大家的日语第33课文法.doc_第1页
大家的日语第33课文法.doc_第2页
大家的日语第33课文法.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

皆日本語課文法一、 動詞命令形、禁止形(一) 五段動詞最後段段変。書書話話作作遊遊休休死死読読直直買買持持行行(二) 一段動詞消形後。食食見見降降起起上上下下逃逃開開(三) (四) 分、不带意志的动词没有命令形。禁止形動詞辞書形後付。命令形和禁止形的用法1、 年长者对小辈、上司对部下、父亲对孩子等。元気出。諦。2、 男性对男性。飲。無理。3、 灾难发生时。逃。使。4、 发号令时。走、休、休。5、 竞技比赛时。(女性也可以用)頑張、負。6、 交通标志等标语。止、入。注意。日常用例文:1、 金出2、時間。早行。3、 、前、来。4、 寝。早起。5、 大変。火事。逃。6、 。二、 句子普通体+言思書読伝意思-表示引用、思考、发言等的具体内容,即【】前面是内容。常见的谓语动词有【言、思、考、書、読、伝、注意、願、頼、誘、祈】。围绕展开引语学习过言思,什么意思?引号内是引用的内容,可以是句子的礼貌体也可以是普通体。学习过,表示引用第三者的原话,即他说了什么。例:田中家族旅行言。言表示转告第三者的话。“当时这么说的”前面是句子的简体形式。例文:1、張先生何言。張先生明日試験難言。、何言。陳病院行言。、奥電話。何言。太郎学校言。、野口行?今晩一緒飲約束、時居酒屋会言。、班長。行言。三、句子简体+伝表示礼貌地请求转告某事。学习过動詞。伝例:、皆明日時出発伝。、小泉。今席外、小泉明日会議時伝。時電話電話、今週以内宿題出伝。 (伝的礼貌请求) 、友子彼女結婚式参加伝。、練習A第番、問題番。四、読例文:1、A:漢字何読。:準備中/読。A:準備中意味。:準備中準備意味。書例文:1、A:何書。:監視/書。五、AB意味是什么意思,给某个单词下定义。是从转来的。例

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论