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文档简介

堆雪人、打雪仗校本课程实施方案一、指导思想为贯彻落实市教育局于局长将“课程活动化”的指导方针。以全面实施学生体质健康标准、大力推进体育大课间活动为重点，着重以学生的兴趣入手。因为运动兴趣是学生参加运动的主要驱动力，它不仅能提高学生参与体育活动的主动性、积极性，为达成增强学生体质的目的提供重要条件，而且能为其今后终身乐于参加体育活动打下良好基础。因此我校开设了“堆雪人、打雪仗”的校本课程。旨在激发学生运动兴趣，培养学生团队互助的精神和锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，提升学生幸福感。二、校本课程目标1、通过“堆雪人、打雪仗”活动课的开设，让教师和学生走进大自然，体验和享受在大自然中畅玩的快乐。2、通过“堆雪人、打雪仗”竞赛活动的开展，增强学生参与未来社会合作与竞争的能力，同时通过此活动，向家长和社会延伸，使全民健身活动进一步得到推广和普及。三、校本课程的内容1、将学生分成6组，每组分成两队进行打雪仗比赛。2、6组师生进行堆雪人活动竞赛，评出最可爱雪人。3、活动结束，高年级进行扫雪活动。四、课程要求1、穿着适合户外活动的休闲服，运动鞋，切勿穿皮鞋。2、提醒学生尽量不要带钥匙等金属物品，避免活动开展时造成损伤。3、此次是户外活动，要求大家打雪仗时不要打脸，不要往别人脖子里塞雪，文明打雪仗。4、此次活动主持人为体育组，教导处注意本次活动的统筹安排。5、大队部负责现场拍照，采集精彩瞬间。6、校长、书记现场监督以防出现意外情况。7、活动结束后，教师和高年级学生留下来打扫操场。五、校本实施步骤向全校师生宣传此次活动。教导处统计好参加的人数，做好相应的安全措施。在活动刚开始之前，由体育组向大家阐述这次活动的意义、活动的内容，并且强调安全的重要性。 各班准备堆雪人的小铲子、小桶及扫雪工具，卫生老师准备医药箱以备不时之需。具体活动安排本次活动分为四个项目举行，分别为闯关、打雪仗、堆雪人、扫雪首先将全校师生按学年分成六个小组，抽签决定第一次的攻击队和防守队，之后将攻击队再分为人数相等的两个小队站在相差10米的两侧，向线内的防守队员攻击，被雪球击中的队员下场，最后计算防守队剩下的人，两队交换角色，评出优胜组。之后组织大家自由打雪仗，可以分组，也可以自成一体，但是注意要文明打雪仗。活动持续半小时。学校为学生提供了各种雪人的样子，六个小组可以参照图片也可以自主创新进行堆雪人竞赛，评出最可爱雪人。附图片： 最后组织大家在校园的道路上进行义务铲雪，方便学校同学出行，防止雪化后结冰。活动结束后由校长对活动进行总结，给优胜组发奖品。六、校本课程评价“堆雪人、打雪仗”校本课程的评价方式主要通过考查学生“参与游戏的积极性”、“合作意识及团队精神”、“ 遵守游戏规则”“堆雪人的完胜率”等方面进行评价，采用表格式的等级评价机制。具体见下表：本课程的评价内容自评小组评教师评总
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