2011年四川理工学院校学生会学习部招新策划.doc

四川理工学院校学生会 学习部（制）2011年四川理工学院校学生会学习部招新策划金秋的校园，又将迎来一批批满怀激情与梦想的2011届黄岭学子们。新学年、新希望、新视眼、新开始，一个完善的招新计划必然会给我们部门带来强壮的新生力量，为我们学习部的发展开创一个更高的平台，带来更多的激情与活力。一、招新目的:为学生会注入新鲜的血液，有足够高素质的后备力量，能更有效的开展学校学生活动，培养和壮大学生会干部队伍，充分发挥学生的主体作用，同时全面提升学生的组织与领导才能。鼓励大学生积极参加到学校的各种团体活动中，锻炼自我，全面发展自身的“德、智、体、美”品质，培养自我的服务学校、服务同学的精神。二、招新细则:(一) 招新对象： 主要是2010届在校学生以及其他年级的同学。(二) 招新要求:学习部以“家，伙伴“作为向上的口号，努力为在校学子提供一个浓郁的学习氛围，激发全校学生的学习爱好与热情，为社会培养和提供一批学习精英。因此我部门招新要求如下:1、为人真诚，大方得体；心思缜密，思维活跃；实事求是，标新立异；2、有胆量挑战组织策划大型活动，运筹于帷幄之间，又不失甘于为团队奉献于毫末之间者；3、热爱学习、成绩良好，热爱生活、向往美好；4、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳；5、在摄影、照相及公文写作等技能方面有能力者优先考虑。(三) 招新人数:人数暂定为汇东校区男生3名女生3名，营盘校区男生2名女生2名，在招新活动开始前，应首先把招新计划上报给学生会主席团和团委老师审批。(四) 招新形式： 招新活动期间，申请人将个人简历和申请表交到指定地点并进行登记，面试分为初试和复试，复试时采用答辩的方式进行具体面试，在经过两次面试并能得到主席团和部长的认可后，即可进入我部工作。（相关复试资料见附件）三、招新流程：（一）前期宣传:主要就部门特色做出相应解介 1、请广播站帮忙做出一个新闻稿，每天播报，宣传学生会招新活动； 2、在教学楼贴出宣传海报； 3、在每一栋楼的宣传板上张贴宣传单； 4、学生会网站做出宣传，通知全校师生院学生会招新通知。（2） 召开部门动员大会，并向大家解答疑问，号召大家积极报名， 踊跃参与。(三) 报名面试阶段： 1、报名部分：领取申请表、登记并上交。 2、面试部分: （1） 部门招新处人员熟悉自己部门的面试时间安排，在应聘者报名 时，通知其在指定时间地点进行面试；（2） 部门面试人员严格按照时间安排进行面试，对每个应聘者一 视同仁，公平公正，对每个应聘者根据自身具体情况进行面试，细 心、耐心；（3） 如果应聘人数较多，也可以在招新报名处由各部门人员对报名 的应聘者当场进行初试；（4）如果报名工作中出现报名人数较少的情况，可将其他部门面试人员调整面试部门，具体听从主席团的意见；（5）如果遇到突发事件和特殊情况，及时向主席团报告进行安排解决。（三）审核确定人员名单（四）召开新一届学生会成立大会四、招新时间和地点： 时间：待定地点：待定五、注意事项： 1、部门各成员要充分发挥我们部门的优势全力挖掘有能力有潜力的同学加入我们部门；2、面试过程一定要公平、公开、公正；3、选择好的成员不一定要有很突出的才能，而应该选择适合的人才。六、总结：总结本次的招新活动，并即时叫由主席团及办公室存档。 校学生会学习部 2011年8月5日附件面试题目：（一个面试主要应包括的几个题目为10、11、13、 14、15、16、17、21）1、当学生会干部会不会影响学习？2、你如何看待学生会工作与学习之间的关系？3、学生会干部需要在同学之间建立威信，关于建立威信，要注意哪些问题？4、对同学上学带手机的用途和利弊分析？5、对你理想中师生关系的设想？6、当你某一科成绩退步时，你会采取什么样的措施？7、当与被检查人发生矛盾时，会如何处理？8、对于组织学生活动，会如何处理？9、对新一届学生会有哪些建议？10、以前有没有社团经验和学生会经验 ？11、如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？12、问他的目的，为什么要进学生会？（为公多还是私多） 13、假如让你进入了学生会，你会从那方面发挥？14、假如让你组织一次学生活动，如何安排？注意什么？（进一步了解他的能力）15、有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？16、你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？17、假如这次失败了，你会怎么做？ 18、你的自我介绍很短，你认为它能突出你的优点吗？或者说你的介绍很长，你不觉得没有必要吗？19、觉得自己有什么优缺点？20、你觉得自己可以胜任哪方面的工作？21、你想邀请某一位老师担当一个比赛的评委，这时你拨给这位老师的电话已经接通了，你怎样邀请这位老师呢？参考答案 :1、这个看个人，因为学生会本身就是锻炼自己综合能力，如果连工作与学习都无法调和的话也不用去参加了。只要自己好好调节，是不会影响的，同时还会学到很多东西；2、工作与学习之间确切说没有太大界限，可以用学习的东西应用在工作上，在工作中同样可以学会很多书本上学不到得东西，两者是相互辅助的；3、多和别人交流，不要认为自己高人一等什么的，要团结别人，尊重他人，做事认真负责，说话做事稳重，赢得他人尊重自然有了威信；4、手机方便大家联系，有什么事可以打电话。但是有些事情用电话说清楚了之后，反而容易拉开人与人之间得距离。毕竟电话是不能传达表情，态度这些内在得东西；5、师生关系要亦师亦友，老师不光只是知道我们得学习，还有生活，人生道理。而平时可以像朋友一样交流沟通，指出我们工作上得不足；6、学习退步要找出退步原因，认真改正自身不足，只有不断改善自我，才能更好的学习工作；7、我的缺点是凡事太过于认真，一旦工作学习就投入进去，喜欢追求完美，尽力做到最好。不过，这同样也是我的优点，负责任；8、尽量不能与人发生冲突，说明原因，请被检查人能理解自己职责所在；9、组织活动首先要好好策划，考虑活动内容，时间，地点等。同时还要注重安全，不可造成他人困扰。经过详细策划再实施；10、多学习学长学姐，吸取前人经验，纠正自身缺点，团结互助，多沟通交流；11、学会适应他人、适应社会，把自己培养成一个处事圆滑的人；12、无论公私，我们需要的是有冲劲的人；13、了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是执行者；14、需知道一个活动举行的具体流程和注意事项；15、对外的调解能力和排阻能力；16、与上级的协调能力和处事艺术；17、有无自我检讨的心态；18、我做自我介绍可以不具备太多的辞藻，但是我认为我要有端正的态度；19、不能因为不愿意表现自己的缺点就不说，因为那代表你对自己没有总结，连你自己都不了解，缺乏观察力。或者让人认为你很自负、不好相处，因此尽量回答“我正在克服”之类，这些缺点最好是在某种程度上也是有益的，在初试的时候一般就问这样的问题，主要作到诚实，语言表达流利，态度端正；20、如果是很外向，善于交际的话，应该是说部室之间的交流和联谊问题，如果性格比较内向严谨的话，就适合内部的事务，相关的组织和管理问题；总结：其