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1 / 3 开展预防艾滋病健康教育工作总结 健康教育是素质教育的组成部分，青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养。中小学生是个人身心发生飞快性变化的关键年龄阶段，教师、家长的正确引导，可以帮助中学生摆脱青春期的困惑，摆脱社会不良因素的影响，树立正确的人生观、价值观和道德观。 艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期，据专家估计，我国有 染者达 84 万人。目前仍无治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗，对艾滋病的控制措施主要是预防，因此宣传教育至关重要。 2001 年 12 月 17 日，教育部下达了关于贯彻落实中国遏制与防治艾滋病行动计划意见。为了贯彻落实行动计划，学校领导非常重视这项工作，把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下： 一、学校领导重视健康教育工作 对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校领导非常重视，有专门的健康教育领导小组，校领导亲自挂帅，有领导、有计划、有组织的开展预防控制艾滋病健康教育活动。 二、 内容及方法 1、 参与性教学培训青年骨干 ，教会学生基2 / 3 本生活技能。（开设骨干培训班） 2、 开展同伴教育活动： （ 1）举办橱窗展览；黑板报宣传。 （ 2）通过学校电视开展健康教育。 （ 3）组织学生征文活动。 3、 全校性讲座。 三、 主要工作 1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动，全校 18 个教学班，由政教处配合教导处统一安排课程，先由健康教育教师对班主任进行培训，然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排课时为健康教育课 。 2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力，进行有关知识讲座，内容包括： （ 1）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。 （ 2）艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（ 起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（ 艾滋
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