我的未来我做主主持人串词.doc_第1页
我的未来我做主主持人串词.doc_第2页
我的未来我做主主持人串词.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

我的未来,我做主 八年6班 主题班会主持人: 甲(男)乙(女)丙(男)丁(女)甲:尊敬的老师乙:亲爱的同学们合:大家下午好!主持人:首先介绍一下到场的嘉宾:八年六班班主任杨淑荣老师,八年一班实习老师王晶晶、刘漫,八年十二班实习老师王明飞。第一环节:小组展示丙:伴随着这首欢快的童年,拉开了我们八年六班“我的未来,我做主”主题班会的序幕。丁:一首童年是否勾起你对童年的回忆呢?甲:每个人在童年的时候,都有自己的理想。理想是个诱人的字眼。乙:理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。丙:一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像鱼儿离开了水。丁:没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。甲:罗勃朗宁曾说过:“人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。”乙:福尔摩斯也说:“世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。”丙:上面所讲的“想做什么”,“朝什么方向走”,指的就是我们头上的一颗指路明星理想。那么什么事理想,你的理想是什么?丁:哎?甲乙丙,你们有没有想过自己的理想是什么?甲:(是什么,为什么)乙:(是什么,为什么)丙:(是什么,为什么)丁:下面请各组同学畅所欲言,想想你们20年后的样子,并上台展示。(主持人采访几个同学,自己想做的职业,并说说为什么)第二环节:你知道吗?甲:看来大家的理想都是发自内心的,都经过了一番精心的准备,但是社会上的职业还有很多,那么让我们进入下一个环节,你知道吗?乙:下面我们进行一个游戏,游戏规则如下,全班分为7个小组,每个小组派出两个代表进行“你演我猜”的比赛,词语均为职业名称。表演的同学不许说话,猜的同学根据表演同学的肢体语言快速猜出相应的职业,猜的越多越好,每组限时一分钟!最后根据猜的数量得出排名。(游戏由甲乙两主持人主持,语言可即兴发挥,公布排名后发奖励)丙:排在后面的小组不要气馁,排在前面的同学不要骄傲,只要我们用心去做每一件事情,不管成功与失败,我们都是自己心中的英雄,下面有请张钰、马千里等同学为我们带来歌曲真心英雄。第三环节:青春飞扬甲:一曲振奋人心的真心英雄燃起了我们对未来的信心,14岁,这是鲜花烂漫,朝气蓬勃的年龄。张钰:14岁,这也是我们从幼稚迈向成熟,从依赖走向独立的重要一步,下面请欣赏诗朗诵14岁,我的未来不是梦!(孙思博,李昭锟)丙:理想不必很崇高,不必很伟大,不必说一定是遥不可及的,只要是你为自己树立和制定的一个信念和抱负,让你为之奋斗不息,指引着你前进就是了。丁:理想很美,也许它不一定会实现,但却是永远美好的回忆,下面请欣赏小品如此学习(歌曲我的未来不是梦,燃烧的翅膀)第四环节:展望未来甲:我们是未来的主人,为了成为一名合格的未来人,我们时刻都在以“未来人”的标准在严格要求自己。乙:可不是嘛,在我们班就有这样一部分同学,他们不仅学习好、能力强,而且素质高。下面就请我班成绩一直很优秀的三名同学谈谈他们的学习经验。(谈经验)乙:听了三位同学的学习经验,是不是对你的学习有一定的启发呢?我们无论做任何事情,首先要从自己实际出发,实事求是地制定适合自身特点的发展计划,其次,有了目标之后,能够做到脚踏实地,可以先实施小步计划,从目前最重要的事情入手,从一点一滴做起,最后要坚持不懈,并随着自己的实际情况,不断调整自己的目标,相信大家最终会迈向理想的顶峰!丙:那就让我们从现在做起,用实际行动来证明自己具有实力。下面请每位同学准备一张便利贴,在上面写上自己的理想,并写上你的名字,按顺序贴在黑板前的红心上,希望同学们能够在你们精彩的世界,演绎出自己精彩的人生!(歌曲我们都是好孩子,边唱边进行贴纸,剩余时间播放我的未来式由我做主。)甲:美貌与智慧并重,年轻与梦想齐飞。乙:青春,让我们齐聚一堂,追寻梦想。丙:在青春的季节,我们充满激情,活力奔放!丁:未来看似遥远,但是只要我们努力,请相信,我们一定会驾驭未来!合:我相信,我们的未来,我们能做主!(全体起立,一起唱班歌我相信)主持人:最后,请班主任老师做总结,大家鼓掌欢迎!附表1第一环节:全体准备,以组为单位,按顺序上台展示。2第二环节:你演我猜,一组选两个代表。3歌曲真心英雄( )4诗朗诵14岁,我的未来不是梦(孙思博,李昭锟)5小品如

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论