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期未综合检测题（A卷）姓名： 一、请给下面的词语注音。(8分) （ ）（ ）（ ）（ ）建 筑 惭 愧 柔 软 磁 带 （ ）（ ）（ ）（ ）书 籍 葫 芦 规 则 欧 洲二、读拼音写词语。(8分)gn tin jin bing hn n h x ( ) ( ) ( ) ( )m m yng gn pio liang m fng( ) ( ) ( ) ( )三、比一比，填一填。(6分)饶 浇 糖 塘 影 景 （ ）水 水（ ） （ ）子富（ ） （ ）果 （ ）色湿 温 优 尤 鸣 呜 （ ）透 （ ）其 鸟（ ） （ ）暖 （ ）秀 （ ）（ ）叫四、请写出带有下面偏旁的字，并组词。(4分) 口： （ ） 扌： （ ） （ ） （ ）氵： （ ） 艹： （ ） （ ） （ ）五、给下面的多音字注音组词。(4分) Jun( ) kng( ) 卷 空 jun( ) kng( ) hun( ) de ( ) 还 得 hi ( ) d ( )六、汉字变变变。(4分)1换偏旁，并组词。如：烧 （浇） （浇花）膀 （ ） （ ） 扔 （ ） （ ）部 （ ） （ ） 软 （ ） （ ）2加偏旁，并组词。(4分)如：争 （净） （干净）童 （ ） （ ） 箱 （ ） （ ）白 （ ） （ ） 师 （ ） （ ）七、请把下面的词语补充完整。(6分)津津（ ）（ ） （ ）（ ）磊落 （ ）人（ ）己 举世（ ）（ ） （ ）（ ）无际 自告（ ）（ ）八、请写出反义词。(4分)秘密（ ）困难（ ）马虎（ ）强壮（ ）丑陋（ ）聪明（ ）紧张（ ）真诚（ ）九、连线找朋友。(5分)快乐的 目光 小心地 歌唱漂亮的 金发 尽情地 翻着柔软的 天鹅 悠闲地 抄写赞许的 童年 工整地 散步空小的 地方 轻轻地 走路十、选择恰当的词语填空。(4分) 困难 艰难1河蟹离开水后，呼吸很（ ）。2我们在（ ）地进行着。 新鲜 鲜艳3、（ ）的五星红旗迎风飘扬。4雨过天晴，我们呼吸着（ ）的空气。十一、请默写本学期学过的一首古诗。(5分) 十二、我的积累。（各写一条）(4分)1 我学过的名言： 2 我学过的谚语： 3 课外我读了 ，写的是 十三、重新排列下面三段句子的顺序，在括号里写上序号，并请连起来读一读。(5分) （ ）上午，我们在草地上看解放军叔叔操练。 （ ）傍晚，我们在船上看河岸两边的风景。 （ ）今天是夏令营的第一天，我可高兴啦！ （ ）清晨，我们在海边玩耍（shu）。 （ ）这真是令人难忘的一天啊！十四、阅读回答。(12分)小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。 小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。 小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。1、短文共有( )小节。2、第( )段写小白兔吃食。3、填上合适的量词一（ ）毛 一（ ）三角形 一（ ）宝石一（ ）眼睛 一（ ）树枝 一（ ）白菜4、小白兔身子 ，耳朵 ，嘴巴 ，尾巴 ，真可爱。十五、作文：(17分)在学校或其它地方，你发现了哪些美的现象或哪个品德高尚的人吗？想一想当时的情景，把它完整地记下来。题目自拟。期未综合检测题（B卷）姓名： 知识与积累一、给下面的加点字选择正确读音。胳膊(b b)附近(f f)优异(y y)呻吟(ynyn) 吩附(fuf)仿佛(ff)二、读一读，定一写。mo y shn yng zhn pn li shu ( ) ( ) ( ) ( )sh jn qn fn fn sh g l ( ) ( ) ( ) ( )三、请写出下列多音字的不同读音，并组词。 Jun( ) kng( ) 系 闷 jun( ) kng( ) hun( ) de ( ) 假 压 hi ( ) d ( )四、比一比，组词语。密（ ） 传（ ） 尝（ ）蜜（ ） 转（ ） 堂（ ）挠（ ） 鸦（ ） 级（ ）饶（ ） 鸭（ ） 极（ ）五、填字组成词语，你从中发现了什么？惊（ ）动（ ） 积（ ）成（ ）（ ）出（ ）归 舍（ ）忘（ ） 取（ ）补（ ）（ ）征（ ）战我发现所填的一组词是（ ）。六、请在括号里填上恰当的词语。一幅幅（ ） 一只只（ ） 一匹匹（ ）一座（ ） 一间间（ ） 一朵朵（ ）七、请在括号里填上恰当的词语。（ ）的天鹅 （ ） 的房间 （ ）的山峰（ ）的头发 （ ） 的脚步 （ ）的神情八、把长句子的意思简单地写出来。1小松鼠在树上快活地跳跃着。（ ）在（ ）。2骏马奔腾在一望无际的田野上。（ ）奔腾地（ ）3一只漂亮的公鸡整天得意洋洋地唱着歌。（ ）唱着（ ）九、填空。（没学过的字可写拼音）1 ，为学须及早。2百川东到海， ？4 ， 方悔 。5 ，疑是银河落九天。十、你能给下面的句子加上标点符号吗？1三个好朋友 手拉着手 跳着 蹦着 唱着欢快的歌儿 一起向大海奔去2黄果树瀑布是中国最大的瀑布 在世界上也挺有名气呢3啊 原来我不是丑小鸭 是一只漂亮的天鹅呀十一、把下面排列错乱的词语整理成通顺的话。1 高高兴兴地 一起 走去 他们 向学校 2一颗 就是 友爱的 心 最美的 充满 十二、我的积累本。1 我积累的俗语：（至少写两句） 2 我积累的歇后语：（至少写两句） 3 我积累的四字词语：（至少写6 个） 阅读与理解春 雨 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？ 小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了” 麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了”1、给短文标上自然段序号。2 在括号里填上合适的词：（ ）的小草（ ）的桃花 （ ）的柳树 （ ）的杏花3、春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ”把句子划下来。4、按短文内容填空：（1）小白鸽认为春雨是（ ），小燕子认为春雨是（ ），麻雀认为春雨是（ ）。（2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？ 我说：“春雨是（ ）的。你们瞧！，春雨（）。”5连词成句：屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个 问题 三、生活与习作你喜欢读书吗？在读书的过程中，哪一本给你留下的印象最深刻，写一写读这本书时的感受好吗？期未综合检测题（C卷）姓名： 知识与积累一、读拼音，写词语。J dn jin dn zu chn kn nn ( ) ( ) ( ) ( ) yng gn m fng g l qn fn( ) ( ) ( ) ( )二、画掉括号里不合适的字。（巨 臣）大 山（川 州） 正（雀 确） （桨 奖）励 吩（付 咐） 优（导 异）三、给下面的多音字注音并组词。 ( ) ( ) 压 还 ( ) ( ) ( ) ( ) 空 重 ( ) ( )四、评估给下面的每组字分别组词语。景（ ） 那（ ） 鸦（ ）影（ ） 哪（ ） 鸭（ ）浇（ ） 理（ ） 根（ ）烧（ ） 埋（ ） 跟（ ）五、给下列字加上偏旁组成2个新字。工（ ）（ ） 共（ ）（ ） 合（ ）（ ）车（ ）（ ） 寸（ ）（ ） 争（ ）（ ）六、把下面的字加上一笔或减去一笔变成新字。自（ ） 旧（ ） 主（ ） 未（ ）大（ ） 庆（ ） 呜（ ） 尤（ ）七、把下面的词语补充完整。闻名中（ ） （ ）色秀丽 水（ ）如镜 （ ）山深谷 全（ ）贯注 大（ ）无私八、排列词语，组成句子。1爸爸 直念叨 没带 奶奶 棉袄 2动作 一直 代表 在 寻找 我 一个 能 父爱 九、仿例句写句子，用上加点的词语。1王明虽然比张鹏学习好，但是身体不如张鹏强壮。 2 李刚不但身体好，学习也很棒。 十、修改下面的病句。1上课了，马上走进教室。 3 妈妈买了水果和苹果。 十一、重新排列下面三段句子的顺序，在括号里写上序号。（ ）我看着自己洗干净的红领巾，心里真高兴。 （ ）我先把红领巾浸（jn）在水里搓了搓（cu）。 （ ）然后把红领巾放到清水里去漂洗干净。 （ ）接着擦上肥皂（zo），再搓，搓出很多肥皂泡。 （ ）最后，把红领巾晾（ling）在身后的绳子上。阅读与理解十二、阅读短文，回答问题。孔 融 让 梨孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。 1、短文共有_句话。画出第四句话。2、在文中找出下列词语的近义词。经常_ 表扬_ 3、照样子写词语。 又香又甜： 4、照样子写句子。 因为我年纪小，当