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二、积累运用。(30分)1、看拼音,把汉字规范匀称地写在田字格里。(7分) hu ch tu y hn hn j 国 藏 变 态可 hn shu chu p jun xin tun 浩 果 集 涌 急2、下面带点字的读音完全正确的一组是( )(填序号)。(2分)喷薄(b ) 而出 缘(yun)故 勉强(qin)浊(zhu)浪排空 按捺( ni ) 踱( du )步冥(mn)思苦想 承载( zi ) 呜咽( y )3、成语展示台。(4分) 请写出两个与说有关的成语: 请写出两个含有比喻的成语: 五字、六字成语请各写一个: 请以“自”为首字写两个成语: 4、开心大辞典。(5分)要查的字大写字母部首再查几画成 语字典中的解释应选义项欲随心所欲欲望;想要,希望;需要;将要震耳欲聋履如履平地鞋;踩,走;脚步;履行。削足适履5、读句子,用“望”字组成表示看的不同词语填入括号内。(4分) 星期天,爸爸带我到内乡县人民医院去( )生病的奶奶。路上,经过湍河大桥,我( )蓝天,白云朵朵;()远处河面,微波粼粼。来到病房,我( )着奶奶那苍白的面容,难过极了。我默默地祝愿奶奶早日康复!爷爷能根据日常所见来预报天气,相当准确。看见蜻蜓飞舞,他说:“ ” 根据鸟儿入林早晚,他说:“ 。”我们要学会欣赏他人,正如歌德所说 。 三、阅读理解。(32分)1、填空。(8分)题西林壁是 代诗人 写的。作者先概述游览庐山的总体印象:, 。接着写了游览后的感受:, 。这两句和俗语,的意思一样,都包含了这样的道理: 。2、完成下表,下面的话出自哪篇课文,是谁说的,表现了人物怎样的品质。(3分) 人物语言课文人物 人物品质“我一直在数你的刀数。”“72刀。”“我们为国作战,早已把生死置之度外。现在我舰船伤弹尽,无力再战,我决定撞沉吉野,与它同归于尽。”3、阅读语段,按要求做题。(10分)这样的工作气氛(fnfn)还影响附近的上班族。他们常到这儿来和鱼贩用餐,感受他们快乐工作的好心情。鱼贩们也常常邀请顾客参加接鱼游戏。()是怕鱼腥味的人,()很乐意在热情的掌声中一试再试,意犹未尽。鱼贩们已经习惯了给那些不顺心的人排忧解难(nn nn)。每个愁眉不展的人进了这个鱼市场,都会笑逐颜开地离开,手中还提满了情不自禁(jnjn)买下的货,心里似(s sh)乎也会悟出一点道理来。用“/”划去文中带点字的不正确读音。(2分)在文中的括号里填上合适的关联词。(1分)解释下面的词语。(2分)意犹未尽:排忧解难:从文中找出一组意思相反的词语:(愁眉不展 )( 笑逐颜开)从这两个词语体会到: 顾客们在鱼市场情绪发生了变化,感受到了快乐。 (3分)顾客们会悟出一点什么道理来?(2分) 乐观地对待生活,就会拥有快乐。四、习作表达。(30分)题目:我长大了提示与要求:请选择你经历过的一件事,来表现你在某个方面的成长:如能战胜困难、胆小、懒惰、依赖等;懂得谦让、感恩、分享、关心他人、尊老爱幼等;有坚强的意志、树立了理想、能明辨是非了语句通顺,有真情实感,字数在400个左右。内乡县20112012学年第二学期小学四年级期终调研测试语文试题参考答案及评分标准(说明:试卷中部分试题属于开放性试题,没有给出标准答案,即使给出答案的也仅供参考,请阅卷教师根据题目的要求和学生的答题情况批改。卷面分可酌情给3分、2分、1分。)一、(共5分)1、30岁 风餐露宿 翻山越岭(每空1分,共3分)2、学习是没有止境的。老子的学问渊博,跟老子学习,一定会大有长进。(2分)二、(共30分)1、徽 储 蜕 遗憾 憨 掬 瀚 硕 筹 疲倦 汹 湍 (每字0.5分,共7分)2、(2分) 3、略(每词0.5分,共4分)4、Y 欠 7 尸 12 (每空0.5分,共5分。)5、探望 仰望 眺望 凝望(每空1分,共4分。)6、略 蜻蜓高,晒得焦,蜻蜓低,雨迷迷。 鸟入林早,天气好,鸟入林晚,要变天。 漏洞虽小,也能沉没一艘大船。 最真诚的慷慨就是欣赏。 八仙过海各显神通 雨后春笋(芝麻开花)节节高(小题各2分,其余每小题1分,共8分。)三、(共32分)1、宋 苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。当局者迷,旁观者清 要想认识事物的本质,必须客观、全面地把握,冷静地分析,才能不被局部现象迷惑。(最后一空意思对即可。前两空每空0.5分,其余每空1分。共8分)2、军神 刘伯承 坚定刚毅 海军将领邓世昌 邓世昌 为国捐躯、无私无畏(每空0.5分,共3分。)3、划去的读音依次为:fn nn jn sh(每个0.5分,共2分)即使也(1分)形容活动给人的感觉很好,结束之后还没有尽兴。排除忧愁,解决困难。(每词1分,共2分)愁眉不展 笑逐颜开 体会到顾客们在鱼市场情绪发生了变化,感受到了快乐。(最后一空意思对即可。每空1分,共3分。)乐观地对待生活,就会拥有快乐。(意思对即可,2分)。4、浮想联翩 心潮难已(每词1分,共2分。)过年时 清明时 中秋时 送别时 喜悦时 慷慨时(每空0.5分,共3分。)答:汉字的特点有:汉字形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。(3分)第一组:春风送暖入屠苏。路上行人欲断魂。把酒问青天。第二组:天下谁人不识君。春风又绿江南岸, 千古风流人物。(学生任选一组作答均可。每空1分,共3分。)四、(30分)可酌分五类。一类27-30;二类24-26;三类21-23;四类18-20;个别极差的可给17分以下。附:四年级听力材料孔子年轻的时候勤奋好学,早已是远近闻名的老师了。三十岁的时候,他决定离开家乡,去洛阳拜大思想家老子为师。到洛阳

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