20世纪西方现代主义文学课程说明.doc

20世纪西方现代主义文学课程说明课程负责人：张丽一、课程简介（一）课程性质、任务和教育目标：本课程是汉语言文学专业选修课程。课程内容分为两部分：现代主义文学和后现代主义文学。该课程系统地讲授西方现代主义产生和发展的脉络；现代主义文学和后现代主义文学的思想艺术特征；各个主要流派的特点；现代主义和后现代主义代表作家作品。通过学习这门课程，使学生了解和掌握西方20世纪现代主义文学的产生和发展脉络；把握西方20世纪现代主义文学的流变过程和各个不同流派的特点；能够批评和鉴赏西方现代主义、后现代主义文学作家作品；培养和提高学生分析和鉴赏西方20世纪现代主义文学的能力，洋为中用。（二）课程特色： 1.优良的教学传统和较强的师资力量。2000年，我校开始创办最早一批本科专业。继外国文学专业基础课程建设为优质课程、精品课程，20世纪西方现代主义文学2003年被遴选为我校首批专业选修课程。从课程开设开始，我们就秉承严谨治学，扎实、规范的教学原则。形成了优良的教学传统。近年来，我们的教学队伍不断壮大，师资学历、知识水平、教学与科研能力不断改善和提高。课程建设组成员根据本科教学大纲和培养目标的要求，在教学理念、教学内容、教学方法、教学手段等方面不断改革创新。在课堂教学中，重视准确、科学、系统地传授基本知识和基本理论，同时也注重向学生传授更新的知识和学术研究信息，更加注重对学生文学素养、文学鉴赏能力、文学研究意识与能力的培养，使学生既有扎实深厚的专业基础知识和能力。经过数年的不懈努力，目前我们已发展成为一个以中青年教师为骨干，以博士等高品质高学历人才为主体，职称和年龄结构合理的一支年富力强的师资队伍。目前有正教授1名、副教授2名，高职称教师比例100%；有1名博士，高学历教师比例为33%； 40-50岁教师2名，40岁以下教师1人。队伍中有1人为德州学院学术骨干； 1名教师在天津师范大学兼任硕士生导师；2名教师获得过德州市优秀教师称号。本教学团队获得德州市巾帼示范岗称号。这是一支教学、科研能力过硬、积极向上、朝气蓬勃的学科队伍。2.课程内容丰富，开拓空间较大。20世纪现代主义文学内容丰富且革新性强。包括本世纪初的各个流派：后期象征主义、意识流小说、表现主义 、 未来主义、 超现实主义等现代主义文学流派，也包括二战之后的后现代主义流派：荒诞派戏剧，新小说派，美国的黑色幽默、拉丁美洲魔幻现实主义。文学流派更迭变化发展快，作家作品各具特色。本课程教学的内容还具有创新性强的特点 ，授课的有很大的研究学习空间。3.教学和科研并重，相互促进。本教学队伍成员潜心执教，严谨治学，在教学过程中注重教学改革研究和学术研究，并注意将已取得的教研、科研成果运用到教学过程之中。近年来，教学和科研成绩较为显著。在课堂教学质量考评中，专业课教学成绩一直保持优秀。教研室成员有3人获教学成果奖励，总教学获奖7项。科研方面研究成果在国内同专业领域具有一定的影响力。在多年的发展中，本学科已形成的研究方向：性别意识的审美表现、圣经与欧美作家作品研究、东方当代英语文学研究、新移民文学的流散性研究。参与国家课题1项，完成校级、市厅级课题5项,省教育科学规划课题1项。学科组成员共出版专著两部，发表科研论文近百篇，其中在外国文学研究、山东社会科学、江西社会科学、齐鲁学刊、东方论丛、作品欣赏等核心期刊发表论文多篇。学科成员获省教育厅优秀成果三等奖2项，市厅级社科优秀成果奖多项。这种教学、科研一体化的特点在培养学生的知识能力、科研意识、创造意识中起着重要作用。二、师资队伍简介：外国文学教研室拥有一支结构合理、年富力强的师资队伍。目前有正教授1名、副教授2名，高职称教师比例在60%；有2名博士，硕士1名，具有硕士以上学历教师比例为60%； 40-50岁教师2名，其余为40岁以下教师。学科队伍中有1人为德州学院学术骨干； 1名教师在天津师范大学兼任硕士生导师；2名教师获得过德州市优秀教师称号；教学团队获得德州市巾帼示范岗称号。这是一支教学、科研能力过硬、积极向上、朝气蓬勃的学科队伍。本学科承担的专业基础课外国文学被评为首批“校级精品课程”。 外国文学课以内容丰富，教学方法有特色而受到学生欢迎，教改有创意，教学效果优秀。在课堂教学质量考评中，各专业课教学成绩一直保持优秀。教研室成员有3人获教学成果奖励，总教学获奖7项。1.课程负责人：张丽，女，生于1964年8月。1986年7月毕业于山东师范大学汉语言文学专业，获文学学士学位。93年在北师大进修、01年在南开大学访学进修。1999年晋升副教授职称。现为山东德州学院中文系副教授。研究方向：圣经与欧美作家作品研究。担任外国文学教研室主任工作，为中文系教学骨干教师，担任教学任务包括2门基础课：外国文学（汉语言文学专业）外国文学作品赏析（新闻专业）4门选修课：莎士比亚戏剧研究、20世纪西方现代主义文学、西方文化概论、西方文学艺术欣赏。在学院教学比赛中两次获奖。主持了2项校级课题；基督教文化语境下的欧美文学研究（20032006年）； 外国文学中的女性形象研究（19992001年）。独立发表本专业论文20余篇，其中3篇发表在全国中文核心期刊；出版教材1部。获得4项校、市科研奖励。获得1997年德州市优秀教师称号，获得2004年德州学院优秀教师称号。10项代表性科研成果：1希伯来神话与中国古代神话之比较 齐鲁学刊2003.3（核心期刊）2论福克纳小说艺术的独创性 山东社会科学2004.6（核心期刊）3近十年来夏洛克形象研究回顾与思考 齐鲁学刊 2005.6（核心期刊）4麦克白与拉斯柯尼科夫形象共性探析 圣经文学与文化2007.55宗教文化视角中的希伯来神话 榆林学院学报 2004.46论福克纳小说的反复叙事手法 邢台学院学报 2004.37谈凯蒂形象及其文化意义 皖西学院学报 2006.68解读苔蕾丝古怪的性格 佳木斯学院学报 2006.39苔蕾丝形象与夏娃原型 邢台学院学报 2007.210从戏剧结构看夏洛克的美学性格 通化师范学院学报 2007.6教学、科研获奖：12004年 德州学院优秀科研成果二等奖；22005年 德州学院优秀科研成果三等奖；32005年 德州市第18次社会科学优秀成果三等奖；42006年 德州学院优秀科研成果三等奖；52005年 德州学院教师讲课比赛三等奖第一位；62007年 德州学院教师课堂教学讲课比赛二等奖。2.主讲教师：姜山秀：女，1963年出生。中文系教。授，兼任中文系主任，主讲课程：外国文学、比较文学；主要研究方向：比较文学、女性文学。在长期的教学工作中一直追求教学质量的不断提高，多次获校课堂教学奖。坚持进行教学研究，主持山东省“十一.五”教育规划课题一项，发表教学研究论文多篇。所教授的“外国文学” 2003年评为德州学院精品课程，本人也被评为学院教学骨干。近几年来发表论文二十余篇，专著一部，其中有5项成果7次获省、市、学院各级科研成果奖。其中论文失语与诉说2002年获省教育厅优秀社科成果三等奖，专著文学中的性别观念与审美表现形态2006年获省教育厅优秀社科成果三等奖。2004年被评为德州学院中青年学术骨干。1999、2004两次被评为“德州市优秀教师”，2001、2003两次被授予“德州市三八红旗手”称号，多次被评为德州学院师德标兵。10项代表性科研成果：1. 失语与诉说 妇女研究论丛2001.12.共同的选择：意象抒情 日本研究2001.43.论川端康成的男性形象在叙述中的作用与文化意蕴日本研究2002.24. 观赏性、女性化与消费时代 青海师大学报2005、15. 文学中的性别意识与审美表现形态 中国广播电视出版社 20056.水浒的女性观及女性形象的叙述功能 荷泽学院学报2006.27. 论迟子健的反抗姿态与叙述策略 长春学院学报2005.108.高校“教学质量监控体系”与“教师专业化发展”的相关性思考 江苏高教2007.6(核心期刊CSSCI)9.高校“教学质量监控体系”对“教师专业化发展”的双重促进功能中国成人教育2007.12( 核心期刊)10.基于教师专业化发展的高校院系级教学督导原则探悉德州学院学报2008.3教学、科研获奖：11990年校青年教师课堂教学质量评比二等奖;21994年校课堂教学质量评估二等奖 ；31996年中青年教师课堂教学质量评比一等奖；42007年获德州学院教师课堂教学讲课比赛一等奖.52001年德州市社会科学优秀成果一等奖；62002年山东省教育厅优秀社科成果三等奖；72003年德州市社会科学优秀成果二等奖；82004年德州市社会科学优秀成果二等奖；92005年德州市社会科学优秀成果二等奖；102006年山东省教育厅优秀社科成果三等奖；112007年德州市社会科学优秀成果二等奖。3主讲教师：高文惠:女，1971年生人，1993年毕业于曲阜师范大学汉语言文学专业，获学士学位，2002年获天津师范大学文学硕士学位，2007年毕业于天津师范大学比较文学与世界文学专业，获文学博士学位。现为山东德州学院中文系教师，副教授。研究方向：东方英语文学研究。科研情况：参加、主持课题四项：参加国家社科基金项目“现代东方民族主义文学思潮研究”（主持人：黎跃进）；参加教育部重大项目（承办单位：北京大学）“东方现当代作家传记文学研究”；主持德州学院立项课题“后殖民文化语境中的黑非洲英语写作”；主持德州学院“英语文学研究”双语教学的教研课题。在外国文学研究、东方丛刊、文艺报、名作欣赏、电影文学等国家核心期刊和省级以上学术刊物上发表论文近30篇。10项代表性科研成果：1边缘处境中的自由言说：库切与压迫性权威的对抗：外国文学研究2007.22库切：混杂身份的承载者 东方丛刊2006.2；3“雅各布库切的叙述”审视帝国叙述和神话制造：名作欣赏2007.54自我与他者： 文艺报2005年10月13号；5当代流散写作的文化身份特征： 电影文学2008.4；6黑非洲民族主义文学思潮的地缘特征： 重庆邮电大学学报2007.3；7规训、惩罚与迈克尔K 广西社会科学2006.8；8荒漠中的女性对抗者 中华女子学院学报2006.2；9黑非洲民族主义文学的历史演变 德州学院学报2006.4；10晚期帝国叙述的话语分析 枣庄学院学报2007.6。教学、科研获奖情况：1.获德州学院2007年度教师课堂讲课比赛三等奖；2.获2006年德州学院优秀论文二等奖；3.获德州市第19次社科优秀成果二等奖；4.获德州市第20次社科三等奖 。4主讲教师：丰云： 女, 1968年10月出生。1991年毕业于曲阜师范大学汉语言文学专业，获学士学位，2004年获山东大学文学硕士学位，2007年毕业于山东大学比较文学与世界文学专业，获文学博士学位。现为山东德州学院中文系讲师。研究方向：新移民文学的流散性研究。10项代表性科研成果：1.飞散写作：异域与故乡的对立置换 江西社会科学2007年第2期。2.论新移民写作中的主题盘桓 华文文学2007年第4期。3.令人生疑的叙述者 牡丹江大学学报2007年第2期。4.炫目的光，微暗的火的元小说意义解读绥化学院学报2007年1 期。5.流亡者的时间之狱 学术前沿2006年第2期。6.狡黠的微笑 山东教育学院学报2005年第6期。7.论戴维洛奇的互文性写作 德州学院学报2003年第1期。8.筚路蓝缕，薪火传承 德州学院学报2008年第1期。9.混血亚当：飞散者的文化想象性满足滨州学院学报2008年第2期10.流散写作：文化的翻译 德州学院学报2008年第3期。5主讲教师：李艳:女，1976年12月生人。2001年毕业于山东范大学汉语言文学专业，04年研究生毕业于辽宁大学，获辽宁大学文学硕士学位。现为山东德州学院中文系讲师。研究方向：俄国语言与文学。任课情况：自参加工作以来，担任系外国文学、留学生汉语口语、学院大学俄语、俄语语法等课程的授课任务。 科研基本情况如下：1最新俄汉语缩略语参编,白山出版社;2俄汉国际商务词典参编，外语教学与研究出版社；3女人不怕孤独翻译长篇小说；4圣战日战斗在车臣打响翻译长篇小说；5一把次牌，两次被吃翻译长篇小说；6“白银时代”文学刍议论文，独立发表；7对在俄罗斯文学教学中实施双语教学的几点思考论文，独立发表；8论俄语成语的民族文化语义论文，独立发表。三、课程建设规划1.进一步加强教学规范性。按照“德州学院精品课程评估指标体系”要求，加强课程内涵建设，修订教学大纲，修改和充实讲稿内容，筹建课程网站资源，今年内将大部分课程资料上网，明年作进一步修改和完善，将本课程的全部资料上网，为学生提供更便捷、更丰富、更新颖的学习资料。 2. 进一步加强教