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文档简介
劝学 1、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为 之而寒于水。 2、君子博学而日参省乎已,则知明 而行无过矣。 3、顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。 4、假舆马者,非利足也,而致千里 。 5、假舟楫者,非能水也,而绝江河 。 6、君子生非异也,善假于物也。 1、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒 于水。 译:靛青,是从蓝草中提取的,但是比蓝 草的颜色还要青;冰,是水凝结而成的,却 比水还要寒冷。 2、君子博学而日参省乎已,则知明而行无 过矣。 译:君子广泛地学习,并且每天对自己检查 、省查,就智慧明达,行为没有过失了。 3.顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。 译文:顺着风向呼喊,声音并没有增强,但 是听的人却听得很清楚。 4、假舆马者,非利足也,而致千里。 译:借助车马的人,并不是脚走得快,却可 以到达千里之外。 5、假舟楫者,非能水也,而绝江河。 译:借助船只的人,并不是会游水,却能横 渡江河。 6、君子生非异也,善假于物也。 译:君子的本性与常人并无不同,只是善于 借助外物罢了。 相关知识相关知识 : 1 1、选自、选自资治通鉴资治通鉴。 资治通鉴资治通鉴是我国古代最大是我国古代最大 的编年体通史的编年体通史,记载了上起周威烈王二十三年下至五代,记载了上起周威烈王二十三年下至五代 周世宗显德六年周世宗显德六年13621362年年的历史。由的历史。由司马光司马光花了花了1919年时间年时间 编成编成。 2 2、司马光,字君实,、司马光,字君实,北宋政治家、史学家北宋政治家、史学家,文学家文学家。 3 3、宋神宗认为此书、宋神宗认为此书“鉴于往事,有资于治道鉴于往事,有资于治道”,于是,于是 定名为定名为“资治通鉴资治通鉴”。 一千八百多年前,东汉末年,曹操“挟 天子以令诸侯”统一了黄河流域。为了一统天 下,曹操南下击败刘表、刘备,占据了“荆、 襄”之地,又乘胜企图以80万大军渡过长江, 夺取江南东吴的地盘。面对强兵压境,孙权与 刘备联合起来,在赤壁一带,与曹操决战。当 时曹军号称80万大军,东吴周瑜率军3万,双 方兵力对比悬殊。最后孙刘联军“以少胜多” ,战争以曹军大败而告终。“赤壁之战”以后 ,曹操一段时间内无力南下,奠定了魏、吴、 蜀“三国鼎立”的局面。那么,东吴怎么会以 少胜多,击败曹军的呢?这就是本文要讲述的 故事。 学习目标 1了解司马光及资治通鉴相 关常识。 2、熟读课文,培养文言语感,提 高阅读浅易文言文的能力。 3、积累文言现象。 枭雄 芟夷 强弩 帝胄 鲁缟 必蹶上将军 旌麾 挟天子 卒合 犊车 去秽 斫前奏案 邂逅 羸兵 会稽 走舸 给划线的字注音 xioshn nzhu go juhi xi c d hu zhu Xi hu liKui jg 1.将军禽操,宜在今日 2.五万兵难卒合 3.顷之,烟炎张天 4.卿能办之者诚决 5.雷鼓大震 6.备用肃计,进驻鄂县 7.况操自送死,而可迎之邪? 8.死者太半 通假字 禽擒,捕捉,捉拿 卒猝,仓促,突然 炎焰,火焰 诚请 雷擂,敲击 住驻,驻守 邪耶,呢,句末语 气词,表反问 太大 新野 刘备军 曹军樊城 襄阳 当阳 长阪 汉 钟祥 刘琦军夏口 江陵 水 樊口 鄂城 长 江 华容 赤壁 孙刘联军 周瑜军 柴桑 长 江 关羽水军 赤壁之战作战经过示意图 图 例 红:刘备军 周瑜军 蓝:曹军 绿:孙刘联军 初初,鲁肃闻刘表,鲁肃闻刘表卒卒,言于孙权言于孙权曰:曰:“荆州与荆州与国国 邻接,江山险固,沃野万里,士民邻接,江山险固,沃野万里,士民殷富殷富,若据,若据 而有之,而有之,此此帝王帝王之之资资也也。今刘表新亡,二子不。今刘表新亡,二子不 协协,军中诸将,各有彼此军中诸将,各有彼此。刘备,天下枭雄刘备,天下枭雄, 与操有与操有隙隙,寄寓于表,表,寄寓于表,表恶恶其能而不能用也。其能而不能用也。 若备与彼协心,上下齐同,则宜抚安,与结盟若备与彼协心,上下齐同,则宜抚安,与结盟 好;如有好;如有离违离违,宜,宜别别图图之,以之,以济济大事。肃大事。肃请得请得 奉命奉命吊吊表二子,并慰劳其军中表二子,并慰劳其军中用事者用事者,及说备及说备 使抚表众,使抚表众,同心一意,共同心一意,共治治曹操,备必喜而从曹操,备必喜而从 命。如命。如其克谐其克谐,天下可定也。今不速往,天下可定也。今不速往,恐为恐为 操所先操所先。”权即遣肃行。权即遣肃行。 思考:鲁肃去荆州是否为了吊唁刘 表二子? 其实是借吊唁之名,来行探荆州形其实是借吊唁之名,来行探荆州形 势之实。以此来决定他的策略。而势之实。以此来决定他的策略。而 当务之急是当务之急是“ “共治曹操共治曹操” ”,联合刘备,联合刘备 ,则可以抵抗曹操,稳固荆州。,则可以抵抗曹操,稳固荆州。 到夏口,闻操已向荆州,晨夜兼道,到夏口,闻操已向荆州,晨夜兼道,比至比至南南 郡,而琮已降,备郡,而琮已降,备南南走,肃走,肃径径迎之,与备会于当迎之,与备会于当 阳长坂。肃阳长坂。肃宣宣权旨,论天下事势,权旨,论天下事势,致致殷勤殷勤之意,之意, 且问备曰:且问备曰:“豫州今欲何至豫州今欲何至?”备曰:备曰:“与苍梧与苍梧 太守吴巨有旧,欲往投之。太守吴巨有旧,欲往投之。”肃曰:肃曰:“孙讨虏孙讨虏聪聪 明明仁惠,敬贤仁惠,敬贤礼礼士,江表英豪士,江表英豪咸咸归附之,已据有归附之,已据有 六郡,六郡,兵兵精粮多,精粮多,足以足以立事。今为君计,立事。今为君计,莫若莫若遣遣 腹心自结于东,以共济世业。腹心自结于东,以共济世业。而而欲投吴巨,巨是欲投吴巨,巨是 凡人,偏在远郡,凡人,偏在远郡,行将为人所并行将为人所并,岂足岂足托乎!托乎!” 备甚悦。肃又谓诸葛亮曰:备甚悦。肃又谓诸葛亮曰:“我,子瑜友也我,子瑜友也。” 即共定交。即共定交。子瑜者,亮兄瑾也子瑜者,亮兄瑾也,避乱江东,为孙,避乱江东,为孙 权长史。备用肃计,进权长史。备用肃计,进住住鄂县之樊口。鄂县之樊口。 思考:刘备欲投吴巨,是不是他的真实 意图?鲁肃是怎样取得刘备信任的? 刘备的刘备的“ “投吴巨投吴巨” ”之说纯系遁辞,他当时唯之说纯系遁辞,他当时唯 一可依靠的力量只有孙权;鲁肃劝刘备一可依靠的力量只有孙权;鲁肃劝刘备“ “ 自结于东自结于东” ”是为了对付当前的大敌曹操,是为了对付当前的大敌曹操, 符合他的战略策略思想;鲁肃与诸葛亮符合他的战略策略思想;鲁肃与诸葛亮“ “ 共定交共定交” ”,表现了他的诚意。,表现了他的诚意。 曹操自江陵将顺江东下,诸葛亮谓刘备曰:曹操自江陵将顺江东下,诸葛亮谓刘备曰:“ “事急矣事急矣 ,请奉命求,请奉命求救救于孙将军。于孙将军。” ”遂与鲁肃俱遂与鲁肃俱诣诣孙权。孙权。亮见亮见 权于柴桑,权于柴桑,说权曰:说权曰:“ “海内大乱,将军海内大乱,将军起兵江东起兵江东,刘,刘 豫州豫州收众汉南收众汉南,与曹操共争天下。今操,与曹操共争天下。今操芟夷芟夷大难,大难, 略略已平矣,已平矣,遂遂破荆州,威震四海。英雄无用武之地破荆州,威震四海。英雄无用武之地 ,故故豫州遁逃至此,愿将军量力而豫州遁逃至此,愿将军量力而处处之!若能以吴之!若能以吴 、越之众与、越之众与中国中国抗衡,不如早与之绝;若不能,何抗衡,不如早与之绝;若不能,何 不按不按兵兵束甲,束甲,北北面而面而事事之!今将军之!今将军外外托服从之名而托服从之名而 内怀犹豫之计,内怀犹豫之计,事急而不断事急而不断,祸,祸至至无日矣!无日矣!” ”权曰:权曰: “ “苟如苟如君言,刘豫州何不遂事之乎?君言,刘豫州何不遂事之乎?” ”亮曰:亮曰:“ “田横,田横, 齐之壮士耳,犹守义不辱;况刘豫州王室之胄,英齐之壮士耳,犹守义不辱;况刘豫州王室之胄,英 才盖世,众士慕仰,才盖世,众士慕仰,若若水之归海。水之归海。若若事之不济,此事之不济,此 乃天也,安能复为之下乎!乃天也,安能复为之下乎!” ” 权勃然曰:权勃然曰:“吾不能吾不能举举全吴之地,十万之众,受制全吴之地,十万之众,受制 于人,吾计决矣!于人,吾计决矣!非刘豫州莫可以非刘豫州莫可以当当曹操者,然豫曹操者,然豫 州新败之后,安能抗此难乎?州新败之后,安能抗此难乎?”亮曰:亮曰:“豫州军豫州军虽虽 败于长坂,今战士还者败于长坂,今战士还者及关羽水军精甲万人,刘琦及关羽水军精甲万人,刘琦 合江夏战士亦不下万人。曹操之众远来疲敝,闻追合江夏战士亦不下万人。曹操之众远来疲敝,闻追 豫州,轻骑一百一夜行三百余里,此所谓豫州,轻骑一百一夜行三百余里,此所谓强弩之强弩之 末势不能穿鲁缟末势不能穿鲁缟者也,故兵法忌之,曰者也,故兵法忌之,曰必必蹶蹶上上 将军将军。且北方之人,不习水战;又,。且北方之人,不习水战;又,荆州之民附荆州之民附 操者,逼兵势耳操者,逼兵势耳,非心服也。今将军,非心服也。今将军诚诚能命猛将统能命猛将统 兵数万,与豫州协规同力,破操军必矣。操军破,兵数万,与豫州协规同力,破操军必矣。操军破, 必北还;必北还;如此如此则荆、吴之势强,鼎足之则荆、吴之势强,鼎足之形成形成矣。成矣。成 败之败之机,机,在于今日!在于今日!”权大悦,与其群下谋之。权大悦,与其群下谋之。 思考:诸葛亮第一段话“海内大乱 祸至无日矣”的要害是什么? 劝孙抗曹 强调强调“共争天下共争天下”,君臣之分未定,以此,君臣之分未定,以此 消除孙权的忧虑。消除孙权的忧虑。 针对孙针对孙“内怀犹豫之计内怀犹豫之计”,以,以“北面事之北面事之 ”相激;相激; 以田横以田横“守义不辱守义不辱”、刘备、刘备“不为之下不为之下” 为孙树立对抗的榜样。为孙树立对抗的榜样。 思考:孙权听了诸葛亮的一席话, 竟然“大悦”,诸葛亮是如何进一步 说服孙权的呢? 诸葛亮对刘、孙、曹三方力量对比的分析以及对诸葛亮对刘、孙、曹三方力量对比的分析以及对 形势发展的预测:形势发展的预测: (1 1)诸葛亮对刘、曹、孙各方实力的分析。)诸葛亮对刘、曹、孙各方实力的分析。 刘刘战士还者及关羽水军一万,刘琦一万。战士还者及关羽水军一万,刘琦一万。 曹曹兵力上,主力已疲;战术上,不习水兵力上,主力已疲;战术上,不习水 战;军心上,降卒不服。战;军心上,降卒不服。 孙孙兵数万。兵数万。 (2 2)对未来形势的预测:破操后天下三分,)对未来形势的预测:破操后天下三分,鼎足鼎足 之形成之形成 是时曹操是时曹操遗遗权书曰:权书曰:“近近者者奉辞伐罪,旌麾奉辞伐罪,旌麾南南指,刘琮束手。指,刘琮束手。 今今治治水军八十万众,方与将军水军八十万众,方与将军会猎会猎于吴。于吴。”权以示群下,权以示群下,莫莫不不 响震失色。长史张昭等曰:响震失色。长史张昭等曰:“曹公,豺虎也曹公,豺虎也,挟天子以征四方,挟天子以征四方 ,动以朝廷为辞,今日拒之,事更不顺。,动以朝廷为辞,今日拒之,事更不顺。且将军大势可以拒操且将军大势可以拒操 者,长江也者,长江也;今操得荆州,;今操得荆州,奄有奄有其其地地,刘表,刘表治治水军,蒙冲斗舰水军,蒙冲斗舰 乃乃以千数,操以千数,操悉悉浮以浮以沿江,沿江,兼有步兵,水陆俱下,此为长江之兼有步兵,水陆俱下,此为长江之 险已与我共险已与我共之之矣。而势力众寡又不可论。愚谓大计不如矣。而势力众寡又不可论。愚谓大计不如迎迎之。之。 ”鲁肃独不言。权起鲁肃独不言。权起更衣更衣,肃追于宇下。权知其意,执肃手曰,肃追于宇下。权知其意,执肃手曰 :“卿欲何言卿欲何言?”肃曰:肃曰:“向向察众人之议,察众人之议,专专欲欲误误将军,不将军,不足足 与图大事。今肃可迎操耳,如将军不可也。与图大事。今肃可迎操耳,如将军不可也。何以言之何以言之?今肃迎?今肃迎 操,操当以肃还付操,操当以肃还付乡党乡党,品品其名位,犹不失下曹从事,乘犊车其名位,犹不失下曹从事,乘犊车 ,从从吏卒,交游士林,累官吏卒,交游士林,累官故故不失州郡也。将军迎操,不失州郡也。将军迎操,欲安所欲安所 归乎归乎?愿早定大计,莫用众人之议也!?愿早定大计,莫用众人之议也!”权叹息曰:权叹息曰:“诸人持诸人持 议,甚失孤望。今卿议,甚失孤望。今卿廓开廓开大计,正与孤同。大计,正与孤同。” ” 1、曹操这封战书的意图是什么? 威吓孙权:“奉辞伐罪”表示师出有名;“旌麾南 指,刘琮束手”说明所向披靡;“水军八十万”宣 扬实力。企图“不战而屈人之兵” 。 2、试归纳张昭等人主张迎降的理由。 政治因素曹操“挟天子以征四方”,拒之不顺; 地理因素操占荆州,与吴共有长江之险; 军事因素实力相差悬殊。 3、鲁肃的话为什么立即得到孙权的认同? 鲁肃在关键时刻向孙权陈说迎降唯独对他不利,希 望他“早定大计”; 孙权主战,但对内部意见分歧持慎重态度。 时周瑜受使至番阳,肃劝权召瑜还。瑜至,谓权曰:时周瑜受使至番阳,肃劝权召瑜还。瑜至,谓权曰:“ “操操 虽虽托名汉相,托名汉相,其实其实汉贼也。将军汉贼也。将军以以神武雄才,兼仗父兄之神武雄才,兼仗父兄之 烈烈,割据江东,割据江东,地方地方数千里,数千里,兵兵精精足足用,英雄乐业,当横用,英雄乐业,当横 行天下,为汉家除行天下,为汉家除残残去去秽秽;况操自送死,;况操自送死,而可迎之邪?而可迎之邪?请请 为将军筹之。今北土未平,马超、韩遂尚在为将军筹之。今北土未平,马超、韩遂尚在关西关西,为操后,为操后 患;而操患;而操舍舍鞍马,仗舟楫,与吴、越争衡。今又盛寒,马鞍马,仗舟楫,与吴、越争衡。今又盛寒,马 无稿草。驱中国士众远涉江湖之间,不习水土,必生疾病无稿草。驱中国士众远涉江湖之间,不习水土,必生疾病 。此数者用兵之患也,而操皆。此数者用兵之患也,而操皆冒行冒行之。将军之。将军禽禽操,宜在今操,宜在今 日。瑜请得精日。瑜请得精兵兵数万人,进住夏口,保为将军破之!数万人,进住夏口,保为将军破之!” ”权权 曰:曰:“ “老贼欲废汉自立久矣,老贼欲废汉自立久矣,徒徒忌二袁、吕布、刘表与孤忌二袁、吕布、刘表与孤 耳;今数雄已灭,惟孤尚存。孤与老贼势不两立,君言当耳;今数雄已灭,惟孤尚存。孤与老贼势不两立,君言当 击,甚与孤合,此天以君授孤也。击,甚与孤合,此天以君授孤也。” ”因因拔刀斫前奏案,曰拔刀斫前奏案,曰 :“ “诸将吏敢复有言当迎操者,与此案同!诸将吏敢复有言当迎操者,与此案同!” ”乃罢会。乃罢会。 思考:周瑜是如何分析敌我力量对比的? 孙权的优势:政治上孙权的优势:政治上为汉家除残去秽;为汉家除残去秽; 地理上地理上割据江东,地方数千里;割据江东,地方数千里; 军事上军事上兵精足用,英雄乐业。兵精足用,英雄乐业。 曹操的劣势:有后患;曹操的劣势:有后患; 不习水战;不习水战; 天时不利;天时不利; 军粮不足;军粮不足; 士兵不服水土。士兵不服水土。 是夜,瑜复见权曰:是夜,瑜复见权曰:“诸人诸人徒徒见操书言水步八十万而各见操书言水步八十万而各 恐慑,不复料其虚实,便开此议,甚无谓也。今恐慑,不复料其虚实,便开此议,甚无谓也。今以以实实校校 之,彼所之,彼所将将中国人不过十五六万,且已久疲;所得表众中国人不过十五六万,且已久疲;所得表众 亦亦极极七八万耳,七八万耳,尚怀狐疑尚怀狐疑。夫以疲病之卒。夫以疲病之卒御御狐疑之众,狐疑之众, 众数众数虽虽多,甚未多,甚未足足畏。瑜得精兵五万,自畏。瑜得精兵五万,自足足制之,愿将制之,愿将 军勿虑!军勿虑!”权抚其背曰:权抚其背曰:“公瑾,卿言至此,甚合孤心公瑾,卿言至此,甚合孤心 。子布、元表诸人各顾。子布、元表诸人各顾妻子妻子,挟持私虑,深失所望;独,挟持私虑,深失所望;独 卿与子敬与孤同耳,此天以卿二人卿与子敬与孤同耳,此天以卿二人赞赞孤也!五万兵难孤也!五万兵难卒卒 合,已选三万人,船、粮、战具俱办。卿与子敬、程公合,已选三万人,船、粮、战具俱办。卿与子敬、程公 便在前便在前发发,孤当续,孤当续发发人众,多载人众,多载资资粮,为卿后援。卿能粮,为卿后援。卿能 办办之者之者诚诚决,决,邂逅邂逅不如意,便还不如意,便还就就孤,孤当与孟德决之孤,孤当与孟德决之 。”遂以周瑜、程普为左右督,遂以周瑜、程普为左右督,将将兵与备并力兵与备并力逆逆操;以操;以 鲁肃为赞军校尉,助鲁肃为赞军校尉,助画画方略。方略。 1、周瑜为何要夜见孙权?他再陈方略对孙权 有何作用? 孙权虽作最后决断,但信心不足,周瑜深知这一点。 周瑜再次作了双方兵力对比,并阐述能以少胜多的道 理,揭露曹操的虚声恫吓和不可克服的弱点。使孙权 抗曹的忧虑得到进一步扫除。 2、孙权如此犹豫能在本段找到什么依据吗? 这段话表明了孙权什么心态? “独卿与子敬与孤同耳”主张迎降的人很多。 “五万兵难卒合,已选三万人”说明兵力不足。 表明孙权对胜利还没有充分把握,与曹操决一死战。 同时也对周瑜绝对信任。 时操军众已有疾疫,时操军众已有疾疫,初初一交战,操军不利,一交战,操军不利,引次引次江北。瑜江北。瑜 等在南岸,瑜部将黄盖曰:等在南岸,瑜部将黄盖曰:“ “今寇众我寡,今寇众我寡,难与持久难与持久。操军。操军 方方连船舰,首尾相接,可烧而连船舰,首尾相接,可烧而走走也。也。” ”乃乃取蒙冲斗舰十艘,取蒙冲斗舰十艘, 载燥荻枯柴,灌油其中,载燥荻枯柴,灌油其中,裹以帷幕裹以帷幕,上上建旌旗,建旌旗,豫豫备走舸备走舸 ,系于其尾。先以书,系于其尾。先以书遗遗操,诈云欲降。时东南风急,盖以操,诈云欲降。时东南风急,盖以 十舰最十舰最著著前,中江举帆,余船前,中江举帆,余船以次以次俱进。操军吏士皆出营俱进。操军吏士皆出营 立观,指言盖降。立观,指言盖降。去去北军二里余,同时发火,火烈风猛,北军二里余,同时发火,火烈风猛, 船往如箭,烧尽北船,延及岸上营落。顷之,烟炎船往如箭,烧尽北船,延及岸上营落。顷之,烟炎张张天,天, 人马烧溺死者甚众人马烧溺死者甚众。瑜等率。瑜等率轻锐轻锐继其后,继其后,雷雷鼓大震,北军鼓大震,北军 大大坏坏,操,操引引军从华容道军从华容道步走步走,遇泥泞,道不通,天又大风,遇泥泞,道不通,天又大风 ,悉悉使羸兵负草填之,骑乃得过。使羸兵负草填之,骑乃得过。羸兵为人马所蹈藉,羸兵为人马所蹈藉,陷陷 泥中,死者甚众。刘备、周瑜水陆并进,追操至南郡。时泥中,死者甚众。刘备、周瑜水陆并进,追操至南郡。时 操军兼操军兼以以饥疫,死者饥疫,死者太太半。操乃留征南将军曹仁、横野将半。操乃留征南将军曹仁、横野将 军徐晃守江陵,折冲将军乐进守襄阳,引军北还。军徐晃守江陵,折冲将军乐进守襄阳,引军北还。 1 1、探虚实鲁肃吊丧、探虚实鲁肃吊丧 2323、论时势刘备用计、论时势刘备用计 4 4、谋联合孔明游说谋联合孔明游说 5 5、破众议仲谋初决、破众议仲谋初决 6 6、计破曹君臣一心、计破曹君臣一心 7 7、张意气公瑾请缨、张意气公瑾请缨 8989、立奇功老将献计、立奇功老将献计 借东风火烧曹军借东风火烧曹军 在曹操大军压境的情况在曹操大军压境的情况 下,鲁素、诸葛亮下,鲁素、诸葛亮策动策动 孙刘联盟。孙刘联盟。 在鲁素、周瑜等人的在鲁素、周瑜等人的劝说劝说 下,孙权下,孙权坚定抗曹的决心坚定抗曹的决心 赤壁之战的过程和结果过程和结果 略略 本文突出了孙权什么性格、特点?本文突出了孙权什么性格、特点? 分析:分析: 在曹操大军压境的时候,孙权不甘心受制于人,在曹操大军压境的时候,孙权不甘心受制于人, 坚持采取对抗的方针,表现了他的坚持采取对抗的方针,表现了他的英雄性格英雄性格。但又持。但又持 谨慎态度谨慎态度:对刘备,在了解他的兵力后,才和他结成:对刘备,在了解他的兵力后,才和他结成 联盟;对臣下,允许他们充分发表自己的意见,即便联盟;对臣下,允许他们充分发表自己的意见,即便 是主张迎降,也不加以责罚。而在充分比较了敌我双是主张迎降,也不加以责罚。而在充分比较了敌我双 方的优势劣势,作了最后决断之后,则坚决制止迎降方的优势劣势,作了最后决断之后,则坚决制止迎降 的言论。他的的言论。他的深思熟虑和坚决果断的作风深思熟虑和坚决果断的作风,使他掌握,使他掌握 了战争的主动权,成为赤壁之战中的关键人物。了战争的主动权,成为赤壁之战中的关键人物。 史笔既要尊重客观事实,不能有一丝一毫史笔既要尊重客观事实,不能有一丝一毫 的虚构成分,又要分清事情的轻重,这是的虚构成分,又要分清事情的轻重,这是 最基本的原则。最基本的原则。 1 1、详略分明,既再现历史事件的全过程,、详略分明,既再现历史事件的全过程, 又突出地描述其中的重要史实。又突出地描述其中的重要史实。 2 2、评价人物在历史过程中的作用,寓褒贬、评价人物在历史过程中的作用,寓褒贬 于叙事。于叙事。 3 3、在叙事中显示历史事件发展过程的必然、在叙事中显示历史事件发展过程的必然 规律。规律。 史笔有什么特点呢?史笔有什么特点呢? 若能以吴、越之众与中国抗衡 事急而不断,祸至无日矣 权起更衣,肃追于宇下 今肃迎操,操当以肃还付乡党 操虽托名汉相,其实汉贼也。 割据江东,地方数千里 驱中国士众远涉江湖之间 子布、元表诸人各顾妻子,挟持私虑 古今异义: 刘备,天下枭雄。 巨是凡人,偏在远郡。 子瑜者,亮兄瑾也。 此数者用兵之患也 。 恐为操所先。 荆州之民附操者,逼兵势耳 羸兵为人马所蹈藉 (吾不能举全吴之地,十万之众 ),受制于人 判断句 被动句 巨是凡人,偏在远群郡,行将为人所并。 与苍梧太守吴巨有旧 吊表二子,并慰劳其军中用事者 晨夜兼道,比至南郡,而琮已降,备南走 事急矣,请奉命求救于孙将军。 非刘豫州莫可以当曹操者 向察众人之议,专欲误将军 若据而有之,此帝王之资也。 课文中曾出现过的词语: 将军以神武雄才,兼仗父兄之烈,割据江东 因拔刀斫前秦案 不复料其虚实 初一交战,操军不利,引次江北 去北军二里余,同时发火 烧尽北船,延及岸上营落 操引军从华容道步走 因拔刀斫前秦案 乘犊车,从吏卒,交游士林 趣味练习趣味练习 (一)常用文言词。(一)常用文言词。 次:次:临时驻扎。例:引次江北。临时驻扎。例:引次江北。次序。例:余船以次俱进。次序。例:余船以次俱进。 当:当:抵挡。例:非刘豫州莫可以当曹操者。抵挡。例:非刘豫州莫可以当曹操者。应当。例:当横行应当。例:当横行 天下。天下。会。例:操当以肃还付乡党。会。例:操当以肃还付乡党。 方:方:方法、计谋。例:助画方略。方法、计谋。例:助画方略。将要。例:方与将军会猎于将要。例:方与将军会猎于 吴。吴。刚。例:操军方连船舰。刚。例:操军方连船舰。方面、地区。例:挟天子以征四方面、地区。例:挟天子以征四 方。方。古代计算面积用语,正方形(各边长度相等)。例:地方数古代计算面积用语,正方形(各边长度相等)。例:地方数 千里。千里。 计:计:出计、谋划。例:今为
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