清塬中学七年级第二周语文(科目)周清试题.doc

清塬中学七年级第三周语文（科目）周清试题命题人： 吕阿娟 命题时间：_班 级：_ 学生姓名：_一、荡舟语湖1 下列加点字的注音全部正确的一项是： （ ）A、脸颊（ji） 占卜（b） 倔强（jing） 地窖（go）B、窘迫（jing） 颤动（Zhn） 一绺(ni) 跻身（j）C、殷红(yn) 遴选(ln) 剔透(t) 恣情（z）D、摩挲(su) 颓唐(tu) 诅咒(z) 踌躇（ch）2 下列词语使用全部正确的一项是： （ ）我鼻子里_一阵酸，像要哭出来。第一下的抚摩又是那么_。这一切，使贝聿铭在美国建筑界初露头角，也_了他此后数十年的事业基础。在他数十年的建筑设计生涯中，都有_可寻。A、居然 柔软 决定 轨迹 B、陡然 温柔 奠定 轨迹C、竟然 温柔 决定 痕迹 D、陡然 柔软 奠定 痕迹3 下列标点符号使用有误的一项是： （ ）A、建筑大师贝聿铭与法籍华人画家赵无极、美籍华人作曲家周文中，被誉为海外华人的“艺术三宝”。B、对一个科学家来说：“还有什么比创造和发现更令人兴奋呢？”C、我先看那后记（我读鲁迅先生的书，一向是这么读法），但是看完第一面就翻不开了：书没有切边。D、什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶书“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。4 下列成语使用错误的一项是： （ ）A、当听到萨马兰奇宣布北京获得2008年奥运会主办权后，一向稳重的老爸也不能自已地欢乎起来。B、黄山的重峦叠嶂，奇松怪石，令人惊叹：真是巧夺天工。C、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。D、电视剧七剑下天山即将播出，大家都拭目以待。5 下列句子表意明确的一项是： （ ）A、有无扎实的基础知识，是我们进一步搞好学习的重要前提。B、我们必须随时纠正和及时发现工作中的缺点和错误。C、读了这篇文章后，对我们教育太深刻了。D、在校篮球比赛中，三班被我们班打败了。6 下列有关课文说法有误的一项是： （ ）A、我的老师一文所写的七件事情，按照从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期的顺序安排。七件事情中第一、二、三、四、六件事突出写“我”对蔡老师的挚爱和思念，第五、七件事直接写蔡老师对“我”的教育和爱护。B、展示华夏文化魅力是一篇人物通讯，之所以以“展示华厦文化魅力”为题，是因为由贝聿铭建筑设计的独特之处，就在于他在设计中融进了中国华夏建筑艺术的精华，他向世界展示的是建筑的艺术，是华夏文化的魅力。C、一面对鲁迅作了三次集中的肖像描写，不避重复，由远到近，由粗到细，由略到详，由整体到部分，使人物形象随着“我”的观察和感受，逐渐丰富清晰起来。D、赵普叙事简洁，详略得当。如文章没有说明赵普奏荐的是何人，为何奏荐此人，而重点记叙一奏、再奏、三奏、四奏，通过“复奏如初”，显示赵普的为人，反映他超人的毅力和坚定的意志。7 下列句子排列顺序正确的一项是： （ ）另外，树木的年轮里，还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。人们所熟知的年轮，是树木的年龄。因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大年龄了。A、 B、 C、 D、二、积累与运用8、咬文嚼字下列词语中共有4个错别字，请选出并订正。(4分)声名远扬 不勘设想 灰心丧气 再接再励 人生鼎沸 烦燥不安 面面相觑 轻妆淡抹错别字订 正9、腹有诗书气自华(8分)（1）在她没来以前，我仿佛织成五光十色的花边，她马上成为 ，成为 ，成为 ，是她那对世界无私的爱丰富了我。（2）在这四年里，我 ， ，我咬紧了牙，哼都不哼一声。（3）昔闻洞庭水， 。（4） ，乾坤日夜浮。 亲朋无一字， 。10、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。(4分)让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花， ， ，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。11、口语交际（2分）语文课上，你因为看历史课本上的一个精彩小故事被老师看到，为了不挨老师批评，避免师生之间的尴尬局面，你该怎样对老师说？（不超过30字） 二、阅读理解（一）诗海拾贝(4分) 阅读题破山寺后禅院，完成下列题目。题破山寺后禅院 常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。12、文中哪两句写出了清幽寂静的环境？ 13、诗的尾联写“万籁此俱寂，但余钟磬音”当中的俱寂与钟磬音矛盾吗？为什么？ （二）阅读古文赵普，完成1417题。（共18分）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则论语二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。14、解释下列加点词在句中的意思。（4分）普少习吏事 （ ） 读之竟日 （ ） 普颜色不变 （ ） 他日补缀旧纸（ ）15、用现代汉语说出下面句子的意思。（3分）普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。 16、说出下面典故与赵普有关的一项是 （ ）(2 分)A、闭门读书B、半部论语治天下 C、凿壁借光D、闻鸡起舞17、仔细研读下面几句话，说说它们在写法上有什么特点，并说说这样写有什么好处？（3分）每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。 普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。 18、仔细阅读上文及下面材料，回答问题。（6分）材料：七月卒，年七十一。上闻之震悼，谓近臣曰：“朕君临以来，每优礼之,普亦倾竭自效，尽忠国家，真社稷臣也，朕甚惜之！” （选自宋史赵普传）翻译：。太祖听到这件事后感到（非常）震惊和哀悼，对身边的人说：“我做皇帝以来，常常用优厚的礼仪待他，赵普也竭尽全力忠心报效（朝廷），真是治理国家的贤臣啊，我真是非常痛惜啊！”（1）