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文档简介

清除课桌文化 当你走进课室，你会惊讶的发现，原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书 “课桌文化”正大肆泛滥。 “课桌文化”不但充斥我们的课室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。所以，清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓！因此计科10-2班策划了这次“清除课桌文化，树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富，得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境4月8日下午2：00，为响应班级迎评促建号召，构建和谐校园，外国语学院党员服务站在校总站的指导下，在教学楼教开展了以清除“课桌文化”为主题的大扫除活动。下午2：00，所有志愿者在教学楼空地集合，自备橡皮擦、洗洁精、抹布、桶、肥皂、洗衣粉等清洗工具。经过校总站成员的一番指点，开始在各负责区热火朝天的清洗课桌。同学们分工合作，个个击破，任何一个细微的地方都不放过。此清洁工作虽是我们日常司空见惯的，但要真正做到细处，可不是件容易事。大片大片的文字图片因时间过久，笔迹深刻，用清洁球、刷子也弄不干净，同学们只能用指甲一点一点的刮。即使有的同学额头都渗出了汗珠，有的甚至大汗淋漓，仍然干劲十足。经过几小时的奋战，课桌变得洁净如新，教室显得更加宽敞明亮。在网上看到这样一项调查，在大学教室里，只有11.5%的课桌是清洁的，其余都不同程度地存在着涂抹与刻画现象，在公用的综合大教室里更是难以找到一片“未开垦的处女地”。课桌文化是具有广泛性、顽固性的。有些人说课桌文化的内容中有相当一部分是积极向上、自励自勉的语言，表达了大学生的进取心和豪情壮志。他们在鼓励自己的同时，也同时在无形中影响了别人，使别的同学都能够感到，在自己没学习的时候，有多少同龄人都在发奋学习，从而产生一种紧迫感，把压力转化为动力！课桌也是一个交流的平台，有相当一部分课桌文化是交流的产物。同学们畅所欲言，同学们喜欢这样的相同情感。虽然和自己同时发表言论的人可能是自己认识的，可能是自己不认识的，但无论怎样，仿佛都在开辟着一片天空，一片心灵的天空。但是我想问这样说的人有没有想过他们这样做不仅损坏了学校公物，还加重了清扫人员的负担。如果课桌上的不是大片大片的黑字，不是一些不堪入耳的脏话，而是美轮美奂的艺术画，那么我想没有任何人会觉得这是肮脏的需要清理的。在你问着“为什么古人到处在公共建筑上题诗，而我却不能再课桌上写字”的时候想一想，你能写出那么好的诗吗？五花八门的“课桌文化”让我想到被曲解的艺术的悲哀。我忍不住想问当今大学生的素质何在？我想通过此次活动不仅让同学尝到了劳动果实的甘甜，更重要的是让同学门明白了“课桌文化”的可恶性：它严重影响了学校的卫生及整体素质风貌，还间接影响同学们的身心健康。今后我们将以实际行动杜绝在课桌、墙壁上乱图乱画，共同营照美好校园
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