《地震中的父与子》(写字).doc

地震中的父与子第二课时月湖小学 赵燕教学目标1.在理清课文主要内容及结构脉络的基础上，能详细流畅地复述课文内容。2.指导学生通过观察，规范的书写生字表的生字，并能领悟其特点和规律。3.培养写字的兴趣和欣赏字的审美情趣，受到做人的教育。教学重难点教学重点：指导学生详细复述课文内容及规范书写。教学难点：指导学生观察，并能领悟其特点和规律。教学策略引导观察，示范讲解；反复练习，多元评价；体验成功，审美熏陶。教具准备 课件教学过程：1、 导入 同学们，上节课我们学习了第九课地震中的父与子，大家看，课文中反复出现了三句话，你能借助这三句话，回忆一下事情发生的时间、地点、主要人物以及起因、经过、结果，试着复述课文内容吗？1. 自由回顾课文内容。2. 指名复述。（能够根据提示按事情发展的顺序把课文详细地复述下来，非常好。复述课文不仅要把事情的发展经过讲清楚，还要把当时情况的严峻以及人物的情感表现出来，这样才能更吸引人。请大家自己试着说一说。）3.学生自由练习复述4.再指名复述。 教师小结：能把课文复述生动，那么，地震中的父与子不仅是美国作家马克汉林的，也是你的了。希望同学们继续在复述课文上下功夫，那么，每一篇优秀的文章也就属于你了。2、 写字指导 同学们，语文学习的两大任务是读好书，写好字，第一节课我们解决了读好书的任务，那下面的时间，我们就来学写本课的生字。请大家看屏幕： （一）学写“矶、砾、砸、爆”（课件示“矶、砾、砸、爆”）1. 知道老师为什么把这四个字放在一起吗？告诉你们一个小秘密：这四个字的左边偏旁都比较小，像这种类型的字书写时要遵循“偏旁左小偏上不偏下”的规律，（板书）齐读，知道什么意思吗？（课件示上下横线）也就是左边偏旁较小时，书写要往上靠不要往下靠，大家看，是这样吧！2. 比较一下“石”做偏旁发生了哪些变化（出示“石”）3. （1）看老师来写一下石字旁：石字偏上不偏下，起笔左上格中间；横线偏左来写撇，左下行笔重到轻；口字竖从撇中起，写得上宽下要窄。 （2）这一组里还有一个“火”字旁很难写。怎样才能写好它？生交流后，看老师写：要想写好火字旁，横线可要帮大忙。小点接在横线上，由轻到重似水滴，小撇起笔高于点，竖撇脖子细又长，尾巴好似兰花叶。最后一笔捺变点，找准位置再动笔，撇点离横距离等，这样写成才漂亮。（3） 下面同学们在写字纸上将这两个偏旁描一个写一个（4） 展示、评价、修改4.写好了偏旁，整个字写起来就会更美观。猜一猜“砸”字右边三面包围的书写顺序是什么呢？先顶横，不要写太宽，再中间，“巾”是悬针竖，最后围两边。竖折的竖要比石长，折也要比上横长点，托住上边。“爆”的右边“暴”的“日”与“火”的竖撇高度齐平，日要写扁，中间两横两竖要紧凑，竖要微微往里收，撇捺要舒展，撇出尖，穿插到“火”点下方。捺起笔轻落向右下行，逐渐用力，至捺脚处轻抬笔平出锋，形似滑梯。最后的笔画，我们一起来说点提撇点。5.学生练习 6.展示评价 评价标准：结构匀称，讲究运笔，美观大 (二）学写“疾、危、墟、跪” （课件出示“疾、危、墟、跪”）1. 同学们观察一下，这四个字虽然结构不同，但它们有一个相同点，你观察出来了吗？（这四个字都包含左上半包围） 2.你知道左上半包围有一个什么特点吗？（示偏旁：病字头、厂、虎字头）看看它们的偏旁，像只有半边有支柱的房子，那这样就会发生什么事情-重心不稳，向一边倒。但我们中国汉字最基本的特点是四平八稳，因此我们就要让这些字保持平衡，那么在书写时就要借助内部结构来支撑失重的屋顶-将被包住的右下边写得宽一点，舒展一点，就四平八稳了（点课件看竖线）。这样也形成了“左上包围半藏半露”的特点。（板书：左上包围半藏半露）谁来说一下，“藏”是将哪部分藏起来？“露”是露哪部分？（藏是将里边的上部分藏起来，露是指里边的下边部分要写舒展，露出来） 3.要写好这几个字，你想提醒大家什么？ 4.老师范写“危、墟” 边写边说书写儿歌 ： （1）危：角字头在上，厂字居中央，横折钩要写饱满，竖弯钩拐角圆润尾巴长 （2）墟：土字好像背篓居左上，右侧废墟如虎牙锋利，不要丢掉虎牙钩，长长一撇写下来，七人压下很危险，业字出横来帮忙。5.学生练习 6.展示、评价 7.修改（3） 学写“颤、顿”（出示“颤、顿”）1.同样是“页”字旁，在不同的字中有什么变化？“颤”左边复杂，笔画多，写得比较宽，“页”就要瘦身，“顿”左边笔画比较少，“页”相对就写得宽一点。你看汉字在偏旁部首组合上也像我们人与人相处，互相谦让，相互照应。2. 写好“颤”和“顿”还应该注意什么？当左右两部分都有横画时，左右两部分的横画要讲究高低错落（课件示左右两横变色），体现汉字的错落美。板书：左右有横高低错落另外有多条横画，应注意横画的距离相等。自己试着写写这两个字，也是描一个写一个。4.学生练习5.展示、评价三、总结 同学们，这节课我们了解了偏旁左小偏上不偏下；左上包围半藏半露；左右有横高低错落这几条书写规律。其实我们中国的汉字是千姿百态、千变万化的。正像一首歌里唱的那样：做爱写的字是