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文档简介

1 / 3 关工委年终工作总结 关工委年终工作总结 *乡关工委按照 “ 急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能 ” 的工作方针，围绕中心、服务大局，勇于创新、主动作为，充分发挥 “ 五老 ” 优势和作用，开展丰富多彩、生动活泼的教育和关爱活动。 一、加强组织建设，延伸关工委工作面 我乡村级关工委现有 7 个，村级关工委组织由村支部书记任主任，村主任为副主任，委员包括村 “ 两委 ” 其他成员。村级关工委组织健全，职责明确。 “ 三无四有 ” 示范村有东黄垒村、史庄村、东八方村和后王约村，都建立了相应的组织，制定了制度。 二、开展社会主义核心价值观教育 结合重大节日和纪念日，开展革命传统、民主精神等方面的教育。清明节期间，每位学生（三年级以上）写一篇纪念文章，并为长辈做一件力所能及的事。四月份，组织大学生村官开展了以 “ 爱护环境、共创美好家园 ” 为主题的演讲；学校开展了 “ 播种习惯、收获人生 ” 征文活动。活动的开展提高了广大青少年对社会主义核心价值观是认知能力和努力践行的自觉性。五月份，各学校开展艺术节活动，排练丰富多彩的文艺节目，唱红歌、诵好诗，寓教于乐，培养每位少年都有一个健康的心智。开展 “ 感恩教育 ” 活动， 活2 / 3 动邀请学生及学生家长参加，活动由授课和游戏互动组成，教育学生学会知恩、感恩。国庆节开展 “ 我爱祖国 ” 征文活动。 三、加强法制教育和青少年权益保护 派出所民警到 *中学开展青少年权益保护活动，以案例说法讲解了预防未成年人犯罪法，教育引导青少年增强法制观念；其次，结合具体案例引导学生遇事冷静，正当防卫。司法所工作人员每半年到学校开展一次法制报告会，针对青少年易出现的几种违法犯罪行为以及存在的不良习气，结合青少年学生的性格、心理及身体特 点，向大家传授如何预防违法犯罪，如何在具体的危险境况下保护生命安全等知识，并告诫每一位青少年学生遇事需冷静思考，学法守法，做文明的学生。 四、为青少年办好事、办实事 结合村 “ 两室 ” 和农家书屋建设推动 “ 青少年教育工作室 ” 创建，为青少年提供教育和管理的多功能平台；学校开展消防安全知识讲座，教学生们正确使用灭火器，使学生们掌握一定的消防常识及灭火、疏散和逃生等技能；我乡 18名 “ 五老 ” 人员，充实了关工委志愿队伍，在抓好青少年德育宣传，老少结对促帮教，以老带新谋发展等方面起到了重要作用。他们都乐于 管理关于青少
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