莲花寺学校管理工作经验介绍.doc

莲花寺学校管理经验介绍我校地处汉中经济开发区南区苏家山村。占地面积8572平方米，校舍面积2260平方米，学生活动面积1200平方米。固定资产188.81万元，教学仪器、设备等32万余元。教育辐射半径2.5公里，有教学班8个，现有在校学生366人。其中辖区内248人，外学区118人。教职工25人，其中小学高级教师8人，小学一级教师17人，大专以上学历23人，中师学历2人。学校先后获得了“县级文明学校”“实施素质教育质量先进单位”“市级先进教研单位”“区级教育工作先进单位”“市级平安校园”“陕西省少年儿童科学幻想绘画展评活动组织工作先进单位”等荣誉称号。下面从七个方面向大家作汇报，如有不当请指正。一、加大投入，积极完善学校办学条件近几年来，在开发区党工委、管委会的大力支持、开发区教办的多方努力下，先后投入资金用于完善学校的办学条件，投入6万5千余元，购置16台空调，改善办公、教学条件。投入10万多元添置23台笔记本电脑。投入37600元购置8台液晶电视。投入1万余元进行了各办公室、教室的网络线路改造。投入2万余元对各办公室、教室的门窗统一安装了防护栏。投入1万余元给学校食堂配置了电冰箱、蒸饭机、消毒柜等设施。下一步，我校将投入专项资金，用于进一步搞好校园文化建设。二、群策群力，积极加强师资队伍建设1、依法治校，健全各项规章制度学校切实实行校长负责制，充分发挥教职员工民主管理学校的职能，实行教代会制度，讨论并审议学校的各项工作。几年来，学校完善了各项规章制度，包括教师、学生、卫生、安全、后勤、收费等多个方面，力求使各项制度成为一个系统、一个序列，较好的规范了教师的言行，使良好的教风得以不断彰显。近几年来，学校全面实施了全员聘用合同制，使教师有了紧迫感、时代感，进一步深化了学校内部管理体制改革。近年来，陆续出台并完善了各项工作的管理制度，制度中体现了科学化、规范化的基本原则，尤其是绩效工资分配上体现了在制度面前人人平等、不卑不尊的公平原则，体现了多劳多得、奖勤罚懒的分配原则。制度使学校各项的工作的开展有法可依、有章可循，极大地调动了教职工工作的积极性、主动性和创造性，提高了工作效率，促进了工作质量的提高。学校在少先队工作、书法课教育、美术课教育等方面形成明显的教学特色。2、培训教师，促进整体实力提升构建一支德才兼备的高素质教师队伍是学校管理工作的重中之重。首先，学校配备了一个年富力强、搭配合理、敬业爱岗的领导班子。制定了领导班子成员的学习制度、工作制度、会议制度，不断提高领导班子的决策能力、组织能力、指导能力。领导班子成员能够深入教学第一线，在教育教学改革中发挥领头羊作用。学校十分重视教师的职业道德建设，形成了固定的周一下午教师政治学习制度，广大教职工能时刻注重中小学教师职业道德规范、汉中市教育系统“十个严禁”“十个不准”、新课程与教学改革，让我们共同走进新课程等深化理论学习，以“敬业、爱岗、奉献”的精神开展各项工作，铸就了“积极、向上、拼搏、进取”的师魂。学校始终把提高教师业务水平工作放在重要位置。一是加强学习，不断“充电”。积极鼓励支持教师参加社会自考及本科学历考试，努力提高教师的知识素养。二是走出去开眼界，请进来抓提高。学校想方设法为教师创设学习提高的机会，每学期选派教师外出参加各类培训、听讲座、听课活动。三是扎实开展各类教研活动。教研活动由教研组长负责，开学初制定计划，每人一节，定期活动。内容有集体备课、说课、上课、评课、观看教学录象、教师基本功竞赛等，使教研活动成为教师获取理论知识、钻研教学业务、相互交流、提升教学水平的重要途径。几年来，通过努力，学校已拥有一支自己的骨干教师队伍，其中有市级骨干教师2人，省级骨干教师2名，区级学科带头人3名，市级先进教育工作者和市级先进班主任各多人。青年教师在市、区组织的各项比赛中获奖近8人次。三、德育为首，积极促进师生共同成长德育机构健全，有分工德育工作的校长、主任、大队辅导员；学校对班主任工作有明确的职责要求，班主任有较高的素质，工作得力。学校对德育工作的相关人员有定期的培训、完善的考核方案和健全的德育工作常规制度；每学年、学期均制定出比较具体的可操作的，突出实效的德育工作计划，做到了学期有分析研究。定期召开德育工作会议。五育并举，德育为首。学校重点抓好学生的思想教育、道德教育、养成教育和阵地建设，使学生在德智体美劳等方面得到全面发展。在工作中，我们不断完善德育管理机制，精心配备班主任，优化班主任队伍，充分发挥少先队组织作用，学校建立“红领巾”广播站，由少先队员自征、自设、自编节目，反映身边新人新事，进行自我教育，自我约束，自我发展，自我管理，几年来，先后开展“向雷锋同志学习”系列活动、为鑫源中学刘若鑫同学捐款活动、庆国庆诗歌朗诵活动、感恩教育系列活动等。加强各项常规评比制度如红各中队红领巾佩戴评比、各中队红领巾广播站投稿评比等。坚持规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话有计划、有内容，形成序列。充分挖掘地方传统文化、节庆文化对学生的教育功能，利用各种传统节日、法定节日、纪念日，在学生中大力弘扬爱国主义和传统美德。学校德育工作坚持面向社会，定期组织学生开展各种活动。每学期正常开展家长学校工作，通过定期上门家访、定期召开家长会等形式，密切与家庭、社会的联系，使学校教育、家庭教育、社会教育更好地形成合力，促使学生健康成长，近两年来，学校没有发生一起师生违法犯罪事件。四、狠抓学校安全工作，努力打造平安校园学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须常抓不懈，时时警钟长鸣。校长是安全工作的第一责任人，始终以提高全体师生的安全意识为宗旨，以避免各类事故的发生。牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，已经形成了安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局。一是健全制度明确责任，学校制定了安全工作制度和安全应急预案，并层层签定责任书，明确要求和责任。二是定期进行安全排查，及时消除安全隐患。三是通过每周一升旗集会、专题安全讲座、黑板报、宣传资料和校园广播等对学生进行安全教育。四是通过防火、避震演练等活动培养了学生减灾自救的意识和能力。五、严格常规，努力提高教学质量1、落实素质教育，规范教育行为学校严格执行上级学籍管理规定，按规定办理入学、转学等手续，学校按课程计划开齐上足课时，尤其是本学期按国家规定开设了书法课，由有书法专长的教师担任该课教学。我校一直重视阳光体育活动。首先从课时上保证，低年级每周四节体育课，中高年级每周三节体育课。并且，在无体育课的当天，每班一节活动课。其次，做到了活动课有计划、按计划实施。开展阳光体育活动以来，我校师生的精神面貌有了极大改善。我校学生在校时间不超过6小时，回家家庭作业符合规定时间，节假日不补课，每学期进行一次期末考试。不体罚和变相体罚学生。全面推行素质发展报告书，对学生的评价采用等级制。2、学习新课程标准，转变教学观念随着全市全面实施新课程，新的课程标准和实验教材开始使用，引发了教学领域一场深刻的变化。为了切实加强对新课程改革的领导工作，学校成立了课改领导小组，由校长亲自挂帅，印发数学、语文等学科的课程标准材料，组织全体教师认真学习，组织各种培训、知识竞赛,在课堂教学、教学模式及评价制度等方面进行探讨研究，每学期按时举行公开课活动，并积极参与上级组织的赛教活动，逐步使新课标的基本理念渗透到教师的日常教学中去。3、做好“六认真”，提高课堂质量学校制订并不断完善“六认真工作要求”。在实施“六认真工作要求”中我们把工作重点放在“上课”上，课堂教学是“六认真”工作的根本，是提高教学质量的根本。为此，我们通过平时的骨干教师的公开课、青年教师的评优课等形式，有目的、有计划进行研讨指导工作，不断改革课堂教学方法，优化课堂教学结构，努力打造宽松情景式的、自主开放式的课堂教学，督促教师提高四十分钟的效率。每学期，我们都要在期中、期末组织两次“六认真”工作检查，学校行政人员通过听课、查备课、作业、单元测试、召开座谈会等形式，了解并指导教师的教学工作。随着教育现代化工程的不断推进，学校要求教师充分利用电教手段、运用多媒体进行教学。青年教师大都能自制简单课件，借鉴信息技术手段，更好地发展了师生的能力，提高了课堂教学的质量。六、开展科研，努力提升学校办学水平1有较为健全的学科教研组织，教研组有年度、学期教研活动计划和总结，坚持每周活动一次，有校领导深入活动，有明确的中心内容，有中心发言人，有记录；围绕教学理论、内容、方法进行课程改革，有明显的教学效果。 2积极开展课题立项研究工作，目前已被汉中市电化教育馆、汉中市教育信息化协会批准的研究课题农村中小学信息化教育资源建设、应用与评价研究已正式启动，预计在2014年12月结题。3有教科研小组，个人教科研计划和课题。本学期，结合我校语文、数学、英语、科学各科实际，制定了切实可行的校本研究课题，并安排了4次持续跟进的研讨活动，力争实实在在地解决老师们教学中存在的问题。七、蛋奶工程工作1、我校建立健全了蛋奶工程组织机构和各项规章制度，落实了蛋奶流程管理办法。2、实行食品接收管理签字制度。要求食品接收管理人员接收食品必须严格检查产品生产日期和保质期，并做好详细记录，确认食品符合卫生安全标准后，须经交货与收货双方签字方可入库储藏。3、要求学校安保主任、会计具体负责学生每天蛋奶工程的发放工作，并认真做好蛋奶发放的登记、留观和用餐后学生的反响、动态。一旦有特殊情况，要立即向学校报告、启动应急预案。我校以“办人民满意的教育”为办学宗旨，着力培养学生的爱国主义精神。从学生行为习惯的养成教育入手，培养学生各方面的良好素养；积极实施阳光体育活动，强健学生体魄；努力培养学生尊老爱幼、诚信助人的做人品质，讲卫生、防疾病的健康意识；从小树立法制观念。近年来，我校在素质教育领域取得了较大成绩：去年5月，2名学生在陕西省少年儿童科学幻想绘画展评活动中获二等奖；7月，1名学生获汉中市第四届中小学艺术教育成果展评活动书法类二等奖；5月,4名学生获“中国移动.校讯通杯”汉中市2011年中小学电脑大赛三等奖；6月，有5名学生在开发区教办组织的校园艺术展评活动中获一等奖。我校不断加强师德师风建设，积极倡导教师进行业务进修，学校安排专项资金，积极推荐教师参加省、市、区各项培训，不断更新教师的教育理念、改善教育方式方法。全体教师循循善诱、无私奉献，为人师表，全身心地投入到教育教学和教科研之中，多方面、多层次地开发学生智力，培养能力，使学生在各个方面主动发展。近年来，学校涌现出一批先进个人：省市级骨干教师3名；市级“先进教育工作者”1名，优秀教师3名；市