二0一管理工作意见.doc

二0一一年度薛阁小学安全管理工作意见一、指导思想认真贯彻“十七大”会议精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”原则，树立“以人为本、安全第一、教育为先”的思想理念，认真落实校园安全管理和综合治理的各项措施，以“平安校园”创建活动为载体，完善和规范校园安全保卫工作机制，提高师生的安全意识和自我保护能力，全力推进我校贯彻落实中小学幼儿园安全管理办法，努力营造“关爱生命、关注安全”的社会舆论氛围，保证学校良好的教育教学秩序和学习生活环境。二、工作目标通过深入开展“平安校园”的创建活动，促进校园及周边治安环境的综合治理，完善和规范学校安全管理工作机制，进一步落实学校安全工作责任制，加强安全教育，加强检查督查，落实安全防范措施，力争达到“三不、三无”目标，即不发生影响稳定的群体性事件，不发生可防性案件，不发生恶性案件，无重大安全责任事故，无师生违法犯罪，无涉毒案件，努力保障全师生的安全、和谐、稳定。三、主要工作及措施1、加强组织领导，强化安全责任意识为加强对全校安全管理工作及“平安校园”创建活动的领导，我校根据人员变动情况，调整成立新的安全工作领导小组，由校长王宗民同志任组长，副校长冯丽华同志任副组长，相关科室负责同志为成员，并下设办公室，具体负责我校一校三点的平安创建、综合治理等安全工作的组织、协调、检查、督导、考核工作。明确学校长是校园安全的第一责任人的责任，明确“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”安全工作责任，建立健全校园安全工作领导责任制和安全目标管理责任制，层层签订责任书，分解工作，落实责任，严格落实“一岗双责”，进一步强化各类人员的责任意识，把安全责任落实到各职能部门，落实到每一位教职员工，使全体教职工都能承担起校园安全管理和教育的责任，做到安全管理工作常规化、制度化、规范化。2、加强机构队伍建设，完善安全工作网络为加强学校安全工作的常规管理与规范管理，充分发挥学校安全工作网络的作用，2011年我校要加大投入，着力加强标准化、规范化建设，抓好工作制度、工作职责、安全网络、应急预案演练的落实，做到安全工作台帐规范、标准、齐全；严格按照上级有关文件要求，落实安全管理人员相关待遇。3、加强制度建设，增强应急处置能力根据中小学幼儿园安全管理办法的要求，我校继续建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，预防发生事故。结合本校实际，修订和完善校内各项安全管理制度，包括门卫管理制度、安全检查制度、消防安全制度、交通安全制度、校舍安全管理制度、用电安全管理制度、食堂与饮食卫生安全制度、实验室及化学危险品安全管理制度、防踩踏事故管理制度、活动安全管理制度等等；修订和完善学校突发安全事件应急处置总体预案和消防、突发公共卫生事件、大型活动等专项应急预案；将学校安全工作制度和应急预案汇编成册，组织广大教职工认真学习贯彻中小学幼儿园安全管理办法和学校安全制度汇编等规章制度，组织广大师生开展应急预案的演练，切实增强学校安全事故的预防和突发事件的应急处置能力。4、加强宣传教育，强化安全意识（1）加强安全教育。广泛开展多种形式的安全教育活动，充分利用教师会议、晨间学生集会、班会、团会、队会、家长会等时机，有针对性地对师生进行安全知识培训，特别加强交通安全以及防火、用电、防溺水、防雷击、防交通事故、防饮食事故等方面的教育，组织开展紧急情况下应急疏散、自救逃生等方面的培训和演练，定期举办安全教育专题讲座。加强对学生进行交通安全、饮食安全、防火及预防传染病等知识教育，针对当前安全工作存在的突出问题，通过开展内容丰富、形式多样、生动活泼的活动，使他们在参与活动的过程中掌握安全知识，牢固树立安全意识，增强自我防范意识，提高自护自救能力。（2）加强法制教育。加强法制副校长队伍建设，充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用，开展丰富多彩的法制宣传教育活动，从小培养学生知法、守法的法制意识。要把禁毒教育、反邪教教育、警示教育与法制教育结合起来，将学校教育与社区教育、家庭教育结合起来，加强对“问题学生”的转化和管理，有针对性地开展帮教活动，积极预防和减少在校生违法犯罪。要在全校师生中有计划地组织学习宪法、中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国道路交通安全法、学校卫生工作条例、学校体育工作条例、学生伤害事故处理办法、中小学幼儿园安全管理办法等有关法律法规。（3）加强心理健康教育。加强学校心理咨询室和心理健康教育队伍建设，建立心理健康辅导员队伍，积极探索，开展“珍爱生命”和心理健康教育活动，做好心理咨询和心理辅导工作，加大心理健康知识宣传普及工作力度，加强对学生的心理健康辅导，化解师生中可能存在的心理障碍，消除各种隐性的安全隐患，预防学生因心理健康原因引发安全事故。5、加强“三防”建设，强化综合治理加强“人防、技防、设施防”建设，严格门卫、值班、巡查制度，主动联系配合有关部门，扎实做好校园内部安全保卫工作和校园周边综合治理工作，为广大师生创造一个安全、和谐的工作、学习和生活环境。6、落实管理措施，保障师生安全（1）继续深入开展“平安校园”创建活动。通过开展“创建平安校园”活动，进一步提高学校教育教学管理水平，优化育人环境，创建平安、文明的和谐校园。通过创建活动，使学校的各项安全制度进一步完善，安全防范和卫生保健意识进一步增强，安全隐患得以解决，创建一个学生喜欢、家长放心、社会满意的平安和谐校园。（2）强化学校安全保卫工作。门卫要严格执行门卫管理制度，按学校要求做好来访登记，严禁一切机动车辆、外来人员、陌生人员未经允许进入校内；保卫人员要加强校内外治安秩序管理，学生上学、放学期间，要采取定点执勤与巡视相结合的方式，维护好校园治安秩序。（3）加强对学生的管理。学校应严格规范办学行为，全体教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生，不得将学生考试成绩进行排名公示；强化点名制度，每节课要坚持点名，发现学生非正常缺席或者擅自离校应及时报告校领导，同时学校应及时将相关信息告知其监护人，查明原因，妥善处理。要加强对学生携带管制刀具和棍械的管理，提高师生对携带、持有管制刀具违法性和危害性的认识，对师生携带的管制刀具要收缴并上交公安部门。要采取有效措施，切实加强学生的正确人生观教育、心理健康教育和挫折教育。体育活动、实验课和其他户外活动，要求学生严格服从老师管理，严守操作规程，严禁擅自行动，防止各种安全事故的发生。（4）加强校内各种活动及外出活动的安全管理。严禁组织、安排学生从事一些不符合学生心理、生理特点和身体健康状况的集体劳动、社会实践；校内活动（如召开运动会、组织文娱演出等）必须落实各种安全防范措施，要做好活动前学生的安全教育，做好活动过程中学生安全的管理工作，及时发现和排除活动中存在的安全隐患，如遇特殊情况，应立即上报或停止活动。组织学生外出活动时，必须严格履行上报审批制度。（5）加强校园消防安全工作的管理。认真贯彻落实中华人民共和国消防法，制定和实施消防发展规划，完善和落实学校的防火安全责任制度，落实消防安全自我管理、自我检查、自我整改的机制，加强整治工作措施的情况反馈和横向交流，定期公布检查结果，公示火灾隐患。按规定配足公共消防设施和消防器材装备；电线电路、插座和各种电器要规范安装并经常检查维修，不允许使用明火，消除一切火灾隐患；教学楼等人员密集场所安全疏散通道要确保畅通，要设置安全标志，配置应急灯，原则上不能安装铁门上锁，严禁在通道和疏散口堆放杂物，确保逃生通道的畅通。定期对师生进行各种安全自救自护知识的传授，组织学生开展紧急疏散逃生演练，使全校师生在遇到突发性事件时，能沉着、冷静应对，学会紧急避险、自救逃生。（6）结合当前校园周边环境综合治理，大力整顿学校周边环境，取缔黑网吧、游戏厅和摊点，净化校园周边环境。（7）坚持安全隐患排查制度。提高员工安全意识、健全安全管理制度、落实岗位安全责任、强化日常安全管理、抓好安全专项整治、认真排查整治安全隐患，做到善于发现安全管理隐患，并及时解决好安全管理问题。要在校内易发生危险的地方设置警示标志或采取防护措施。坚持每学期开学、放假前和元旦、春节等重大节日及特殊时期对学校各种建筑、各种设施、各个场所、各个部位、校园周边区域进行安全排查，做好记录并存档备查，对发现的安全隐患，立即采取措施进行整改，对一时不能整改到位的，要制定措施，落实责任，限期整改，对属于校方受权限限制无法整改的，要书面上报教育行政部门和有关部门，共同协调整改。注意做好矛盾纠纷的排查调处工作，进一步健全完善矛盾纠纷排查调处工作制度，落实措施，把矛盾纠纷解决在萌芽状态。（8）建立家校联系花名册，加强家校之间的联系，及时把学生非正常缺席或擅自离校情况，以及学生身体、心理的异常状况等关系学生安全的信息及时告知其监护人。（9）建立健全学校安全工作档案，及时记录各种安全工作情况。各校要将安全综治工作计划总结、管理制度、会议记录、工作安排、工作检查、工作日志、隐患排查整治、隐患台帐等按年度建好专项档案。根据实际情况制定学校突发事件应急预案，当学校发生突发事件时，应立即启动学校突发事件应急预案，保障师生安全，减少损失，保证学校教育教学秩序正常。（10）做好节假日期间的安全保卫工作。节假日期间，严格落实值班责任制，领导要亲自带班，坚持24小时值班、巡查，做好值班记录，坚决杜绝各类安全事故和失窃案件的发生。对于突发、偶发事件，要及时有效处置，并按规定及时准确向上级教育主管部门和当地政府报告事故发