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精选高中模拟试卷远安县实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 在中,其面积为,则等于( )A B C D2 函数y=f(x)在1,3上单调递减,且函数f(x+3)是偶函数,则下列结论成立的是( )Af(2)f()f(5)Bf()f(2)f(5)Cf(2)f(5)f()Df(5)f()f(2)3 不等式ax2+bx+c0(a0)的解集为R,那么( )Aa0,0Ba0,0Ca0,0Da0,04 如图,四面体OABC的三条棱OA,OB,OC两两垂直,OA=OB=2,OC=3,D为四面体OABC外一点给出下列命题不存在点D,使四面体ABCD有三个面是直角三角形不存在点D,使四面体ABCD是正三棱锥存在点D,使CD与AB垂直并且相等存在无数个点D,使点O在四面体ABCD的外接球面上其中真命题的序号是()ABCD5 在某校冬季长跑活动中,学校要给获得一、二等奖的学生购买奖品,要求花费总额不得超过200元已知一等奖和二等奖奖品的单价分别为20元、10元,一等奖人数与二等奖人数的比值不得高于,且获得一等奖的人数不能少于2人,那么下列说法中错误的是()A最多可以购买4份一等奖奖品 B最多可以购买16份二等奖奖品C购买奖品至少要花费100元 D共有20种不同的购买奖品方案6 如图是某几何体的三视图,正视图是等腰梯形,俯视图中的曲线是两个同心的半圆组成的半圆环,侧视图是直角梯形则该几何体表面积等于( )A12+B12+23C12+24D12+7 若向量(1,0,x)与向量(2,1,2)的夹角的余弦值为,则x为( )A0B1C1D28 设分别是中,所对边的边长,则直线与的位置关系是( )A平行 B 重合 C 垂直 D相交但不垂直9 已知为的三个角所对的边,若,则( )A23 B43 C31 D32【命题意图】本题考查正弦定理、余弦定理,意在考查转化能力、运算求解能力10下列函数中,为偶函数的是( )Ay=x+1By=Cy=x4Dy=x511已知函数f(x)=2ax33x2+1,若 f(x)存在唯一的零点x0,且x00,则a的取值范围是( )A(1,+)B(0,1)C(1,0)D(,1)12如图,空间四边形ABCD中,M、G分别是BC、CD的中点,则等( )ABCD二、填空题13一个正四棱台,其上、下底面均为正方形,边长分别为和,侧棱长为,则其表面积为_.14的展开式中,常数项为_(用数字作答)【命题意图】本题考查用二项式定理求指定项,基础题.15已知tan=,tan()=,其中,均为锐角,则=16命题“若,则”的否命题为17已知(ax+1)5的展开式中x2的系数与的展开式中x3的系数相等,则a=18在ABC中,已知=2,b=2a,那么cosB的值是三、解答题19已知、是三个平面,且,且求证:、三线共点20已知函数f(x)=(1)求f(f(2);(2)画出函数f(x)的图象,根据图象写出函数的单调增区间并求出函数f(x)在区间(4,0)上的值域21为了培养学生的安全意识,某中学举行了一次安全自救的知识竞赛活动,共有800 名学生参加了这次竞赛为了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100 分)进行统计,得到如下的频率分布表,请你根据频率分布表解答下列问题:(1)求出频率分布表中、的值;(2)为鼓励更多的学生了解“安全自救”知识,成绩不低于85分的学生能获奖,请估计在参加的800名学生中大约有多少名学生获奖?(3)在上述统计数据的分析中,有一项指标计算的程序框图如图所示,则该程序的功能是什么?求输出的S的值 序号(i)分组(分数)组中值(Gi)频数(人数)频率(Fi)160,70)650.10270,80)7520380,90)850.20490,100)95合计50122如图,点A是单位圆与x轴正半轴的交点,B(,)(I)若AOB=,求cos+sin的值;(II)设点P为单位圆上的一个动点,点Q满足=+若AOP=2,表示|,并求|的最大值 23(本小题满分12分)设,满足(1)求的值;(2)求的值24在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,x轴非负半轴为极轴建立极坐标系已知直线l过点P(1,0),斜率为,曲线C:=cos2+8cos()写出直线l的一个参数方程及曲线C的直角坐标方程;()若直线l与曲线C交于A,B两点,求|PA|PB|的值 远安县实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】试题分析:由题意得,三角形的面积,所以,又,所以,又由余弦定理,可得,所以,则,故选B考点:解三角形【方法点晴】本题主要考查了解三角形问题,其中解答中涉及到三角形的正弦定理和余弦定理、三角形的面积公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,本题的解答中利用比例式的性质,得到是解答的关键,属于中档试题2 【答案】B【解析】解:函数y=f(x)在1,3上单调递减,且函数f(x+3)是偶函数,f()=f(6),f(5)=f(1),f(6)f(2)f(1),f()f(2)f(5)故选:B【点评】本题考查的知识点是抽象函数的应用,函数的单调性和函数的奇偶性,是函数图象和性质的综合应用,难度中档3 【答案】A【解析】解:不等式ax2+bx+c0(a0)的解集为R,a0,且=b24ac0,综上,不等式ax2+bx+c0(a0)的解集为的条件是:a0且0故选A4 【答案】D【解析】【分析】对于可构造四棱锥CABD与四面体OABC一样进行判定;对于,使AB=AD=BD,此时存在点D,使四面体ABCD是正三棱锥;对于取CD=AB,AD=BD,此时CD垂直面ABD,即存在点D,使CD与AB垂直并且相等,对于先找到四面体OABC的内接球的球心P,使半径为r,只需PD=r,可判定的真假【解答】解:四面体OABC的三条棱OA,OB,OC两两垂直,OA=OB=2,OC=3,AC=BC=,AB=当四棱锥CABD与四面体OABC一样时,即取CD=3,AD=BD=2此时点D,使四面体ABCD有三个面是直角三角形,故不正确使AB=AD=BD,此时存在点D,使四面体ABCD是正三棱锥,故不正确;取CD=AB,AD=BD,此时CD垂直面ABD,即存在点D,使CD与AB垂直并且相等,故正确;先找到四面体OABC的内接球的球心P,使半径为r,只需PD=r即可存在无数个点D,使点O在四面体ABCD的外接球面上,故正确故选D5 【答案】D【解析】【知识点】线性规划【试题解析】设购买一、二等奖奖品份数分别为x,y,则根据题意有:,作可行域为:A(2,6),B(4,12),C(2,16)在可行域内的整数点有:(2,6),(2,7),(2,16),(3,9),(3,10),(3,14),(4,12),共11+6+1=18个。其中,x最大为4,y最大为16最少要购买2份一等奖奖品,6份二等奖奖品,所以最少要花费100元。所以A、B、C正确,D错误。故答案为:D6 【答案】C【解析】解:根据几何体的三视图,得;该几何体是一半圆台中间被挖掉一半圆柱,其表面积为S=(2+8)424+(4212)+(4)+8=12+24故选:C【点评】本题考查了空间几何体三视图的应用问题,也考查了空间想象能力与计算能力的应用问题,是基础题目7 【答案】A【解析】解:由题意=,1+x=,解得x=0故选A【点评】本题考查空间向量的夹角与距离求解公式,考查根据公式建立方程求解未知数,是向量中的基本题型,此类题直接考查公式的记忆与对概念的理解,正确利用概念与公式解题是此类题的特点8 【答案】C【解析】试题分析:由直线与,则,所以两直线是垂直的,故选C. 1考点:两条直线的位置关系.9 【答案】C【解析】由已知等式,得,由正弦定理,得,则,所以,故选C10【答案】C【解析】解:对于A,既不是奇函数,也不是偶函数,对于B,满足f(x)=f(x),是奇函数,对于C,定义域为R,满足f(x)=f(x),则是偶函数,对于D,满足f(x)=f(x),是奇函数,故选:C【点评】本题主要考查了偶函数的定义,同时考查了解决问题、分析问题的能力,属于基础题11【答案】D【解析】解:若a=0,则函数f(x)=3x2+1,有两个零点,不满足条件若a0,函数的f(x)的导数f(x)=6ax26x=6ax(x),若 f(x)存在唯一的零点x0,且x00,若a0,由f(x)0得x或x0,此时函数单调递增,由f(x)0得0x,此时函数单调递减,故函数在x=0处取得极大值f(0)=10,在x=处取得极小值f(),若x00,此时还存在一个小于0的零点,此时函数有两个零点,不满足条件若a0,由f(x)0得x0,此时函数递增,由f(x)0得x或x0,此时函数单调递减,即函数在x=0处取得极大值f(0)=10,在x=处取得极小值f(),若存在唯一的零点x0,且x00,则f()0,即2a()33()2+10,()21,即10,解得a1,故选:D【点评】本题主要考查函数零点的应用,求函数的导数,利用导数和极值之间的关系是解决本题的关键注意分类讨论12【答案】C【解析】解:M、G分别是BC、CD的中点,=, =+=+=故选C【点评】本题考查的知识点是向量在几何中的应用,其中将化为+,是解答本题的关键二、填空题13【答案】【解析】考点:棱台的表面积的求解.14【答案】【解析】的展开式通项为,所以当时,常数项为.15【答案】 【解析】解:tan=,均为锐角,tan()=,解得:tan=1,=故答案为:【点评】本题考查了两角差的正切公式,掌握公式是关键,属于基础题16【答案】若,则【解析】试题分析:若,则,否命题要求条件和结论都否定考点:否命题.17【答案】 【解析】解:(ax+1)5的展开式中x2的项为=10a2x2,x2的系数为10a2,与的展开式中x3的项为=5x3,x3的系数为5,10a2=5,即a2=,解得a=故答案为:【点评】本题主要考查二项式定理的应用,利用展开式的通项公式确定项的系数是解决本题的关键18【答案】 【解析】解: =2,由正弦定理可得:,即c=2ab=2a,=cosB=故答案为:【点评】本题考查了正弦定理与余弦定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题三、解答题19【答案】证明见解析【解析】考点:平面的基本性质与推论20【答案】 【解析】解:(1)函数f(x)=f(2)=2+2=0,f(f(2)=f(0)=0.3分(2)函数的图象如图:单调增区间为(,1),(0,+)(开区间,闭区间都给分)由图可知:f(4)=2,f(1)=1,函数f(x)在区间(4,0)上的值域(2,112分21【答案】 【解析】解:(1)由分布表可得频数为50,故的数值为500.1=5,中的值为=0.40,中的值为500.2=10,中的值为50(5+20+10)=15,中的值为=0.30;(2)不低于85的概率P=0.20+0.30=0.40,获奖的人数大约为8000.40=320;(3)该程序的功能是求平均数,S=650.10+750.40+850.20+950.30=82,800名学生的平均分为82分22【答案】 【解析】 解:()点A是单位圆与x轴正半轴的交点,B(,)可得sin=,cos=,cos+sin=()因为P(cos2,sin2),A(1,0)所以=(1+cos2,sin2),所以=2|cos|,因为,所以=2|cos|,|的最大值【点评】本题考查三角函数的定义的应用,三角函数最值的求法,考查计算能力23【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)由 ,又;(2)由(1)可得试题解析:(1

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