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1 / 3 政治教研组工作总结 2016 2016 学年度第二学期教育教学工作即将结束 ,回顾本学期政治教研组工作 ,政治教研组全体教师能积极按照新课改的要求 ,转变教育观念 ,以培养学生的创新精神和实践能力为重点 ,求真务实 ,积极探索行之有效的课堂教学模式 ,充分发挥了思想政治课的德育功能。在学校领导的指导、关心、支持下 ,开展了一系列具有实效性的教研活动 ,现将本学期政治教研组工作总结如下 : 本学期来 ,全组教师在教导处的直接领导下 ,贯彻落实新课程标准的有关精神 ,转变教育观念 ,以培养学生的创新精神和实践能力为重点 ,积 极探索行之有效的课堂教学模式 ,充分发挥思想政治课的德育功能。组内教师经常在一起讨论国内外大事 ,交流心得体会 ,具有良好的政治学习风气。教学中坚持以学生为主 ,深化课堂教学改革 ,注重提高教育教学质量。在加强师德修养、遵纪守法等方面都起到了积极的表率作用 ,全组教师相处和睦、团结互助 ,具有很强的凝聚力。 一、主要工作及成绩 (一 )开展师德建设 ,树立师表形象。全组教师能够坚持党的基本路线、认真贯彻执行党的教育方针 ,组织全组教师学习中共十八大报告精神 ,交流心得体会 ,经常在一起讨论国内外大事 ,具有良好的政治学习风气。在加强师2 / 3 德修养、遵纪守法等方面都起到了积极的表率作用 ,全组教师相处和睦、团结互助 ,具有很强的凝聚力。具体做到 : 第一 ,认真学习师德规范读本 ,明确教师的职业道德规范 ; 第二 ,积极开展新课改活动 ,评选课改标兵 ; 第三 ,遵纪守法 ,勤奋敬业 ; 第四 ,以身作则 ,为人师表。通过师德建设 ,全组教师能坚持四项基本原则 ,热爱祖国 ,拥护党的路线、方针和政策忠诚人民的教育事业 ,工作勤奋踏实 ,面向全体学生。组内教师无违法乱纪和体罚学生的现象。 (二 ) 我们具有良好的业务学习气氛 ,一学期来 ,我们利用教研时间 ,组织学习了课程标准新 ,深入分析并领会学校教育教学理论学习材料的精神 ,统一认识 ,从教学实际出发制定教学目标 ,采取切实可行的教学方法 ,努力提高教学质量。同时 ,组内老师还积极参加教育教学研讨活动并认真领会和贯彻其精神 ,自觉加强业务学习 ,积极阅读有关报刊杂志 ,利用学校上网查找、收集相关的资料 ,交流教改动态、教学经验等信息 ,以提高自己的业务水平 和教学能力。加强对新教学理念的学习研讨 ,形成良好的学习氛围 ,开学初将学习计划写入教研组计划 ,每半月集中学习一次 ,确立学习主题 ,阅读学习材料。教研组组织教师认真学习党的路3 / 3 线、方针、政策 ,有计划地学习教育教学理论及有关教学经验文章 ,贯彻落实新课程理念。 本学期在学习新课改理论、实施课改实验的基础上 ,政治教研组课改工作全面展开 ,取得了良好成绩。 (三 )重视业务知识的学习和业务技能的提高。 一学期来 ,组内教师积极完成进修和培训任务 ,不断补充新知识。并积极参加公开课的 听、评课活动 ,通过观摩 ,听课使自己的教育教学能力有长足的进步。同时 ,教研组内每位教师本学期都开了一次公开课 ,每学期至少听其他教师 20 节课 ,使我们组的教师在教学上不断走向成熟。该活动起到了两个方面的好
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