高职护理09级1-6班《护理心理学》期末考试试卷.doc

2010-2011学年度第二学期护理系护理专业 护理心理学期末考试试卷 题号一二三四五总分阅卷人得分班级 学号 姓名 考试班级:高职护理09级1-6班 考试时间:60分钟 考试方式:闭卷 高护09级护理心理学(测试层次:初级总分:0 / 测试时长:60分钟)单项选择题（每题1分，共100分）1. 心理学是研究人的什么内容的科学A.心理活动的规律 B.行为和心理活动的规律 C.生理与心理活动的规律 D.心理活动、行为及其发生发展规律 2. 心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特什么时候在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的A.1798年 B.1879年 C.1789年 D.1897年3. 下列哪项不属于心理现象的内容A.思维 B.动机 C.想象 D.感觉 4. 心理的概念错误的是 A.心理与心理健康的概念不同。B.心理指以积极有益的教育和措施，维护和改进人们的心理状态，去适应当前和发展的社会环境。C.从健康到疾病是一个从量变到质变的过程。D.现代医学模式强调健康包括身体健康与心理健康两方面。5. 心理过程指的是以下过程 A.感知觉,记忆,想象,思维,情感意志等 B.感知觉,记忆,理想,思维,情感意志等C.感知觉,记忆,想象,能力,情感意志等 D.记忆,想象,能力,自我意识,情感意志6. 人的认识过程,情绪和情感过程,意志过程统称 A.个性心理 B.心理过程 C.心理现象 D.个性倾向性7. 人的心理的实质是A.先天赋予的 B.人脑固有的 C.人脑对客观事物的主观反应 D.客观事件的存在8. 第一次用解剖的方式科学的证明“脑是心理的器官”的学者是 A.亚里士多德 B.盖伦 C.布洛卡 D.希波克拉底9. 我国的猪孩发现于 A.1973 B.1980 C.1990 D.198310. 个体心理发展的生物前提是A.条件反射 B.感知觉 C.遗传 D.环境和教育11. 把人脑对直接作用于感受器的客观事物整体的反映称为A.感觉 B.知觉 C.幻觉 D.意识12. 一种感觉在其他感觉的影响下发生感受性的变化的现象是A.感觉适应 B.感觉对比 C.感受性的补偿 D.感觉的相互作用13. 关于错觉，以下哪项正确A.是一种病理性知觉 B.是一种生理性的感觉 C.是一种错误的知觉 D.是一种不正确的感觉14. “月明星稀，月暗星密”这是属于A.感觉适应 B.感觉对比 C.联觉 D.感觉的发展15. 人的知觉的选择性依赖于 A.客观事物的物理特性 B.人的需要、愿望和兴趣 C.以往的经验 D.以上都对16. 幻觉与错觉的区别在于A.幻觉是错误的知觉体验 B.幻觉是一种客观体验C.幻觉没有客观刺激存在 D.杯弓蛇影是众所周知的幻觉现象17. 暖色调与冷色调和以下哪种感觉特性有关 A.感受性 B.对比性 C.联觉 D.补偿性18. 一般感受性与感觉阈限成什么关系A.正比 B.反比 C.毫无关系 D.感受性是感觉阈限的2倍19. 关于感觉的解释，下列那项是正确的A.是作用于感觉器官的当前事物的个别属性的反应B.是人脑对直接作用于感觉器官的当前客观事物的个别属性的反应C.是人脑对作用于感觉器官的客观事物的整体的反应D.是人脑对作用于感觉器官的事物的个别属性的反应20. 当知觉的条件在一定范围内发生变化时，知觉的映象仍保持相对不变，这是知觉的A.理解性 B.恒常性 C.选择性 D.整体性21. 一切心理活动都是从开始A.感觉 B.知觉 C.记忆 D.思维22. 感觉记忆信息保持的时间为A.0.10.25秒 B.0.253秒 C.23秒 D.35秒23. 对考试中的问答题，从记忆看，是测验学生对知识的A.再认 B.识记 C.保持 D.回忆24. 倒摄抑制是记忆过程中的一种 A.先学习的材料对后学材料的干扰 B.遗忘 C.后学习的材料对先学材料的干扰 D.干扰25. 关于遗忘的规律，以下哪项正确?A.先快后慢再快 B.先慢后快再慢 C.先快后慢再维持一定水平 D.先慢后快再维持一定水平26. 短时记忆指在感觉记忆基础上信息能保持( )左右的记忆A.1/4秒 B.24秒 C.半分钟 D.一分钟27. 根据已有信息，从不同角度、不同方面思考，寻求多样性答案的一种展开性思维称为A.聚合思维 B.发散思维 C.习惯性思维 D.创造性思维 28. 当某事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于该事物的形象，称为A.后象 B.印象 C.意象 D.表象29. 思维的主要特征为 A.间接性和概括性 B.分析性和概括性 C.间接性和整合性 D.分析性和整合性 30. 从一个对象的活动转到另一个对象的活动上，称为A.转移 B.定向 C.分心 D.干扰 31. 与武断、优柔寡断相反的良好意志品质为A.自觉性 B.果断性 C.坚韧性 D.自制力32. 有预定目的，需要一定意志努力的注意是A.有意注意 B.非有意注意 C.有意后注意 D.无意注意33. 学生上课时，同时听课、看书，记笔记。这是注意的A.分散 B.分配 C.转移 D.起伏34. 一位小学生在没有人督促的情况下能独立的完成各项作业，反映了其意志的 品质A.果断性 B.自觉性 C.坚持性 D.自制性 35. 办事见异思迁的人，其意志活动属于A.缺乏自制性 B.缺乏果断性 C.缺乏坚韧性 D.缺乏独立性36. 一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态称为A.激情 B.应激 C.心情 D.心境37. 人既有情绪又有情感，是因为A.人既有生理需要又有社会需要 B.情绪是情感的外在表现C.情感受情绪的制约 D.情绪冲动性大，情感少冲动38. 情绪与情感的区别是A.情感伴有生理性变化 B.情感的产生多与社会需要的满足C.情感的产生有较大的情境性 D.情感冲动性较大，并且外露39. “怒伤肝，喜伤心，思伤脾，恐伤肾”的现象说明 A.双趋冲突 B.情绪作用有积极和消极之分 C.情绪情感能影响人的身心健康 D.双重趋避冲突40. “情哀则景哀，情乐则景乐”，是什么情绪的写照。A.心境 B.激情 C.应激 D.热情41. 悲痛时想哭就哭一场属于A.改变情绪 B.正确对待挫折 C.面对现实修正目标 D.精神宣泄42. 从情感的范畴来看，求知欲是一种A.责任感 B.理智感 C.集体感 D.感情43. “触景生情”是指下列那项 A.无意回忆 B.有意回忆 C.联想 D.情绪反应44. 马斯洛认为需要的最高层次为A.归属与爱 B.自我实现 C.尊重 D.安全45. 交往属于哪一种需要？A.物质性需要 B.生理性需要 C.生物性需要 D.社会性需要46. 根据马斯洛的需要层次理论,人的行为决定于A.需求层次 B.激励程度 C.精神状态 D.主导需求47. 以下对需要的理解错误的是 A.是对某种目标的渴求 B.是行为的直接动力C.是客观需求在脑中的反映 D.包括生理性需要和社会性需要48. 有关马斯洛七个需要层次由低到高的顺序，以下哪项正确A.自我实现需要.审美需要.认知需要.爱和归属需要.尊重需要.安全需要和生理需要B.生理需要.尊重需要.安全需要.爱和归属需要.认知需要.审美需要和自我实现需要C.生理需要.安全需要.尊重需要.爱和归属需要认知需要.审美需要和自我实现需要D.生理需要.安全需要.爱和归属需要.尊重需要认知需要.审美需要和自我实现需要49. 人对客观事物采取什么态度是以什么为中介的A.体验 B.动机 C.刺激 D.需要50. 关于气质的描述，下列哪项不正确 A.可从不同的气质类型来判断一个人的行为方式的社会价值 B.气质是个体具有的典型而稳定心理活动动力方面的特征C.气质类型特征无好、坏、优、劣之分D.气质是先天的高级神经活动类型在后天行为活动中的表现51. 在心理现象中，人格一般包括A.人格特质和人格维度 B.人格特征和行为模式 C.人格特征和人格倾向 D.人格特质和行为模式52. 人格结构的核心是A.气质 B.性格 C.能力 D.动机53. 道德、社会准则在人格中扮演A.能力 B.本我 C.自我 D.超我54. 有关人格的心理特征的组成，以下哪项正确A.能力、气质和性格 B.需要、动机、能力和性格 C.动机、思维、能力和性格 D.能力、智力、思维和性格55. 为照顾学生的气质类型特点，保护儿童的身心健康，教师应多多的关心以下哪种种类型的学生。A.胆汁质、多血质 B.粘液质、抑郁质 C.多血质、粘液质 D.胆汁质、抑郁质56. 粘液质的高级神经活动类型是 A.活泼型 B.安静型 C.兴奋型 D.抑制型57. 人格形成的决定因素是A.遗传潜能 B.共同经验 C.独特经验 D.以上都是58. 用于人格测验的问卷是( )A.SAS B.SCL-90 C.EPQ D.LES59. “人心不同各如其面”指的是人格的 A.倾向性 B.稳定性 C.指向性 D.独特性60. 以下对挫折的理解错误的是A.挫折是需要不能满足而产生的 B.挫折是负性情绪状态 C.挫折是动机受到干扰而产生的 D.挫折是行为达到预定目标而产生的61. 某人在教室和同学吵架后，回头会向他的好朋友发火.闹情绪，你认为他采取了什么防御机制A.升华 B.补偿 C.合理化 D.转移62. 在GAS模式中，根据应激源的强弱程度，机体作体内能量的动员，此期为A.耗竭期 B.稳定期 C.抵抗期 D.警戒期63. 同样的应激源对于不同的个体会产生A.相同的反应 B.不同的反应 C.类同的反应 D.积极的反应64. 心理因素引起的短暂的生理改变称为A.心身障碍 B.心身疾病 C.心身反应 D.心理疾病65. 第二次世界大战前人类的死因主要是传染病，而战后主要是与有关。A.高血压 B.心血管病 C.心理应激 D.癌症66. 关于退化心理防御机制的表现，以下哪项符合A.焦虑 B.愤怒 C.兴趣狭窄 D.猜疑67. “酸葡萄心理”属于什么心理防御机制A.合理化作用 B.升华 C.否认作用 D.外射68. SCL90属于哪类量表A.记忆量表 B.人格调查表 C.适应行为量表 D.神经症状评定量表69. 韦氏成人智力测验适用年龄为A.19岁以上 B.18岁以上 C.17岁以上 D.16岁以上 70. EPQ是一种A.人格测验 B.气质测验 C.智力测验 D.神经心理学测验71. 洛夏测验是一种A.问卷测验 B.操作测验 C.智力测验 D.投射测验72. 医学标准对判断哪种心理障碍最适用A.痴呆 B.精神分裂症 C.神经症 D.脑器质性疾病所致精神障碍73. 属于性偏好障碍的性心理障碍是A.摩擦症 B.阳萎症 C.同性恋 D.易性癖74. 以下哪种情绪状态最利于工作效率的发挥A.高度焦虑 B.适度焦虑 C.中度焦虑 D.轻度焦虑75. 对神经症的不正确认识是A.是一组伴有脑器质性病变的心理障碍 B.发病有一定的人格基础,起病受心理.社会环境影响C.症状表现多种多样 D.病人自知力完整76. 心身疾病是指A.心理因素引起的躯体机能紊乱 B.广义的神经官能症C.心理因素参与的躯体器官的器质性变化 D.心理因素引起的持久性机能障碍77. 以下哪种性格特征与冠心病危险密切相关？A.A型性格 B.B型性格 C.C型性格 D.O型性格78. 一男性，某省厅干部，平时不嗜烟酒，生活规律；但性情急躁，易激动，工作认真，争强好胜，雄心勃勃。一年前单位减员时调入某厂工作，常因小事上火，发脾气。三日前因心绞痛入院，诊断为冠心病。病前病人的人格类型是A.A型 B.B型 C.C型 D.混合型79. A型性格的人与以下列哪一种疾病有关 A.冠心病 B.脑出血 C.肿瘤 D.湿疹 80. 心理因素引起的短暂的生理改变称为A.心身障碍 B.心身疾病 C.心身反应 D.心理疾病81. 一些癌症患者在癌症发现之前主要可能经历过的情感创伤为A.焦虑 B.抑郁 C.重要情感丧失 D.大喜大悲82. 不善于表达自己的病情，通常指A.儿童病人 B.青年病人 C.中年病人 D.老年病人 83. 指导一合作型医患关系A.病人是(服从)合作者 B.医患关系如同父母一婴儿 C.病人多是慢性疾病 D.帮助病人自助 84. 对处于抑郁状态的病人，心理护理最重要的问题是A.给予相应的解释 B.尊重病人的自尊心 C.用抗抑郁药物 D.防止病人消极行为85. 病人由于医疗知识缺乏而不能识别疾病，不认同病人角色，这是 A.病人角色冲突 B.病人角色缺如 C.病人角色消退 D.病人角色强化86. 下列不属于病人心理方面的需要是A.被认识、被尊重 B.了解各种诊疗信息 C.合理的营养 D.早日康复87. 以下哪项属于病人的角色行为强化A.否认患病的行为 B.轻视病情的行为 C.继发性获益的行为 D.攻击性的行为88. 以下哪项不是心理护理的目标A.改善病人的病情 B.满足病人的合理需要 C.提供良好的心理环境 D.消除不良情绪反应89. 当一个人真的意识到病情严重,初次感到死亡的危胁时,典型的反应是 A.感到抑郁 B.感到异常愤怒 C.感到震惊,并否认疾病 D.接受事实,并寻找可能的补救办法90. 慢性期的病人由于病程较长,症状固定或反复发作,易出现