2010年七年级语文下册期末试卷.docVIP

2010年七年级语文下册期末试卷2.找出下列词语的错别字并改正。（4分）朴朔迷离 扑_ 不其而遇_期_ 杂乱无张_章_ 振耳欲聋震_3.根据下列语句的意思，写出相应的词语。（2分） 话讲得很乱，没有条理层次_语无伦次_ 炫耀武力，显示威风_耀武扬威_4仿照下列句式造句。（3分）我不是挺立高山的巨松，也不是曲身斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草-为壮丽的山河添上一笔。_我不是璀璨夺目的流星，也不是皎洁明亮的圆月，而是闪闪发光的一颗星星为广袤的天空闪耀光芒5原文填写：（3分）伤仲永一文中方仲永的父亲的错误做法是父利其然也，日攀仲永环谒于邑人，不使学 。木兰诗中写木兰不愿接受功名利禄的赏赐而愿辞官回家的句子是 木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡 。 6、读下面一则轶事，诗人的回答表现了什么（B ）（2分）一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上，与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路！”诗人退到路边，说：“我恰恰相反。”A、表现了诗人的宽宏大量 B、表现了诗人的高雅风度C、表现了诗人的反击艺术 D、表现了诗人的自命清高二、 现代文阅读（30分）（一）（9分）忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们呀，”他说，“我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙，话也不说，只向我们做了个手势：“放学了，你们走吧。”1文段选自 法 国的都德写的 最后一课 。（2分）2 文中的“钟声”意味着什么？暗示了什么？（2分） 钟声宣告了最后一堂法语课结束的时间已经到了，从此将和祖国语言告别；号声暗示德语将代替法语。 3韩麦尔先生“脸色惨白”的原因是？（2分） 钟声宣告了最后一堂法语课结束的时间已经到了，从此将和祖国语言告别；号声暗示德语将代替法语。这两点给韩麦尔沉重打击，内心极为悲痛，所以会脸色惨白。 4小弗朗士为什么感到先生形象高大起来？（3分） （二）（11分）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两只橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，婉转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是对过船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一只石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真的在眼前了。1“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。”所运用的修辞手法是：（C ）（1分）A比喻 B抒情 C夸张 D 拟人3文段中一系列的景物描写表现了“我”怎样的心情？（2分） 急切 4文段中“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了”这一比喻有何作用？（2分） 5船在行途中“渐望见依稀的赵庄”时，船已行了 里路，这时望见的“赵庄”实际应该是 （2分）6“我”为什么会觉得自己的心从“宁静”到“自失”，进而“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”？（2分） 三、 文言文阅读（14分）未几，夫鼾声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作做索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼火起，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能鸣其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。1说出下列句中词语的意思（4分）宾客意少舒。少稍微 不能指其一端。 端：处 虽人有百手。虽：即使 不能名其一处也。 名： 说出 2按要求找出文段中表示时间的词（2分）A表示突然发生：（忽 ）B表示过了很短时间发生：（ 俄而 ）3翻译下面的句子。（4分）中间力拉崩倒之声。_其中夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音_两股战战，几欲先走。_大腿嗦嗦直抖，几乎都想先跑_4作者用什么方法