土木建筑工程系关于加强教室管理的实施细则.doc

土木建筑工程系关于加强教室管理的实施细则第一章 总则第一条 教室教书育人的重要场所，为了给广大同学营造一个良好的学习、生活环境，搞好教室卫生，美化教室氛围，创造一个文明、清洁、安全的教学环境，保证各项教学活动正常进行，特制订本细则。第二章 教室文明管理第二条 各班班长为本班教室管理的第一负责人， 对本班的教室卫生、美化和同学们遵守教室文明守则的情况、班级学生座位对照表的制作负全责。第三条 生活委员负责本班教室卫生，并制定本班的教室值日表，张贴在教室醒目位置。第四条 团支书和组织委员、宣传委员负责本班的教室美化，同时监督同学们遵守教室文明守则。第五条 全体学生应共同维护教学秩序，自觉遵守教室文明守则。第七条 教室卫生检查实行达标制：85-90分为达标，91-95分为良好，96-100分为优秀。第八条 值日生每天必须对教室进行打扫一次并注意维持，负责黑板、地面和墙壁的清洁，教室物品的整理、开关灯具电器和教室卫生保持提醒等。学校、我系通知检查时，值日生负责准时开门，配合检查。第九条 系学生会生活部具体负责我系各个班级的卫生检查，每周分固定普查（每周周二下午6：00）和抽查（一次），抽查时由团总支书记带领负责各个年级的辅导员老师、系学生会主要学生干部、生活部、宣传部进行。第十条 系团总支宣传部负责对我系各个班级的教室美化设计进行检查和监督。第十一条 系学生会生活部负责汇总每周的普查和抽查结果，每周周五上午10：00把汇总结果上报系团总支，并交系领导审阅。并于每周周一上午10：00前在我系各个班级通报，11：00前上报校学生处学生管理科；第十二条 在学校和我系组织的教室卫生检查中，被定为不达标的班级，除扣除当日值日生德育成绩外，还将采取以下措施：一次不达标，在班会上对当日全体值日生点名批评；两次不达标，除在班会上点名批评外，值日生必须向全体同学说明情况，进行道歉、求得谅解；三次不达标，给予通报批评；四次不达标，给予警告或严重警告处分。受到通报批评或者纪律处分的学生，取消该年度“评先评优”、特困生、奖学金资格，正是党员，将按照程序给予党内纪律处分，预备党员不与转正，入党积极分子不予发展。第十三条 教室检查评比将建立周评、月评和学期评制度，周评坚持每周一通报；对在月评和学期评中的先进班集体设置以下奖励：每月评比中平均分第一名的班级颁发“流动红旗”；学期评中排名第一的将奖励现金200元，排名第二的奖励100元。第三章 教室文化建设第十四条 教室文化建设的主题：教室文化、美化学生的心灵第十五条 教室文化建设的基本原则： （一）教育性原则：教室文化建设的出发点和落脚点在于培养学生高尚的思想品质和良好的道德情操，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，形成文明和谐、奋发进取的班级氛围。 （二）整体性原则：教室文化建设要坚持整体规划，规划既要体现精品意识，使教室显形文化和隐形文化相辅相成，又要体现个性特征，以发挥其综合功能，收到整体育人效应。 （三）个性化原则：教室文化建设既要体现时代精神和我校办学理念，又要针对学生实际，在简洁、整齐、美观、实用的基础上形成特色。 （四）学习性原则：教室文化建设要为学习型班级建设服务，班级环境建设、制度建设、精神建设都要为了学习、方便学习而建设。 （五）创新性原则：要贴近时代，主动变革，促使教室文化与社会文化互动，不断生成、发展教室文化。第十六条 教室文化建设具体要求：（一）：教室张贴物要求（1）整体布局要讲究整齐、简洁、美观、高雅、大方，达到一定的宣传效果（2）教室前黑板右方建立公告栏。公告栏内张贴班级课程表，日作息时间表及校、系发布的各项通知、制度等。（3）教室左右两侧墙壁悬挂或张贴条幅或字画。内容要健康，积极向上，鼓励人心，无缺字少字现象。（4）教室黑板上方及两侧墙不作具体要求。（5）教室后墙要求必须装饰，各班可自行设计发挥，要求新颖，内容不限，突出专业特点更好。（二）教室讲台、桌、椅要求（1）教室讲台整洁美观，讲台面保持清洁，讲台下无堆放杂物。（2）教室内桌椅摆放整齐、桌椅上无乱写、乱画、乱刻现象，无杂渍，无人为破坏现象。（3）建议讲台上放一盆植物，增加观赏性。（三）：教室地面、墙壁、门窗要求（1）教室地面干净见本色，教室内卫生无灰尘、无斑迹、无死角。（2）教室门窗干净，无污迹，无人为损坏，无张贴物，保持玻璃干净透明。（3）窗台无灰尘，墙壁、屋顶无蛛网，无任何斑迹，保持颜色白净。（四）：其他相关要求（1）拖把、笤帚、灰斗、垃圾篓要清洗干净，整齐摆放至班级的角落。（2）黑板边框屋灰尘，黑板要及时擦，粉笔灰清理干净。（3）电视机、电视柜、电棒、电扇等要保持清洁，无灰尘，无污渍。灯管和天棚上面不允许悬挂、张贴任何装饰物。（4）教室门玻璃下方要张贴标明专业、班级的标示语。（五）：学生文明礼仪 学生自觉遵守教室文明公约。第四章 教室文化建设考评和文明班级评比办法第十七条 教室文化建设考评内容： （一）教室整体布局（20分） （1）教室清洁明净，布局大方，“墙文化”设计美观（5分）。 （2）教室公共设施保护完好，无乱涂乱画现象（5分）。（3）教室用具摆放有序，桌椅排列整齐（5分）。 （4）教室学习氛围好，学生仪表规范，精神面貌健康向上（5分）。 （二）教室卫生状况（30分） 以学校和我系组织的检查、抽查卫生保持状况的结果为准。具体标准见“第五章 教室卫生标准”（三）教室文化氛围（40分） （1）教室设计主题鲜明，符合当代大学生特点，彰显班级建设理念（10分）。 （2）各班级要对班级获奖情况进行充分展示，并根据获奖情况进行加分（5分）。（3）班训具有特色，内容健康文明，积极向上（固定教室）（10分）；设计新颖美观（5分）。（4）班级中有符合班级特色的大学生日常行为规范（如：教室的日常行为规范、学习制度及班级奋斗目标等）制度文集（20分）。 （四）学生文明礼仪（10分） 第十八条 班级文化建设考评总成绩满分100分，考评总成绩=教室整体布局（20分）+教室卫生状况（30分）+教室文化氛围（40分）+学生文明礼仪（10分）第五章 教室卫生标准第十四条 地面清洁，无杂物、积水、痰迹，垃圾能及时清理，不积存。（20分）第十五条 墙壁无蛛网、涂抹、乱贴乱画、乱写、乱钉、手印、脚印及其他脏印。包括该教室室外所在一侧走廊墙壁（含两个教室之间连接部分）的卫生。（20分）第十六条 桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象，桌凳横梁部分无灰尘，桌椅、书籍摆放整齐,桌斗无杂物。（15分）第十七条 门窗、玻璃干净明亮，窗台洁净，无乱摆乱放现象，窗帘干净，门窗无灰尘。（15分）第十八条 讲台上无粉笔头、灰尘,黑板及粉槽保持整洁，下课及时擦净。（10分）第十九条 电视、电扇、灯具（开关）及室内设备干净无灰尘。（10分）第二十条 暖气片上下无杂物，无乱摆放现象。（5分）第二十一条 清洁工具摆放整齐。（5分）第六章 附 则第五十条 本制度的解释权属于土木建筑工程系团总支。第五十一条 本制度自2007年6月1日起施行。附：一、教室文明守则二、土木建筑工程系教室卫生检查表三、土木建筑工程系教室文化建设检查表附件一：教室文明守则1、保持教室清洁与安静的教学环境，不在自习教室内和走廊上打闹或大声喧哗；不在教室内举行舞会或其他体育活动。2、保持教室文明与卫生，不在教室内吃零食，乱扔纸屑、杂物、随地吐痰，不在教室内吸烟、打牌或下棋。3、进入教室时穿戴整齐、脚步文静，不准赤脚、穿拖鞋、运动短裤、背心进入教室。4、进入教室主动把手机调整为“哑巴”状态，不影响他人和正常的课堂秩序。5、使用教室的师生有义务做到爱护教室内的每一个设备与设施，不在门窗、桌椅、讲台和墙壁上涂写或刻画；教室内的课桌椅与讲台不得随意挪动，未经许可不得将课桌、课椅搬出教室；节约用水、用电，最后离开教室者应随手关灯，遇有风雨应关好门窗，以免玻璃损坏。6、自觉遵守作息时间，并不得在教室留宿、过夜。7、教室内严禁有非法集会、邪教宣传、传销等活动。8、尊敬老师，尊敬工人和管理人员，尊重值日生的辛勤劳动。学生上课前主动擦拭黑板。附件二：土木建筑工程系教室卫生检查表（普查）年 月 日 第 周 年级班级检查内容地面（20）墙壁（20）桌面（15）门窗（15）讲台（10）电器（10）暖气片（5）工具（5）合计2004土木工程2005土木工程2005工程管理2006土木工程2006工程管理2006建筑学土木建筑工程系教室卫生检查表（抽查）年 月 日 第 周 年级班级检查内容地面（20）墙壁（20）桌面（15）门窗（15）讲台（10）电器（10）暖