关于深化内涵建设的实施方案.doc

吉林公安高等专科学校关于深化内涵建设的实施方案为进一步深化内涵建设，全面提升人才培养质量，根据教育部对高等职业院校人才培养工作和中央对政法院校招录培养体制改革的精神要求，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想忠实践行科学发展观，遵循高等教育规律，以实施素质教育、培养技能型应用型人才为根本，以提升办学水平为目标，全面深化内涵建设，把我校建设成一所以法学为主、多学科发展、特色鲜明的应用型高校，成为培养公安专门人才的教育基地，在职干警的培训基地，公安理论研究和公安科技应用开发的科研基地，公安图书资料和公安文献储存、检索、应用的信息基地，保证学校全面、协调、可持续发展，引领学校步入更好更快发展的快车道，实现历史性跨越。二、内涵建设的含义内涵建设，是指通过挖掘学校现有的潜力，优化教育结构，开发利用教育要素的潜在优势，提高学校现有的内部效率和质量来提高学校整体的质量和水平。总体内容包括软件建设和硬件建设两大部分，具体内容应包括：培养目标、发展定位和办学指导思想；基础设施；图书资料；校内外实验实训基地；师资队伍；专业、课程与教材建设；人才培养质量；校风、教风、学风；校园文化；管理水平等诸多内容。三、工作内容（一）深入学习，树立先进的教育理念。认真学习科学发展观和高等职业院校人才培养工作评估方案、高等职业院校人才培养工作评估指标体系等精神，准确把握高等教育发展的规律，明晰学校内涵建设的标准，增强责任意识和紧迫感，进一步解放思想，牢固树立先进的教育理念。（二）深入剖析，查找突出问题。通过学习实践科学发展观学习调研阶段的工作，深刻分析检查学校在内涵建设方面存在的突出问题，分析问题要实事求是，摸清底数，查找差距，明确建设目标。（三）深入思考，科学谋划工作创新。认真对照普通高等学校办学基本条件和高等职业院校人才培养工作评估指标体系，制定解决突出问题的新思路、新办法、新举措，重点着力于建立健全科学发展的长效机制。（四）深入落实，推动学校特色发展。按照规划和措施逐条逐项地狠抓落实，明确责任人和完成时限。通过1-2年的艰苦努力，突出学校的办学特色，为实现新跨越奠定坚实的基础。四、组织机构为推动工作顺利进行，学校成立内涵建设领导小组。组 长：李洪才 文炜伍（执行）副组长：黄永进 张万宝 韩艾峰 钟新文 姜 燕 内涵建设领导小组下设具体工作组： （一）检查督导组组长：黄永进成员：修君祎工作职责：1、负责纪委的内涵建设工作。2、按照学校内涵建设各阶段工作部署，对各部门落实措施、活动开展情况进行督导检查，定期向校领导小组汇报。3、通过检查督导，发现突出问题，及时与办公室协调解决。 （二）保障组组长：张万宝成员：朱文和 于子建 郑桂霞 徐驭虎工作职责：1、负责成人教育处、财务处、总务处的内涵建设工作，协助校长做好学校办公室内涵建设工作。2、按照学校内涵建设工作部署，优先考虑经费投入。3、在学校内涵建设重大活动中，在接待、后勤、服务等方面予以保障。4、协调办公室加强对外联络、政策咨询、信息研判等工作。（三）学生工作组组长：韩艾峰成员：王 平 张 炜 于 涛工作职责：1、负责学生处、团委、保卫处内涵建设工作。2、在学校内涵建设重大活动中，协调做好活动开展及安全保卫工作。（四）教学运行组组长：钟新文成员：王叔波 韩宝庆 孙廷彦 林中浩 许 谦 郭艳梅 彭 博 李 颖工作职责：1、负责教务处及各教学部门的内涵建设工作。2、完成学校内涵建设重大活动的相关任务。（五）信息宣传组组长：姜 燕成员：朱红艳 张 敏 陈尚坤 郑 义工作职责：1、负责图书馆、实验技术中心、科研处和驾培中心内涵建设工作。2、负责学校内涵建设及重大活动的宣传工作。（六）组织协调组组长：刘长清成员：高珠峰 工作职责：1、负责政治处内涵建设工作。2、学校内涵建设重大活动组织协调工作。（七）内涵建设办公室主任：钟新文成员：于子建 郑 义 梁国刚 刘鸣禹 宫素文 王 彬 纪剑辉工作职责：1、负责全校深化内涵建设的组织协调工作。2、加强调研和信息研判工作，为党委决策提供参考。3、负责学校内涵建设重大活动的组织协调工作。4、加强与各工作组的紧密联系，及时沟通信息，协调相关工作。5、定期向领导小组报告工作。 校内各部门成立部门内涵建设领导小组，按照学校的总体部署和要求，负责落实、组织和完成本部门承担的各项工作任务。五、方法和步骤 学校深化内涵建设工作共分五个阶段进行。（一）第一阶段：动员学习和调研阶段（2008年11月中下旬）。1、动员部署。召开全体教职工动员大会，全面启动内涵建设工作。各部门成立领导小组，认真组织广大教职工学习上级有关文件精神和普通高等学校办学基本条件、高等职业院校人才培养工作评估指标体系。2、深入调研。通过讨论、征求意见和建议，查找学校和本部门在内涵建设方面的突出问题。（二）第二阶段：制定措施阶段。（2008年12月）1、内涵建设办公室在充分调研论证的基础上，制定学校深化内涵建设的意见。2、部门根据学校深化内涵建设的意见制定具体的规划和措施，明确责任人和完成时限。3、内涵建设办公室将各部门负责的工作计划和内容进行汇总，形成学校深化内涵建设总体任务书。（三）第三阶段：组织实施阶段（2009年1月8月）。1、各部门按照学校深化内涵建设总体任务书落实措施。工作中及时对照目标进行自检，深入剖析，及时向校内涵建设领导小组汇报工作进展情况，并有针对性地调整计划和整改。2、学校内涵建设领导小组和建设办公室要加强对落实、组织和实施工作的指导。定期或不定期地进行督促和检查。对重大问题，要经校建设领导小组集体讨论决定，对遇到需多个部门协调配合的问题要及时组织召开协调会，及时予以解决，保证整体工作开展顺利实施。（四）第四阶段：中期检查验收阶段（2009年5月上旬）。根据深化内涵建设总体目标的要求和总体计划任务书的安排，学校组织阶段性检查验收。通过听取汇报，验收成果等形式，检查工作进展情况和验收阶段性成果，从中发现问题和不足，及时进行调整和改进。（五）第五阶段：全面检查验收阶段（2009年9月）。学校内涵建设领导小组和建设办公室根据既定的总体目标和具体任务要求，逐项逐条进行全面、客观的检查、验收和评价。对于成果显著，建设效果明显的部门要予以表彰，对未达到目标要求、还存在一些问题和不足的部门，要全校通报，限期整改。六、工作制度开展深化内涵建设工作遵守以下工作制度：（一）分工负责制度在校党委领导下，校领导对分管部门建设工作负总责，部门主要负责同志为部门建设工作第一责任人。要在明确分工和各负其责的前提下，按学校的总体安排有步骤、有计划地实施。（二）定期汇报制度内涵建设办公室作为内涵建设的专设机构，负责指导和协调全校建设工作，定期通报信息，交流经验，分析问题，安排工作，每月向学校领导汇报一次内涵建设工作的进展情况。（三）督促检查制度学校内涵建设领导小组和建设办公室要定期或不定期地到有关部门检查内涵建设工作的进展情况，督促有关问题的解决和落实，现场办公解决实际问题。（四）责任追究制度内涵建设任务完成情况作为责任人及其部门年度考核的重要内容。对指挥协调有力、落实工作到位、工作成绩突出的单位和个人给予表彰；对指挥不力造成工作延误并影响到建设成果和目标的部门和个人要追究责任。七、工作要求为保证内涵建设工作顺利开展和实施，切实达到预期目标，提出以下几点工作要求：（一）思想认识要到位。全体教职工要统一思想，高度重视此次深化内涵建设工作的开展，深刻认识、理解其对学校未来全面协调可持续发展的重大意义，把全部工作重心和精力都要转移到深化内涵建设工作上来。（二）创新工作要到位。内涵建设工作既有软件建设，也有硬件建设，实施过程中难免会遇到这样那样的问题和阻碍，全体教职工一定要攻坚克难，想尽一切办法，克服一切困难，破除一切障碍，确保完成各项任务，实现预期目标。（三）工作措施要到位。各部门在开展内涵建设工作时要做到：达到的目标要明确，制定的计划内容要全面具体，采取的措施要有力，实施的可操作性要强。计划措施都要经校建设领导小组审批通过方可实施。（四）保障措施要到位。学校在人力、物力和财力等方面充分保证深化内涵建设各项工作的顺利实施和开展。（五）责任意识要到位。此次开展内涵建设工作，是事关学校长远发展的大事，事关每一位教职工的切身利益，要增强建设工作的紧迫感和责任感，各项计划要任务落实到人，责任落实到人，既有数量、时间要求，更有质量和责任的要求