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文档简介

预防中小学生沉迷网络教育随着互联网和手机终端发展，成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现，造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题，严重影响了学生的学习和身心健康；按照教育局指示精神，切实做好预防小学生沉迷网络引导工作，有效维护学生身心健康，进一步提升师生的网络安全意识。我校结合实际，通过多种形式开展了一系列预防中小学生沉迷网络教育活动。总结如下：1、增强责任意识。学校成立预防学生沉迷网络专项工作小组，研究预防学生沉迷网络工作方案，并加强对校园网内容管理，强化学校常规管理和班主任工作，保障广大中小学生在良好的网络环境下健康快乐成长。2、召开班主任会。要求班主任强化日常监管，以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作，引导学生重视沉迷网瘾的危害，开展“预防中小学生沉迷网络”专题教育活动。3、开展“关于学生沉迷网络调查问卷”活动，了解掌握学生使用网络基本情况。4、开展一次全面排查。班主任对学生沉迷网络等问题开展一次全面排查，做好记录并加强教育。发现涉及中小学生的网络违规行为，发现宣扬赌博、暴力、色情等内容，发现学生有沉迷网络等问题，要及时给予教育和引导，恢复正常的学习生活。5、集中组织开展专题教育。开展“预防中小学生沉迷网络”讲座，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，了解预防沉迷网络知识和方式，提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识，自觉抵制网络不良信息和不法行为。6、规范学校日常管理。明确学校各岗位教职工的育人责任，严禁学生带手机进入校园。班主任通过校讯通、微信、QQ等渠道，向家长转发预防中小学生沉迷网络相关信息。推动家长履行监护责任，提醒家长承担起对学生的监管责任，尤其是节假日及放学后的日常生活，帮助家长提高文明网络素养。通过此次“预防中小学生沉迷网络”教育系列活动，学生掌握了预防沉迷网络的知识和方法，培养了学生判断是非、善恶的科学、理性的辨证思维，遵守网络规则，促进中小学生的健康成长，从而使中小学生在日常生活、学习实践中受到良好的道德教育。家长也提高了自身网络素质，并承担起对孩子的监管
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