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八年级语文试卷参考答案及评分细则一 语言运用(20分)1yu tin gu 谐 藉 负 (每空0.5分)2格式(开头空两格,标点占一格)1分,无添字、错字、漏字 1分,工整、整洁1分。3泰山、华山、恒山、嵩山 (每空0.5分,顺序不拘)4形式与例子相同即可 (每空0.5分)5句式相同,引用+理解的形式,围绕了主题即可(每句1分)6错、漏、增每字扣0.5分,扣完该小题为止(每题1分)(1)有仙则名,有龙则灵。 (2)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 (3)江入大荒流。 (4)大漠孤烟直。 (5)一览众山小。 (6)铁马冰河入梦来。 (7)感时花溅泪,恨别鸟惊心。 (8)例:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 万里来游还望远,三年多难更凭危。 举头望明月,低头思故乡。二 语文活动与实践(8分)7B (1分) 8应有称呼,表明座谈会目的,得体通顺。示例:大家好,欢迎参加今天的座谈会。许多时候,父母与之女之间产生了距离。今天,让我们敞开心扉,来一次心灵的交流吧! (2分) 9 略 应简明,观点鲜明,准确。 (3分)10观点和理由能统一即可 (2分)三 阅读理解 (32分)(一) 11(1)有时 (2)即使 (3)真、实在 (4)消失、停止 (每空0.5分)12关键词“旦”“肃”“属引”不能翻译错误。 (2分)13衬托、渲染三峡秋景的凄凉气氛。 (2分)14A (2分)(二) 15名著、作者1分 主要内容1分 理由2分(可以从情节、表现手法、语言等方面说明) 16如:荣枯,去来 (每空0.5分) 17举例子、打比方 为了说明物候现象与安排农事的关系。(大意对即可 2分) 18花香鸟语,草长莺飞或草木枯荣,候鸟去来。(1分) 19农谚1分 物候知识1分(三) 20一脸冰霜,嘴唇紧闭; 兴奋的光芒 (每处1分)21听取了爸爸的教诲 积极参加排练 演出时幽默精湛,抓住了观众的心 用演主角的态度去演 (4分,大意对即可)22能联系前后文,合理即可 (2分)23开放性题,能从积极的态度去认识,正确对待。 (4分)四 写作平台(40分) 24参照中考评分标准命题教师:夏开洪、张荣辉、刘善秀、刘明文、颜瑞芳统稿教师:刘明文 安远中学八年级语文试卷编写意图分析八年级语文试卷,以人教版八年级语文上册为基础,从课堂辐射课外,注重学科人文性与工具性相统一,内容与形式力争与中考接轨,版面设计规范,为四大版块,难易程度控制在7:2:1的范围之内,即容易题占70%,中档题占20%,偏难题占10%,预计平均分可达75分左右。从考查的内容看:注重课标的三维目标,即知识、能力、情感态度价值观的考查,知识涵盖面广,能力考查点切合学生实际,重视了学生个人的独特体验;从考查形式看:灵活多变,避免枯燥。试卷不仅是对学生的考查,还对教师教学的方位取向具有一定的指导意义,现对各试题进行简要分析。一语言运用文段选择的内容为读山品水类,是五、六单元课文的一个缩影,适合学生阅读。1为常用字的考查,没有生僻字,符合课标要求学生掌握3000个常用字的理念。2写字能力,这是语文工具性的特点所决定的,根据中学生特点,不做美观的要求。3此题考查的是地理知识,是利于学科的整合,培养学生的综合素养。4体现汉语语言的多样性与丰富性。5仿句,考查学生对文段内容的理解,标点符号的用法及仿写的方法,避免概念化。6古诗文的考查,均为名句,考查积累,出题与文段紧密关联,内容符合课标要求中学生背诵的篇目。二语文活动与实践7考查学生说话得体。8联结现实生活,写开场白,要求合理。9、10均出自课本中的语文活动,答案不唯一,解答空间较大。三阅读理解(一)文段选自课本三峡一文,考查了常用实词、虚词的解释,句子的翻译,表现手法的作用,内容的赏析(用选择),难度不大,这是课标要求学生读懂简单的文言文这一思想所决定的。(二)名著阅读以制作读书卡片的形式,旨在希望学生养成做读书笔记的习惯,所选名著是课标中推荐的,同时让学生有充分选择的自由,发挥个人的优势。(三)(四)为现代文阅读理解,一篇选自课内,一篇为课外,篇幅适中,淡化了文体知识的要求,尽量减少“公式化”的标准答案,而是注重快速筛选,整理信息

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