《成才—就业—择业—事业》-HR猫猫.ppt

解析大学生就业难解析大学生就业难 成才成才 就业就业择业择业事业事业 * 大学生就业指导讲座 2 案例分析案例分析 l l 案例：刘迪三年前毕业于某著名大学，除计算机案例：刘迪三年前毕业于某著名大学，除计算机 专业知识外还写得一手漂亮的文章，他认为自己专业知识外还写得一手漂亮的文章，他认为自己 很清楚人生应该做的事，对自己应过的优雅、浪很清楚人生应该做的事，对自己应过的优雅、浪 漫和尊贵的生活方式也订了具体的目标。但刘迪漫和尊贵的生活方式也订了具体的目标。但刘迪 毕业三年后换了三、四家公司，作过秘书、证券毕业三年后换了三、四家公司，作过秘书、证券 、编辑，都不能实现自己的生活目标，因此感觉、编辑，都不能实现自己的生活目标，因此感觉 气馁。气馁。 l l 请问：刘迪对自己的生涯规划属于哪类模式？应请问：刘迪对自己的生涯规划属于哪类模式？应 如何修正？如何修正？ * 大学生就业指导讲座 3 案例分析案例分析 l l 参考答案：自我实现式参考答案：自我实现式 l l 分析：刘有较扎实的基础，但初期进行生涯规分析：刘有较扎实的基础，但初期进行生涯规 划时由于经验不足，容易产生好高鹜远，不切实划时由于经验不足，容易产生好高鹜远，不切实 际的挫折感。际的挫折感。 l l 修正：在人生理想指引下，宜采取修正：在人生理想指引下，宜采取“ “积小成功为积小成功为 大成功大成功” ”作法，先采用结合现实的生涯规划模式，作法，先采用结合现实的生涯规划模式， 将个人理想与组织远景相配合并使双方受益，逐将个人理想与组织远景相配合并使双方受益，逐 步实现可行性目标，累积足够的自信和能力，再步实现可行性目标，累积足够的自信和能力，再 渐渐采取自我实现的生涯规划模式，在中、长期渐渐采取自我实现的生涯规划模式，在中、长期 致力于实现自我目标，最终达成理想。致力于实现自我目标，最终达成理想。 * 大学生就业指导讲座 4 案例分析案例分析 l案例启示： l1、机遇与目标的专一性：目标要准 l2、万丈高楼从地起：基础要牢 l3、关键是知识与技能积累到了哪一步？： 能力要到 * 大学生就业指导讲座 5 事业成功流程：事业成功流程： 志向 学业就业 事业 ？ * 大学生就业指导讲座 6 事业成功流程：事业成功流程： 志向事业 知时知己知彼 * 大学生就业指导讲座 7 l 我国正处在总劳动力增长的 高峰期 知时 * 大学生就业指导讲座 8 l 大规模产业结构调整仍在继续 知时 “4050 “4050工程工程” ”主要解决中年人就业问题。主要解决中年人就业问题。 上海提出上海提出“ “20302030工程工程” ”( (即解决即解决2020岁到岁到3030岁青年岁青年 人的就业问题，这部分人主要是学历低、无技人的就业问题，这部分人主要是学历低、无技 能、怕吃苦）。能、怕吃苦）。 在就业人群中，大学生是强势群体。在就业人群中，大学生是强势群体。 * 大学生就业指导讲座 9 l 大学从“精英教育”转 向“大众教育”，毕业 生数量4年翻一番 知时 国民受教育年限：我国国民受教育年限：我国1515岁以岁以 上仅为上仅为7.857.85年，年，2525岁以上为岁以上为 7.427.42年，两项平均仍达不到初年，两项平均仍达不到初 中二年级水平，与美国中二年级水平，与美国100100年前年前 的水平相仿，比韩国低近的水平相仿，比韩国低近4 4年。年。 高等教育和中等教育人口比例： 美国 35 87 ； 韩国 23 66； 中国（2000年） 5 18。 每年都将有每年都将有200200万人以上万人以上 的大学毕业生进入社会的大学毕业生进入社会 * 大学生就业指导讲座 10 l 大学生就业机制转向 ，有一个困难的转变 过程 l 国际因素：世界经济 处于调整期 （GDP增长） 知时知时 美国美国23% 23% 西欧西欧2% 2% 日本日本01% 01% 中国中国8% 8% * 大学生就业指导讲座 11 知时知时 “ “十五十五” ” 期间我国城乡每年新增劳动力期间我国城乡每年新增劳动力 290290万，加上城镇下岗失业人员，每年万，加上城镇下岗失业人员，每年 仅城镇就需要安排就业人员仅城镇就需要安排就业人员22002200多万。多万。 GDP 1%GDP 1%的增长率的增长率 就业人员就业人员100100万万 按按GDPGDP每年每年8%8%的增长率，能够安排就业的增长率，能够安排就业 人员人员800800万，缺口仍高达万，缺口仍高达14001400万，这还不万，这还不 包括农村包括农村1.51.5亿的富裕劳动力。亿的富裕劳动力。 * 大学生就业指导讲座 12 2004年陕西省上半年人才市场 招聘求职排行前10位专业情况 序号 招聘专业 需求数量（个） 求职专业 供给数量（人） 1 市场营销 58953 市场营销 61624 2 行政文秘 22893 计算机 54229 3 计算机 22569 行政文秘 52380 4 管理类 21773 财会 40809 5 财会 18560 管理类 34899 6 建筑 15514 电子通讯 27338 7 电子通讯 12408 机械 21652 8 机械 12142 建筑 20542 9 医疗卫生 9563 教育 18671 10 教育 7366 医疗卫生 18036 占招聘职位总数（%） 75。7% 占求职人员总数（%） 71% 知时 * 大学生就业指导讲座 13 2002-2004年（上半年） 人才市场供需情况对比表 时间 招聘单位总数（家） 招聘职位总数（个） 求职人员总数（个） 2002年上半年 11200 91400 206800 2003年上半年 13451 98440 259934 2004年上半年 36524 266637 493073 知时 * 大学生就业指导讲座 14 2002-2004年（上半年） 人才市场供需情况对比表 l从表中可以看出，人才供需比为1.85:1，低于 去年同期2.64:1,和去年下半年1.88:1的职位供需 比基本相当； l2004年上半年招聘单位总数、招聘职位总数、 求职人员总数分别是2002年上半年的3.26倍、 2.92倍、2.38倍，显示出我省人才市场总体形势 不断趋好，人才市场供需两旺； 知时 * 大学生就业指导讲座 15 2002-2004年（上半年） 人才市场供需情况对比表 l今年的专业排行与去年相比变化不大，人 才供需比值最大的是社会中介服务类专业 （3.97:1)和轻工粮食食品类专业（ 2.89:1),最小的是市场营销类专业（ 1.05:1)和建筑类专业（1.32:1)，供需基本 平衡； l用人单位对技能型人才的需求量加大，专 业性较强，技术含量较高的专业需求量上 升，社会服务行业的求职者增长势头较快 。 知时 * 大学生就业指导讲座 16 l教师职位缺口大 l外语、电子类前景乐观 l网络人才继续吃香 l近年重点需求： l人力资源专家（人事类） 、税务会计师（会计类） 、环境工程师（环保类）、中医师（健康医药类） 、咨询经纪人（咨询服务类）、索赔估价员（保险 类）律师（法律类）、老人医学专家（医学类）、 家庭护理（个人服务类）、专业公关人员（公共关 系类）、商业服务业务代表（推销类）、生物化学 家（科学研究类）、心理专家（社会工作类）、旅 游代理员（旅游类）。 全国的紧缺人才？全国的紧缺人才？ 知时 * 大学生就业指导讲座 17 知彼 l 知名企业的用人标准 摩托罗拉：诚信、勤奋、富于创造性、有团队精神 英美烟草：领导才能、思考能力、沟通能力、创造力 壳牌公司：成就力、关系力、分析力 UT斯达康： 创新力、团队合作、动力、态度、智慧、目标明确 * 大学生就业指导讲座 18 知彼 l 知名企业的用人标准 出色的分析和解决问题能力 强烈的主动性和进取心 卓越的领导才能 优秀的合作精神 良好的表达沟通能力 独特的创造能力 合理的优先设定能力 优异的专业技能 诚实正直 宝洁公司的人才要素（8+1） * 大学生就业指导讲座 19 知彼知彼 l 优秀职业人的六大要素 （1 1） 专业知识专业知识 （2 2） 组织沟通能力组织沟通能力 （3） 团队精神与道德品行 （4） 心理素质 （5） 人文素质 （6） 身体素质 a)a)进取心与责任心进取心与责任心 b) b) 自信心自信心 c) c) 自我认识、自我调节的能力自我认识、自我调节的能力 d) d) 情绪的稳定性情绪的稳定性 e) e) 社会接纳性社会接纳性 * 大学生就业指导讲座 20 知彼知彼 l 市场动向 微软认证考试微软认证考试 中高级口译中高级口译 NovellNovell资格认证资格认证 思科认证思科认证 l 考证热 ITIT专业专业 第三产业第三产业 技术实业 咨询行业咨询行业 * 大学生就业指导讲座 21 知己 l l 正确定位正确定位 变被动为主动变被动为主动 1.1.大学时代的定位大学时代的定位全面提升素质全面提升素质 2.2.职业生涯的规划职业生涯的规划为适得其所思为适得其所思 考考 3.3.抓住信息，分析竞争对手，不断判抓住信息，分析竞争对手，不断判 断与修正自身定位断与修正自身定位 4.4.掌握求职技巧，提高成功率掌握求职技巧，提高成功率 * 大学生就业指导讲座 22 知己 l 全面提升素质 * 大学生就业指导讲座 23 知己知己 l l 职业生涯的规划职业生涯的规划 行动行动目标目标抉择抉择 知彼知彼知己知己 * 大学生就业指导讲座 24 知己 l “性格职业匹配理论” 霍兰德 现实型现实型 企业型企业型 艺术型艺术型社会型社会型 研究型研究型 传统型传统型 * 大学生就业指导讲座 25 现实型: l有攻击性、身体活动有技术 性、力量、协调性强 l职业：林业、农业、建筑业 知己 * 大学生就业指导讲座 26 传统型: l喜欢从事有规章制度的活动 ，有奉献精神、遵奉权威 l 职业：会计、财务、企业 管理 知己 * 大学生就业指导讲座 27 企业型： l擅长辞令以影响他人、攫取权 利、地位 l职业：法律、公共关系、中小 企业管理 知己 * 大学生就业指导讲座 28 研究型： l善于思考、组织、理解等智 力活动，情感与直觉较少 l 职业：生物学、数学、新闻 报道 知己 * 大学生就业指导讲座 29 艺术型： l爱自我表达、艺术性创造或 情感活动强 l职业：绘画、音乐、写作 知己 * 大学生就业指导讲座 30 社会型： l好交际、不好心智或体力活动 l职业：服务业、社会工作、临 床心理学 知己 * 大学生就业指导讲座 31 知己 l “职业锚理论” 施恩 职业锚： 当一个人不得不做出职业选择的时候， 他无论如何都不会放弃的那种职业中至关重要 的东西或价值观。 人们选择和发展职业时所围绕的中心。 * 大学生就业指导讲座 32 知己 l “职业锚理论” 技术或功能型 创造型 安全型 自主与独立型 管理能力型 * 大学生就业指导讲座 33 技术型： l 持有这类职业定位的人出于自身个 性与爱好考虑，往往并不愿意从事管理 工作，而是愿意在自己所处的专业技术 领域发展。在我国过去不培养专业经理 的时候，经常将技术拔尖的科技人员提 拔到领导岗位，但他们本人往往并不喜 欢这个工作，更希望能继续研究自己的 专业。 知己 * 大学生就业指导讲座 34 管理型： l 这类人有强烈的愿望去做管理人员，同时经验 也告诉他们自己有能力达到高层领导职位，因 此他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗 位。成为高层经理需要的能力包括三方面：1 、分析能力：在信息不充分或情况不确定时， 判断、分析、解决问题的能力；2、人际能力 ：影响、监督、领导、应对与控制各级人员的 能力；3、情绪控制力：有能力在面对危急事 件时，不沮丧、不气馁，并且有能力承担重大 的责任，而不被其压垮。 知己 * 大学生就业指导讲座 35 创造型： l这类人需要建立完全属于自己 的东西，或是以自己名字命名 的产品或工艺，或是自己的公 司，或是能反映个人成就的私 人财产。他们认为只有这些实 实在在的事物才能体现自己的 才干。 知己 *36 自由独立型： l有些人更喜欢独来独往，不愿像在大 公司里那样彼此依赖，很多有这种职 业定位的人同时也有相当高的技术型 职业定位。但是他们不同于那些简单 技术型定位的人，他们并不愿意在组 织中发展，而是宁愿做一名咨询人员 ，或是独立从业，或是与他人合伙开 业。其他,自由独立型的人往往会成为 自由撰稿人，或是开一家小的零售店 知己 *37 抓信息抓信息分析对手分析对手修正定位修正定位 l l 随时收集学校提供的信息（针对性、时效性强，随时收集学校提供的信息（针对性、时效性强， 著名公司多，竞争对手在校内）著名公司多，竞争对手在校内） l l 适当关注高校毕业生就业指导中心的信息和大型适当关注高校毕业生就业指导中心的信息和大型 人才市场信息（信息发布面广，竞争对手全市和人才市场信息（信息发布面广，竞争对手全市和 全国应届毕业生）全国应届毕业生） l l 对手竞争力分析：主要是对手竞争力分析：主要是“ “智商智商” ”与与“ “情商情商” ”，不同，不同 岗位不同的要求岗位不同的要求 知彼 *38 掌握求职技巧，提高成功率掌握求职技巧，提高成功率 l l心理：心理： 自信、理智、自信、理智、 冷静、坦诚冷静、坦诚 l l简历：简历： 整洁清晰、简明扼要、整洁清晰、简明扼要、 目标明确、重点突出。目标明确、重点突出