飞的强大驱动力。_。_ ,_;_,_;_。可以这样说,人类社会发展因文化而生动,因文化而精彩,因文化而持久。社会和谐的实现必须有核心价值体系和相应的文化环境来支撑文化还是社会发展的重要支撑社会秩序的建立文化所蕴含的精神、理念、价值观起着关键性作用人民生活的改善,文化是重要内容和条件ABCD【解析】根据“还”可看出文段承接上文并另起一层内容,从“文化是经济发展的重要支撑”,转为谈“文化是社会发展的重要支撑”,还有分析6个选项可看出它们都在谈后一个内容,故句接前文,并总领下文。根据句意可判断出,社会的发展先要有“社会秩序的建立”,才有“社会和谐的实现”“人民生活的改善”,再综合考虑句间关系看出,对应,对应,和他们构成并列关系,故选B。【答案】B5下列各句中,没有语病的一项是()A科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,要坚持走中国特色自主创新道路,不断在攻坚克难中追求卓越。B只要在服务上多花些心思,而不是依靠积累的黏性、惯性鲁莽前行,这样的互联网产品和服务才能走得更稳,走得更远。C随着现代经济的不断发展,各类新兴行业的崛起,他们的选择变得更加多元性,有足够的自信找到适合自己的工作。D实验班在中英两国获得普遍关注,关键是通过对比,理性思考,最终建立适合自己国情的教育模式是其给予我们的最重要的意义。【解析】B项,关联词搭配不当,“只要”不能与“才”搭配,应将其改为“只有”;C项,搭配不当,“变得”和“多元性”搭配不当,可将“多元性”改为“多元”;D项,句式杂糅,改为“关键是通过对比,理性思考,最终建立适合自己国情的教育模式”,或者“通过对比,理性思考,最终建立适合自己国情的教育模式是其给予我们的最重要的意义”。【答案】A阅读课文“琥珀水塔”部分,完成69题。6. 本段开头写了琥珀的形成,在文中起何作用?【解析】用琥珀的形成和琥珀水塔的形成作类比,从而以琥珀的珍贵映衬琥珀水塔的珍贵。【答案】类比。琥珀水塔会像琥珀一样,能记录历史,非常珍贵。7“水塔”有哪些价值和作用?【解析】注意从文中筛选信息再进行概括整合。【答案】(1)记录历史。(2)引航。(3)使时钟运转。8“水塔”价值高的原因是什么?【解析】注意原文中“一座四五十年的水塔,再普通不过,无论从历史和美学角度看,都不值得珍惜”这一句话,再看后面一句,注意句间关系。【答案】经过设计师的手,被罩进一个泛着现代科技灵光的玻璃盒。9“其顶部的发光体利用太阳能,将地下的冷风抽出,以降低玻璃盒内的温度,而空气的流动又带动了两侧的时钟运转

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论