2012年蒙城六中七年级分班测试语文试题.docVIP

2012年蒙城六中七年级分班测试语文试题姓名:_ 分数:_一、字词检测仪。（8分）1、下列三组词语中有一组字的读音全部正确，请在对的这一组后面打“”。（2分）（1）花瓣（bn） 解剖（p） 勉强（qing） 罪犯（zu） （ ）（2）热忱（chn） 堵塞（s） 蔓延（wn） 纠缠（chn） （ ）（3）惆怅（chng） 悠扬（yu） 猜度（du） 要挟（yo） （ ）2、下面这些姓氏怎样读，请你在后面的括号内打“”（3分） shn （ ） q （ ） hu （ ）单 区 华 dn （ ） u （ ） hu （ ） ji （ ） nng （ ） chu （ ） 解 宁 仇 xi （ ） nng （ ） qi （ ）3、按要求填空。（3分）新华字典正文按音序排列，“挠”和“饶”在字典中的位置是：（ ）在前，（ ）在后；“应接不暇”四个字的先后顺序是（ ）。 二、句子训练场。（8分）1、今年，世界各地的极端天气频繁出现，再一次提醒人们要保护我们赖以生存的地球家园。请设计一条保护环境的宣传标语。_(2分)2、根据“温和”的不同意思造句。（温 和）表示气候_。 ( 温 和) 表 示 态 度_。3、修改病句（2分）北京的风景建设得越来越美丽了。_。三、积累运用我能行。（26分）1、2010年世博会在我国上海举办，作为东道主，热情的中国人民喜迎各国嘉宾，用孔子的论语中的一句话说，就是_。（2分） 2、有一句广告词是“临武山水甲天下”这句广告词是根据 “_”这句家喻户晓的名句仿写而来的。某空调厂家以“但愿人长久，相伴有力斯”作为宣传词，是根据苏轼的水调歌头中的“_，_”。两句仿写而来的。 3、在“_”上填写合适的词语。（7分） （1）“詹天佑的杰出在于创新，而他的创新设计又来源于实践。”请用课文中的具体事例，评说一下他的感人事例：（2分）_ （2）千年梦圆在今朝文中，写出我国古代人们飞天梦是通过对“_、_、_。”三个来自神话成语的记述。(3分) （3）杜甫一生写了许多诗，流传至今有一千五百余首。请你写出两句你最喜欢的杜甫的诗句：_。（2分）。4、常识填空。（11分）1、鲁迅原名（ ）。被誉为（“ ”），毛泽东评价他是伟大的（ ）、（ ）、（ ），首次用鲁迅作笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说是 。2、列夫托尔斯泰（ ）国伟大的（ ），代表作品有 、 、 。四阅读理解。（28分） “读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”（笛卡尔语）请仔细阅读下面的片段和文章，一定会让你受益匪浅。认真思考，再完成练习。 （一）“她多想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经那么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、你一定记得，这个片段选自课文 。它的作者是被称为“_”的_。你还阅读过他的其他童话，如_、_。(5分) 2、回忆课文，美丽的东西指：_（4分） 3、谈谈你对文中两个幸福的理解，并说说透过这两个“幸福”你感受到了什么？（6分）_ _。 （二）生命的礼物 那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：A、捐献我的任一器官和部件。 B、捐献我的心脏起搏器官（植入日期为某年某月某日）C、捐献下列部件和器官 D、不捐献我的任一器官和心脏起搏器。 以下是亲笔签名和日期。 真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”。再说捐献器官，把尸体弄的支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在A项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，_。不久前，在一份杂志上看到一篇文章，一位美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲！我把文章拿去读给我80岁的母亲听 她听了半晌不说话 最后她缓缓地说 这个母亲实在了不起 只是我这样老的器官 不知还能不能派上用场我激动的一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”1、 给文章倒数第2小节缺标点的地方补上标点符号。（3分）2、 写反义词。 延续（ ） 激动（ ）（2分）3、 改反问句。 她儿子的生命以另一种形式得以延续。_。（2分） 4、 文章开头详细描写捐献卡的目的是_。(2分) 5、联系上下文，在文中横线上填上合适的内容。（2分） 6、文中“她儿子的生命以另一种形式得以延续。”一句中“另一种形式”是指_。（2分） 五、习作（30分，其中书写占3分）1、我们在课文中和课外阅读的一些中外文学作品中，读到许多性格鲜明、有血有肉的人物，谈一谈这些作品中的哪个人的形象给你印象最深？为什么？（5分） 2、题目：谢谢你 （25分） 在我们的生活中