个人自我评价简历

1 / 5 个人自我评价简历 本人性格活泼开朗，积极向上，勤奋务实，具备良好的职业素质，扎实的专业技能，较强的实践经验，责任感强，善于言谈与交际，有较强的分析判断应变能力，拥有较好的分析问题和处理问题的能力，有较强的适应能力和协调能力，具有良好的团队合作能力。 诚信待人，用心做事 ! 高调办事，低调做人 ! 在悲泣中奋进，在颓然中乐观！ 相信自己，实战中亮 1、工作积极主动，吃苦耐劳 ;工作很有条理，办事效率高 ;有良好的交际技能，能够同他人一道 很好地工作 ;肯学习进取，愿意在压力下工作。 2、我对工作认真 ,细心 ,负责 ,责任心强 我将用尽我的潜能助贵公司发展强大 ,忠心愿贵公司明天会更好 3、本人性格开朗 ,谈吐文明 ,学习刻苦 ,工作认真负责 ,执行力度高，作风硬朗，反应敏捷 ,有较好的语言组织及表达能力 ,会使用 计软件和各类办公软件。具有很强的团队意识和管理经验 4、 本人对工作责任心强处理事情积极主动 ,能吃苦耐劳 ,综合素质较好 ,沟通能力较强 ,拥 有创新思维、有团2 / 5 队精神并能承受较大的工作压力 ,自学能力较强 ,求知欲强 ,乐观上进。 5、本人性格开朗大方，随和。有自已的主见，具有强烈的团队精神和良好的沟通能力，能吃苦耐劳，有冲天的斗志，能服从上级的安排 . 我是一个性格开朗、极富耐心和责任心 ,并且有较强的亲和力和组织能力 . 开朗的性格使我充满活力，而且从容自信的面对学习、工作与生活。 我具有爱心和强烈的职业道德感，勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是我不断前进的动力，能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩是我 的人生追求。 在校期间，我不断地完善自己，提高自身素质。在专业课上以连续获得五次特等奖学金名列本专业前茅，并获得了多项专业课单科奖。我利用业余时间阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野，打下了坚实的专业基础。不仅如此，我还努力学习外语和计算机，通过英语四级 ,学习了计算机基础知识，我初步掌握了计算机多媒体课件制作，并以优异的成绩通过了普通话考试，为以后的工作奠定了基础。 在大学四年中，我担任系里的社团部部长这个职务，组织了多次大型的活动，并积极参加院系举办的活动，培养3 / 5 了 我一定的组织能力与社交能力。我还积极参加院系举行的篮球赛、运动会等各种比赛，均取得了较好的成绩。在 2004年 9 月，我参加了院里组织的 “ 三下乡 ” 社会实践活动，到朝阳市昌隆中学去讲课。而且，在 2015 年暑假到母校进行社会调查活动，了解中学生的学习、生活情况。这些活动提高了我的社会适应能力，扩展了我的知识面。更重要的是通过这些活动，塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，让我在挫折中成长，接受困难的挑战。 我深信凭着我坚韧不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气，加 之贵单位提供给的机会，我一定会在工作岗位上实现人生的价值。我衷心地希望，贵单位能给我一次施展才华的机会！ 学校培养的是人的能力 ,我相信我会给贵单位带来更大的效益 ! 范例一 五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。作为一名幼儿教师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要从“ 德 ” 中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。工作中从不迟到和早退，坚持 100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请 教和学习。 4 / 5 范例二 大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在校期间，我努力学习，并且通过了日本语三级 ;英语也通过了六级，获得了相关公的证书。并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上，我扎扎实实地学好了有关历史的一些书籍，还有历史教学法等等。 实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性，在校期间，我经常去做家教，也得到了一定的肯定。暑假期间，我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践，受到当地居民的一致好评。 我深深地懂得 :昨天的成绩已成为历史，在这个 竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌 ;只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地 范例三 我是一个活泼开朗的女生 今年 21 岁 毕业于 *五中，曾增在 *幼儿园工作了一年， 我个人认为我的工做态度还可以， 老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好， 在期间要离园我有中不舍，舍不得可爱的小朋友们，舍不得充满朝气的幼儿园 我是一个适合幼儿园工作的女孩，虽然我比较矮，但是这样不正好能够拉近我和小朋友的距离 吗 ? 只有更好没有最好，如果我有幸能够进入贵园，我相5 / 5 信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好 ! 范例四 自信，乐观，宽容，有耐心，爱心 在幼儿的管理方面，有一定的经验，并且我是从内而外的喜欢孩子们，相信在这个大家庭里，以我对孩子的爱，让孩子们每一天都过的快乐，充实。当然我也会以一个老师，母亲及朋友的身份与幼儿相处。让他们喜欢我，爱我，尊重我 !对待我的工作我也