苏教版三年级语文下册与测试答案.docVIP

苏教版三年级语文下册与测试答案第一课一、绸带 创造 民族 不朽 谱写 诗篇 连绵起伏二、木架 蜿蜒 杭州 曲折 驾驶 蜻蜓 抵抗 分析 三、不朽 动人 壮丽 光辉的诗篇 奇异的景象 构思 世界四、1、巨龙 连绵起伏 曲折蜿蜒 山海关 嘉峪关 万里长城2、绸带 银光闪闪 伸向天边 首都北京 天堂杭州 京杭大运河五、我驾驶着汽车行驶在祖国大地， 一个奇异的景象出现在我的眼前： 像巨龙横卧在长江两岸， 雄伟壮观，宽阔笔直。 南京长江大桥谱写了壮丽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的子孙。发展练习 二、1、羊群 白色大花 2、格外蓝 特别清新 散步 骑着骏马，挥动羊鞭，唱着牧歌第二课一、辽阔 岛屿 宝库 海龟 星罗棋布 水天相连二、辽阔的大海 辛勤的汗水 生息繁衍的烟火 碧波浩渺的海域 汹涌的浪涛 丰富的矿产资源 迷人的南沙群岛 清澈的海水 明亮的海水 洁白的浪花三、1、蓝色宝库 海洋生物 矿产资源 海洋动力 尽 数量太多，数不清2、迷人 一片蓝玉 一块 翠四、搏斗 宝贵 宏伟（壮丽） 广阔 发展练习一、巨大的蓝色宝库 迷人的世界二、（一）1、祖国宝岛台湾 2、日月潭 阿里山 3、稻谷 樟脑 甘蔗林 菠萝 第三课一、变幻 似乎 姿态 瀑布 流连忘返 四蹄生风二、泻 腾 驾 姿 遮 罩卢沟桥的狮子千姿百态，闻名中外 。滚滚长江水一泻千里直奔向大海。 孙悟空腾云驾雾去解救唐僧 。这里景色秀丽、云遮雾罩，几座小山在云雾里若隐若现，让人感觉身临其境。三系x联系 j系鞋带 转zhun转圈子zhun转移 曲 q弯曲 q歌曲 没mi没有m沉没四、1、高峰 瀑布 变幻无常 神秘的色彩 2、千姿百态 瞬息万变 3、戴在山顶上的白色绒帽 系在山腰间的一条条玉带 茫茫的大海 巨大的天幕 山头 山腰 山谷 山峰的方位发展练习一1、一道红霞 深红 黑云 紫色或红色2、日出 二 校园的课间活动真是丰富多彩。“叮铃铃”下课铃响了，同学们像一匹匹骏马似的飞奔到操场，操场上立刻沸腾起来。有的同学玩跳长绳，有的玩踢毽子，有的玩老鹰抓小鸡。瞧，那边一群同学在跳长绳，只见两名同学各拿着长绳的一端飞快地甩动着，其他同学排着整齐的队伍依次跳进长绳中，他们就像一辆辆小汽车在大街上穿梭来往。嘿，这边几个女同学正在玩踢毽子，毽子一上一下犹如欢乐的小鸟在天空中飞舞。随后，有稳稳当当的落在她们的脚上。她们粗大的辫子也随着跳动姿态舞动起来，真美啊！咦，不远处还有十几名同学在玩老鹰抓小鸡的游戏。“老鹰”眼神很诡秘，好像有什么妙计。“母鸡”表情却很严肃，她担当着重任，多大的汗珠直往下流。“老鹰”趁“母鸡”不注意时，猛扑上去。“母鸡”左扑右挡，“老鹰”紧追不舍，最后双方都筋疲力尽。呐喊声、笑声、摩擦声汇成了一曲交响乐，操场上成了一片欢乐的海洋。 单元练习一一、民族 岛屿 壮观 驾驶 绸带 谱写 似乎 笼罩 宝库 瀑布二、创chung创造 chung创伤 觉jio 睡觉ju觉得 行hng银行 xng行走 数 sh数一数 sh数学三、绵 蜒 连 罗 幻 返 姿 态 泻 罩四、1、宽阔 辽阔 2、奇观 奇迹五、第二波斯湾 千姿百态 瞬息万变 长城 运河六、1、这边，一团团的-又像是鱼群游来游去-2、从地面到高空-在高空的便是云。3、钩状卷云 羽状卷云 层云 淡积云 乌云 积雨云（任意选4个）4、山峦起伏 江河翻滚 繁华朵朵 变幻无穷 绚丽多彩第四课一、碰面 呐喊 国际 祝贺 成绩 记录二、跨栏 比赛 希腊 挎包 塞进 蜡烛三、朝cho朝廷 zho有朝一日 背 bi背书 bi 背影 冠gun鸡冠花gun冠军 差ch差别chi 出差四、1、奢望 因要求过高而难以实现的希望。 2、遗憾 因未能称心如愿而惋惜。 3、成功 达到了自己的目的，实现了自己的理想。发展练习二、（一）1、爱惜 成绩 艰苦 刻苦 2、夜以继日的工作，和死神作斗争 还完成了一部著作 他让身边的亲人休息 时间 十分珍惜时间第五课一、施展 剩下 传递 任何 忠实 盼望 嘱咐 向往二、检查 阻止 剩下 蓝天 哀伤 施展 捡东西 组长 乘法 篮球 衷心 拖把三、金黄的 弧线 施展 哀伤 明媚的 眼珠 传递 本领 美丽的 春光 充满 信息 四、1、艰难险阻 千山万水 传递信息 蓝天信使2、被春风高高 划出一道美丽 雪儿终于又能展翅飞翔了 依依不舍 “我”在和雪儿相伴的过程中，产生了深厚的感情发展练习一1、它有一身金黄的羽毛，-悠闲欢乐地跳跃着，玩耍着。 小鸟一连飞了好几次，-它的目光里充满了迷惑和惊恐- 2、“我”双手捧着小鸟，把它从那扇半开的玻璃窗中送出去。二、我有一只可爱的小白兔，它叫白白。白白长得可漂亮了：一双红宝石似的眼睛，镶嵌在毛茸茸的头上；一双长长的大耳朵非常迷人。它最爱吃苦菜了，只要一见到苦菜，便津津有味地吃起来，样子可爱极了，人见人爱。 第六课一、施展 剩下 传递 任何 忠实 盼望 嘱咐 向往二、检查 阻止 剩下 蓝天 哀伤 施展 捡东西 组长 乘法 篮球 衷心 拖把三、金黄的 弧线 施展 哀伤 明媚的 眼珠 传递 本领 美丽的 春光 充满 信息 四、1、艰难险阻 千山万水 传递信息 蓝天信使2、被春风高高 划出一道美丽 雪儿终于又能展翅飞翔了 依依不舍 “我”在和雪儿相伴的过程中，产生了深厚的感情发展练习一1、它有一身金黄的羽毛，-悠闲欢乐地跳跃着，玩耍着。 小鸟一连飞了好几次，-它的目光里充满了迷惑和惊恐- 2、“我”双手捧着小鸟，把它从那扇半开的玻璃窗中送出去。二、我有一只可爱的小白兔，它叫白白。白白长得可漂亮了：一双红宝石似的眼睛，镶嵌在毛茸茸的头上；一双长长的大耳朵非常迷人。它最爱吃苦菜了，只要一见到苦菜，便津津有味地吃起来，样子可爱极了，人见人爱。第七课一、惶恐 清晨 绒布 惹事 俯视 摘花二、错误 不知所措 借书 奉献 捧着书 木棒三、小心地 惶恐地 轻轻地 红艳艳地 热闹的 淡淡的四、1、小女孩说；“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”2、 “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。发展练习一、送给了小女孩 放在我母亲的阳台上体会到了“我”受到了小女孩的教育。二、是鸟儿衔走了病的种子。因为鸟儿的声音能使人心情舒畅。单元练习2一、跨栏 比赛 施展 任何 嘱咐 传递 懂事 惶恐招惹二、遥 水 阻 措 根 底 始 终三、哀伤 伤心 允许 同意 空闲 繁忙 松软 坚硬四、亲切地说 激动地说 坚定地说 美丽的校园 安静的校园 热闹的校园五、1、猛烈 热烈 2、传达 传递 3、奇异 奇迹 4、平静安静六、1、海鸥又飞回了碧海的怀抱，我不能不高兴。 2、他这么小，就离开了疼爱