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文档简介

丹江口市大坝中学 八 年级 语文 学科导学案课 题长征组歌两首执 笔王光辉审核教学目标1、 感受红军战士大无畏的英雄气概和高尚的革命情操，了解毛主席用兵如神的军事艺术。2、 学习高度概括的诗歌语言，体会词语使用的准确。3、 感悟长征精神在新时期的意义。教学重点毛主席用兵如神和红军的钢铁意志。 语言高度概括、用词准确生动。教学难点体会歌词的气势美和音乐美。课时安排2课时教具准备收录机、多媒体教 法点拨法、朗读赏析法学 习 过 程自主空间课前预习1、查阅资料,了解作者及红军四渡赤水过雪山草地的情状2、自读歌词，注意生字词黔（ ） 重（ ）兵 重（ ）飞渡 皑皑（ ） 炊（ ） 毡（ ） 侵（ ）调虎离山: 千锤百炼:3、思考歌词的内容及表达的思想感情第一课时一、检查预习1作者简介2说说你了解到的红军四渡赤水过雪山草地3朗读二首歌词二、欣赏歌曲、读懂诗歌1 欣赏长征组歌音像作品 2 教师出示自读问题，学生合作讨论（1）书后练习二找出这两首歌词的中心句，从而明确歌词的主题（2）请根据你的理解把这两首歌词划分层次，并归纳层意。三、研读歌曲，赏析亮点1、四渡赤水出奇兵用词非常准确生动，请你从敌人、红军两方面各找出一些用得好的动词，分析其作用或妙处。2、两首歌词都恰当运用了多种修辞手法，请你任选一种举例说明并谈谈其表达作用。四、布置作业第二课时一 检查复习二、比较感知这两首歌词有异曲同工之美，说一说它们在写法上有哪些共同特点？三、情感迁移1 这一课的学习对我们的启发：2 书后练习三四、拓展赏析：到吴起镇锣鼓响，秧歌起。黄河唱，长城喜。腊子口上降神兵，百丈悬崖当云梯。六盘山上红旗展，势如破竹扫敌骑。陕甘军民传喜讯，征师胜利到吴起。南北兄弟手携手，扩大前进根据地。1 给下列加点字注音： 降神兵（ ） 扫敌骑（ ） 手携手（ ）2 概括一下这首歌词表达的思想感情。 这首歌词开头的两句连用4个三字短语，表达了怎样的思想感情？你认为该用怎样的语气诵读？ 3请你谈谈这首歌词与课文所选二首歌词的共同之处，谈两点即可。 五、布置作业：1 “调虎离山”是我国古代用兵“三十六计”之一。你还能写出“三十六计”中其他计策吗？请写出4个。2 学唱长征组歌学习反思:组歌是由内容上有联系但又有相对独立性的一些歌曲组成的声乐套曲，组歌的演唱形式有独唱、重唱、对唱、齐唱、合唱等。本文选自长征组歌红军不怕远征难，1965年为纪念红军长征胜利30周年而作，北京部队战友歌舞团当年首演于北京。全曲由十个乐章组成：告别突破封锁线遵义会议放光辉四渡赤水出奇兵飞渡大渡河过雪山草地到吴起镇祝捷报喜大会师。这部大型声乐作品，采用领唱、重唱、齐唱、合唱及乐队的表现形成，融汇长征沿途各地民间音乐和工农红军歌曲而加以发展，艺术地再现了红军长征途中若干重大历史事件，构成一部宏伟壮丽的英雄史诗，塑造了中国工农红
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