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文档简介

五四运动对我们的启发2010年5月4日是“五四运动”九十一周年的纪念日。翻开历史的篇章,那91年前学生青年们以“亡国匹夫有责”“外争主权,内除国贼”的呐喊声仍然振耳发聩,令人情绪激昂,热血澎湃。“爱国、进步”的口号激励着我们现代大学生、新青年奋发图强、爱国报国。正是那当初星星之火,令艰苦岁月的国家发展成现在的辽源之势;而作为二十一世纪的新青年我们应该时刻保持警醒,并为祖国的和谐发展,强国富国作出我们应有贡献。轻轻翻开那段沉重而令人激昂的岁月。1919年1月,中国作为第一次世界大战协约国之一参加第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开“和平会议”,中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求,但巴黎拒绝了中国代表提出的要求,竟然决定将德国在中国山东的权益转让给日本。此消息传到中国后,北京学生群情激愤,学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通电,斥责日本的无礼行径,要求中国政府坚持国家主权。但结果,北洋政府屈服于帝国主义的压力,居然准备在协约国和参战各国对德和约上签字。最终,英、美、法、日、意等国不顾中国民众呼声,还是签订了凡尔赛和约,仍将德国在山东的权利转送日本。在巴黎和会中,中国政府的外交失败,直接引发了中国民众的强烈不满,从而引发了五四运动。1919年5月4日爆发的五四运动,从根本上改变了国人的思想,“科学”与“民主”深入民心,唤醒可国人的爱国情怀,为中国振兴而奋斗,中国真正从封建愚昧走向近现代化了,真正从落后挨打走向富强昌盛了。遥望那段岁月,作为90后的当代新青年,虽然我们从小到达都处于国家繁荣期,生活在幸福中。现在我们正处于大学时期,“五四运动”的影响在我们耳边萦绕。古人云“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”青年人的朝气蓬勃,敢作敢为,思想觉悟高,创新精神等一系列我们当代青年的特点给予我们更高的起点但我们涉世不深,实践经验少,过于溺爱等却成了我们的致命弱点。古之英雄豪杰,之所以成就伟大事功,非惟天赐之时势机遇,亦必有一流之学识。例如五四运动的领导者之一的梁启超,一生勤学好问,开阔思想,应此才有“五四”的卓越见识令国人感叹与跟随。所以我们当代青年也应该以学识为主要任务,接受知识的熏陶,丰富自己的见识,开阔自己的眼界,接受新的文化,改变自己,成为正直、敢为的文化人。作为现代正义的先锋者,我们大学里的新青年应该时刻将自己与国家关系在一起。同呼吸共生存,在争取自己的权益时不要忘了底层的大众;要成为各种弱势群体的代言人,向社会呼吁、建议,要求执政党与政府创建和完善社会保障体系,来维护弱势群体的利益,为社会的公平正义而努力。理直气壮地担当起社会的思考者、反省者,批判者和前进的推动者。努力维护国家社会的稳定,在国家受到不稳定因素时,我们大学生要以理智的行为和恰当的方式去表达我们多于国家的关心,不采取过激的行为。我们是新青年,是社会中最富有活力的部分,是国家民族未来的希望。二十一世纪是我们的世纪,中国的重任历史地落在我们的肩上。老一代牺牲奋斗取得的成果,需要我们去巩固和发展。老一代坚持革命斗争方向的英勇精神,需要我们去继承和发扬。坚持“五四运动”的优良精神,努力实践精神

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