中心学校工作总结

1 / 18 中心学校工作总结 本学期我镇教育教学工作已经全面结束。本学期以来，我镇中心校以安全稳定为前提，以深入贯彻落实科学发展观为目标，以深入开展 “ 课内比教学、课外访万家 ” 活动为契机，继续努力推进教育可持续发展，致力提升我镇素质教育的水平。回顾这一学期，我们主要做了以下几方面的工作。 （一）强化德育工作，营造优良的育人环境。 坚持育人为本，德育为先，充分发挥学科德育的渗透功能，把立德树人作为学校教育的根本任务，努力实施和 极构建和 1、突出师德的核心地位 。继续贯彻学习中小学教师职业道德规范大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德，提倡爱生乐教，文明执教，杜绝体罚和变相体罚行为，构建和 2、注重规范管理。 “ 学校无小事，事事皆教育。 ”只有把教育过程中的每一件小事做好，关注每一个细节，才能真正把工作做得扎实。 一是各校要严格开展好少先队和主题班队活动。各中队落实好内容，以学习小学生一日常规、安全卫生等为具体内容。 二是进一步加大了学生的养成教育，把小学生日常行为规范落实到行动中，班主任管理学生养成教育和校园 环境2 / 18 卫生，发现校园文明小卫士进行榜样教育。中心校不定期随时对校园中的学生言行、卫生状况进行通报，表扬先进，鞭策后进。 三是加强校园文化建设的德育效能，创设优美愉悦的校园环境。 今年 “ 六一 ” 儿童节，中心校成功举办了 “ 洋港镇第二届校园文化体育艺术节 ” ，这次活动，规模宏大，精彩纷呈，充分展示了全镇师生的精神风貌，赢 得了县教育局领导、镇政府领导以及全镇人民的高度赞誉。 一年来，立足实际，加大整治校园环境的力度，不断完善校园文化设施、设备，别出心裁在学校食堂、教室、围墙张贴名 言警句，及时更新学校、班级黑板报。充分利用广播室坚持对好人好事进行宣传，为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要条件。 四是加强项目管理，改善教师住宿条件。 建设教师周转房是中央的民心工程，为了落实项目、加快建设工期，中心校多次与建筑商及所在地村协商协调各项事务，保证了周转房按时开工。现在，潮坑完小周转房已封顶，中学、中心完小的周转房已完成两层。教师住上漂亮的新房指日可待。 （二）教学工作 3 / 18 1、深入开展 “ 课内比教学，课外访万家 ” 活动。以“ 比 ” 出质量，以 “ 比 ” 添活力 。 领导重视，宣传到位。 活动伊始，中心校、中小学各级领导都十分重视这次活动的意义和重要性，多次召开中小学领导及教师会议，亲自参与方案制定，参与学校比武活动，亲自上台讲课，以满腔的热情投入到此次活动中来。 宣传工作是本次活动的重头戏之一，各校均十分重视本次活动的宣传工作，大造声势，扩大社会影响。中心校在街道上拉上横幅，贴标语，声势浩荡。 安排有序，行动迅速。 各学校都已成立了领导小组或学科小组，制定了科学规范的实施方案，中学还制定了统一格式的表格，为每一 位教师建立了档案。 在全镇教研干事会议和全省视频会议后，各校迅速行动起来，责任到人， 积极展开了 “ 比教学 ” 活动。十一月份，中心校组织全镇优秀教师在中心完小举行了说课、讲课赛讲活动，活动取得了圆满成功。 形式多样，自创特色。 各校在开展 “ 课内比教学 ” 活动中，十分注重形式的多样性，中学分层次开课，首先各学科选送 5 6 人主讲公4 / 18 开课，接着选定若干教师参与说课，最后余下的教师由学校组织评委进行推门听课。 把 “ 访万家 ” 活动真正落实到行动上。 访前，组织教师 学习培训，让每一位教师明白访什么，怎么访，访中实行 “ 三访三讲 ” ，着力提高家庭教育水平，构建家校教育网络。首先，三类学生三必访、重点访。对于贫困生，访前摸底，制定帮扶措施，访时送去爱心捐赠。对于学困生，经常与学生促膝谈心，进门与家长沟通，提醒家长要耐心教育杜绝粗暴行为，增强学习自信心。对于留守生、要求教师多次上门，关爱他们。其次，注重拓宽家访渠道，开展 “ 教师讲、家长讲、学生讲 ” 三讲活动。 2、严格执行精讲、精练、精批、精评，有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠等教学常规管理制度，积极推进精细化管理 。强化教学计划、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导五个环节的管理。 3、强化教研课、示范课。以老带新以新促老，提高集体备课质量，派年轻教师参加镇举行的教研活动。坚持教师相互听课制度，每学期每位教师不少于 15 节。 4、高度重视 “ 减负 ” 工作。努力提高课堂教学效率，切实减轻学生学业负担，是我们努力的目标。对于小学生而言，最根本的就是要控制作业的量，保证作业的质。学校要求各年级各学科精心设计练习，杜绝布置机械性作业，一、5 / 18 二年级不得布置家庭作业，其他年级作业时间也不得超出规定时间，严格控制 考试次数，严格按课表上课。 5、加强体育卫生工作。扎实开展 “ 阳光体育活动 ” ，开齐上足卫生健康和心理健康课程，进一步规范阳光体育活动，要求活动做到有场地、有项目、有组织，确保学生每天不少于 1 小时的体育锻炼时间。 6、做好毕业班工作。召开毕业班研讨会和家长会议，要求老师为输送优质生源，为学生小学生涯圆满完成站好最后一班岗。 7、坚持教学月查工作。每月底对教师的教学工作进行全面的督查，并将检查结果上报镇中心学校。检查中发现的问题及时整改。 （三）师资队伍建设 努力建设一支高素质的教师队伍，是新形势下加快教育事业发展的重要保证。 1、加强教师校本培训。 按照县教育局的要求，组织广大教师积极参加继续教育学习、定期培训学习，按计划完成继续教育学时。同时积极开展校本培训工作，要求每一位教师重视反思、学会反思、养成反思习惯，力求做到写读书笔记。 2、加强教师基本功训练，开展一些有益活动。 6 / 18 各校教师要相互听课、评课、总结优点、指出不足、锤炼基本功。同时中心校要求教师 “ 练四字 ” （练毛笔字、钢笔字、粉笔字、学会电脑打字），讲普通话，过 “ 三关 ”（教育理论关、专业知识关、道德修养关）并把这些活动成果纳入评定学校工作、考核校长的重要内容。 （四）学校安全工作 保护学生的安全，打造平安校园，是学校的职责所在。 1、成立学校安全工作领导小组，明确安全工作职责，由领导到老师签订安 全责任状，建立健全责任追究制度。实行全天候值班，外来人员进出学校须进行登记，上班时间家长不得进入校园。 2、强化路队安全管理。各校要整队放学，制定路队护送制度，确保学生路上安全。 3、加强校园课间管理。每天安排 值日教师进行全天候值日，课间由班任教师监护，每天安排值班教师巡视。 4、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风等工作，积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种工作。 5、加强食品安全管理工作。学校购进的蔬菜必须新鲜食品必须有合格证。 6、加大安全排查，坚持每周一次校园安全隐患排查，7 / 18 有排查记录、排查结果处理措施，力争不留安全隐患的死角。 本期在全体教师的共同努力下，全镇没有发生一起安全事故。 （五）后勤与财务工作 1、加强校产 管理。进一步完善校产管理制度，做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用。 2、抓好循环用书和教学资料的收缴管理。 3 严格执行收费政策。没有乱收费现象。 学成绩已成历史，今后尚需努力。继续发扬优点，努力克服不足，增创新优势，更上一层楼，为建设平安和 创办人民满意的教育而努力奋斗。 洋港镇中心学校 2012 年元月 4 日 洋港镇中心学校 2012 年工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导，以党的十七大精神及教育规划纲要为指针，树立正确的教育观、人才观、价值观。以“ 课内比教学，课外访万家 ” 活动为契机，以全面推进素质教育为主题，以全面提高教育教学质量和实现学校、师生共同发展为目标，不断深化教育改革，创新教育发展模式，加8 / 18 快学校内涵发展，为学生的全面、健康、可持续发展奠定坚实基础。 二、目标与任务 1、德育工作：确立一种意识：以学生为主体；抓住两条主线：养成教育，班级管理；转变三个观念：变灌输为渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动 吸收。同时加强师德师风建设。 2、教学工作： （ 1）继续深入开展课内比教学活动，锤炼教师教学基本功，促进教师专业成长。 （ 2）扎实抓 “ 两常 ” 工作，实现全镇 “ 两常 ” 工作规范程序开展。 （ 3）立足校本教研，实现课题研究出成果。 （ 4）进一步加强学习课程改革标准，进一步推进素质教育。 （ 5）力争教育教学质量有大幅提高，即中考有新突破，小学教学质量有全面的提高。 3、学校管理：加强五项管理，继续推进 “ 平安校园、文明校园、整洁校园、和 建设 ，确保师生及学校的安全与稳定。 4、队伍建设：强化 “ 以德立教 ” 、 “ 以身立教 ” 意识，以 “ 六讲三评 ” 和 “ 八比四评 ” 活动为抓手，力争培养一支爱岗敬业、乐于奉献、和 9 / 18 三、工作措施 (一 )落实 “ 六讲三评 ” 、 “ 八比四评 ” 活动，强化干部教师队伍建设 1、理论学习与绩效考核相结合，提高 2、改进工作作风，集中精力抓好工作落实。 一是要讲政治。二是要讲纪律。三是要讲实效。四是要讲责任。 （二）加强制度化管理 ,大力推进科学化、规范化管理 1、修订绩效考核方案，推行制度化管理。 2、依托制度化管理，推进学校管理的规范化和科学化。 关键要在落实上下功夫。一方面加强考勤的监督管理。坚决杜绝上班无故迟到、中途离校逛街的现象，坚决杜绝办公疲沓拖拉、不履行请假手续现象。另一方面，加强工作秩序的管理。第三方面，学校继续构建行政、教师和班级三级日常管理检查制度，加强对学生行为习惯养成教育进行检查、监督与反馈。 （三）加强班风、校风建设，创设优良的育人环境 。 良好的班风、校风是激励师生奋发向上的精神力量，是学校内涵发展的基础和保障。本学期主要抓好以下四个方10 / 18 面： 1、严明校规校纪，创设优良的教育环境 。 2从细节入手，从常规开始，抓好习惯养成教育 3、进一步改革和完善学生评价方法，以评价促进学生的健康发展 4、与家庭联手优化教育方式 。通过召开学生家长会、个别走访、致家长一封信、电话联系、短信平台联系等形式，让家长重视孩子的教育管理，与家长共同研讨教育管理学生的有效方式和方法。 5、强化学生理想教育，调动学生学习潜能。 6、千方百计做好 “ 控辍保学 ” 工作。开学第一周定为 “ 控辍保学活动周 ” ，做好整班交接工作，对辍学生情况进行分析及汇总，及时制定劝学行之有效的办法。继续完善奖惩制度和量化考核办法，采取激励措施，提高工作实效。 7、加强学法指导，因材施教。 8、认真落实班主任工作周、月考核、学期与学年总考 评以及班级量化评比，加大考核的力度、效度。 （四）实行捆 实有效地抓好教学常规。 1、认真抓好教师备课。 2、努力打造高效课堂。 3、扎实开展作业教学。 4、切实抓好学习测试。 11 / 18 5、积极开展课外学习指导。 6、认真落实新课程方案，全面开齐、开足课程。 7、加强教学档案的规范化管理，教导处要重视学期教学档案和教师业务档案的整理，形成系统化、制度化的管理体系。 8、抓好毕业班工作。 （五）加大安全和卫 生防疫工作力度，确保师生生命安全和健康。 “ 安全重于泰山 ” ，师生的生命安全和健康是学校头等大事，是办好人民满意教育的前提。学期初，中心校要与各校校长，各校校长要与各班主任层层签订安全和防疫工作目标责任书，进一步明确各自的责任；同时，定期给学生下发安全、卫生防疫知识材料，要求各班认真组织学习、加强交通、饮食、用电、防火、防溺水等安全知识和卫生防疫知识教育。落实路队护送制度、值日制度、节假日值班制度。 （六）强化艺体和活动课教学，促进学生素质的全面提高。 积极落实两个 “ 四项活动 ” （ 读书、体育、艺术、社会实践）、（唱红色歌曲，读精品美文、讲英模故事、做四有新人）。 （七）加强后勤人员的责任制管理，为教育教学提供优质的服务。 12 / 18 后勤人员要树立起 “ 以校为家，师生至上，服务第一 ” 的工作理念，真诚做好本职工作： 1、管理好学校食堂，提高卫生标准和饭菜质量。 2、严格校园安全管理，及时做好学校安全工作的检查、指导、上报、整改工作，避免一切安全事故的发生。 3、优化学校资源配置和校产管理，保证学校资源的有效利用。 4、确保图书室、理化生实验 室、计算机室等各室正常对学生开放。 5主动配合教导处、政教处做好教育教学的服务和保障工作。 四、各月份工作要点 二月份： 1、召开校长会，布置部署新学期工作； 2、制定各项计划； 3、开始新课； 4、召开安全工作会议，排查安全隐患； 5、开展德育活动； 6、启动教改教研工作。 三月份： 1、深化 “ 课内比教学，课外访万家 ” 活动； 2、美化绿化校园； 13 / 18 3、开展 “ 安全教育周 ” 活动； 4、小学高年级数学竞赛； 5、骨干教师上示范课。 四月份： 1、继续深入开展 “ 课内比教学，课外访万家 ” 活动； 2、组织学生祭扫烈士陵园，对学生进行爱国主义教育； 3、期中素质检测； 4、期中教学常规工作检查； 5、小学高年级作文竞赛。 五月份： 1、庆 “ 五一 ” 、 “ 五四 ” 、开展 “ 红五月 ” 活动； 2、开展幼儿活动； 3、组织筹备 “ 六一 ” 庆祝活动； 4、组织教师举行优质公开课展示活动； 5、教研课题研讨会； 6、毕业生报名工作。 六月份： 1、举行 “ 庆六一 ” 系列活动； 2、安全再教育； 3、毕业班总复习、中考工作； 4、期末工作大检查； 14 / 18 5、护校安排； 七、八月份： 1、学期总结、表彰先进； 2、拟定下学期工作计划； 3、召开暑期教师集训会。 九月份： 1、部署安排新学期工作； 2、制定各种计划； 3、开学工作检查； 十 月份： 1、开展师德师风活动月； 2、继续开展 “ 课内比教学，课外访万家 ” 活动； 3、中学生百科知识竞赛； 4、表彰年度十大杰出优秀班主任。 十一月份： 1、期中素质检测； 2、期中常规工作大检查，期中总结； 3、法制教育、感恩教育、师德教育； 4、举行公开课竞赛活动。 十二月份： 1、安全工作大检查； 2、 “ 课内比教学、课外访万家 ” 活动总结； 3、期中工作安排； 15 / 18 4、财务核算； 5、期末常规检查。 洋港镇中心学校 2011 年 12 月 25 日 近两年，铁佛中心校在上级领导的大力支持和关怀下，在全体教职工的努力拼搏扎实工作无私奉献以及全体师生的共同努力下，狠抓学校管理，以质量求生存，以教改为突破口，以管理促发展，内强素质，外塑形象，学校校容校貌，软硬件建设，教育教学管理等方面都取得了显著的成绩，教育教学成绩逐年提高，赢得了较高的社会声誉，受到上级领导的高度评价，呈现出良好的发展态势。现把近两年取得的辉煌业绩总结如下： 一、教师方面： 1、 2011 年张凌老师在淮北市英语优质课大赛中荣获一等奖； 2、 2011 年徐海华老师在淮北市语文优质课大赛中荣获二等奖； 3、 2012 年冯新建老师在淮北市数学优质课大赛中荣获二等奖； 4、 2012 年丁小丽老师在淮北市信息技术优质课大赛中荣获二等奖； 5、 2011 年仲倩老师在淮北市英语优质课大赛中荣获16 / 18 三等奖； 6、 2011 年赵先德荣获濉溪县初中物理优质课教师； 7、 2011 年杜丽、刘颖、王成彬老师荣获濉溪县初中语文说课大赛一等奖； 8、近年来我校教师被评为市、县级先进个人称号的达 35 人：市级优秀教师 6 人、市级优秀班主任 10 人、市级优秀教育工作者 3 人、县级优秀教师 7 人县级优秀班主任 4人、县级优秀教育工作者 5 人； 9、每学年我校都有 20 多位老师撰写的论文在省、市、县级论文评选中获奖； 10、本周我校举行的青年教师优质课大赛又将推出一批教师参加濉溪县青年教师优质课大赛，将有望再创佳绩。 二、教学成绩： 1、在 2011年度第一学期举行的县六、七年级质量检测中，在全县 24 个中心校中，我校七 年级英语荣获第 2 名、语文荣获总评第 6 名、数学荣获总评第 8 名，六年级总评第六； 2、在本学期举行的八年级县质检中，在全县 24 个中心校中，我校八年级语文荣获总评第一名、英语总评第 1 名、政治总评第 2、物理总评第 3、生物总评第 7 名的骄人成绩； 3、在上周举行的濉西片（岳集、百善、徐楼、刘桥、铁佛）五校七八年级联考中，我校七年总评语文第一、政治17 / 18 第一、历史第一、英语第二、数学第三，濉西片五校前 10名，铁佛 7 人、刘桥 5 人、其他三校为 0，前 30 名铁佛 15人，刘桥 16 人其他三校为 0，八 年级总评 语文、数学、英语、政治、历史均第一、物理第三； 4、学校对于年级前 20 名的学生给予奖励： 1奖200 元、 6奖 100 元、 11奖 50 元，另外对于家庭困难的学生给予贫困补助，每名学生每学期 500 元。 5、中考成绩逐年攀升，居全县前列。 2015 年中考我校有 21