和我的宝贝一起成长.docVIP

孩子是家庭的希望，祖国的未来，如何教育孩子是我们共同探讨的课题。家庭教育对孩子的成长有很大影响，所以越来越受到重视。今天我们为您提供一些家长在教子方面的做法，希望对您有所启示，有所帮助。我的教子行动之一自9月1日开学以来，女儿进入少儿艺校学习将近一个月了,在这短短的几个星期里，我们与孩子一起学习，一起体验，与孩子一起分享快乐，一起分担困难。这当中，看到了女儿在成长，看到了老师在辛勤的教育，也看到了我们自己在学习，在变化。 刚开学的头几天，早上六点我便起床，一边做上班的准备，一边组织着等她起床后要交待她注意的事情。晚上已提醒她准备好了书包、水壶、交给老师的表格、作业本，但早上醒来后，好像还不放心，还要仔细地检查一遍，生怕哪里还遗漏了什么，把自己搞得很紧张，好像去上一年级的是自己一样。我终于明白，为什么每一个新学年的开始，总有那么多家长带着紧张、激动的心情把孩子送到校门口。 前段时候的一个中午，我有事去找老师，顺便在女儿教室的窗台前停留了下来，当我看到他们有板有眼，跟着老师在大声地朗读着“a,o,e”的时候，突然觉得我的女儿已经长大了，是个小学生了。同时我也在反问自己：“我的女儿是不是全部能做得到呢？”看到偶尔有调皮的孩子在玩手指，仿佛那个是自己的女儿一样，又一阵担心。 终于放学了，我带着焦急的心情回到家，我有很多问题想和她交流呢。例如：上学有没有和老师们打招呼、中午吃饭、睡觉怎样？上课有没有专心听老师讲课？有没有认识新的朋友等等。还好，一切正常，我的女儿也顺利从一名幼儿园的孩子过渡到了一位小学生，我觉得很安慰，心情特别好，这样的心情那怕是，晚上冒着大雨为她去买书套，心也特别甜。做父母真难啊。只是小小一个一年级新生的过渡，我就体会了孩子成长的不易、为人父母的艰辛。在感受深刻的同时，也庆幸自己是一名教师，能从教师和家长这两方面中体会这个过程，思考、面对所面临的问题。我想对自己未来的教学之路也大有卑益。 我的教子行动之二 孩子的健康成长是每个父母的殷切期望。教育好自己的孩子，让孩子成为社会有用之才，一直都是家庭活重中之重的一件大事。父母是孩子的第一任老师，孩子良好的行为习惯和父母的教育方法往往密切相关。那么我们该如何教育好孩子，做一个好的家长呢？ 1、做孩子学习、生活的榜样。父母是孩子人生的启蒙老师，我们的一言言一行对孩子起着耳濡目染、潜移默化的作用，父母的行为时刻都在影响着孩孩子。因此，在日常生活中，家庭邻里间，如何礼貌待人，尊老爱幼；在工作 中，如何爱岗敬业，勤奋勤劳；生活中，如何助人为乐，富有同情心； 遇到困难时，如何勇敢面对，不气馁等。这些，孩子都亲眼目睹，会在孩子幼小的心灵中留下深深的烙印。 因为工作的关系，女儿上小学之前一直都是由妈妈来照顾的。为了让她养成看书的习惯，妈妈有意识地在家里书柜、床头等地方堆满各类书籍，还专门给孩子准备几个小书箱，摆放各种各样她爱看的书籍。在家里，一有时间，特别是每晚睡觉前，大人都会看书，由此感染孩子。女儿现在就非常爱看书，这一习惯基本是那时养成的。上小学后，女儿由我照顾。我经常带她出去参加体育运动。遇到问题，不轻易得结论，多思考。就是希望她受此影响，养成多运动和善于分析问题的能力，由此培养她的独立性。 2、培养孩子的自信心，让孩子感到适度的挫折感。我的女儿性格很要强，争强好胜。我对孩子的教育，既积极鼓励她，培养她相信自己、自信自强的性格。让她知道，只要自己努力了，就能取得好的成绩；同时又不能让她养成什么时候都必须赢、输不起的毛病。适当要她经历一定的挫折感，让她明白学习、工作、生活中就是有竞争。如果不努力，甘于平庸，美好的东西就会离她而去。明白这些道理， 对她将来在实际生活中是大有帮助的。因此，女儿考试成绩优异时，我就会奖励她各种样式的小贴纸、橡皮、铅笔等，表扬她是最棒的，鼓励她继续加油。而当她考的不理想时，我很少批评她，只是帮她分析是不会还是因为粗心或者是因为其他原因，告诉她，会做的题目因为粗心没做对，在班上排名必然不能靠前。同时，及时启发她，是不是后悔？想不想改掉这个小毛病？告诉她改掉这些并不难，那样的话，下次一定考得更好。这样的效果往往不错。 3、尊重孩子的意见，培养孩子的兴趣和爱好。“兴趣是最好的老师”。孩子能展示多方面的能力，对她将来的生活和工作一定大有帮助的。我女儿很小就喜欢跳舞。我就从那时起，注意培养她的兴趣，进行正确的引导，多表扬，多鼓励。电视上有舞蹈方面的比赛或表演时，就让女儿来看，来表演，生活中也让她多实践，多练习。由此孩子的兴趣越来越浓厚。四岁开始就报名参加了芭蕾舞演艺班，结果女儿很乐意学习，进步很快。在幼儿园时，每年都代表军区机关参加录制电视、汇报表演，得到好评。 上小学后，女儿说喜欢弹琴，我就在钢琴和古筝中让她选择。女儿喜欢古典类的，最后为她报了古筝班。但同时告诉她，这是她自己的选择，无论遇到什么情况都必须要坚持下去，不能半途而废，要学就要学出个样子来。现在女儿每周的古筝学习非常刻苦。 4、女儿是班级的班长，平时要带领同学们做早操、眼睛操、管理班级等，女儿很高兴，也非常喜欢这份工作，但有时回家也会说小朋友多，有些不听话，管不好，还有下课和午饭后都不能像其他小朋友那样有时间玩了。我就告诉她，这是老师对她的信任，你应该有这个能力，相信自己。可以多和老师汇报管理的情况，向老师问问方法。同时让她试着联合班上其他的许多同学一起做好的榜样，一起管理班级。不多久，她告诉我，班级管理比原来好很多，更愿意做了。 5、培养孩子关心社会，懂得爱。从小就启迪和教导女儿要尊老爱幼、关心他人。吃东西时要让爷爷、奶奶先吃、然后是爸爸妈妈，最后才是自己。在幼儿园和小学的几年里，一直鼓励女儿多交朋友，遇到问题和困难多关心小朋友。现在，女儿还真有不少的朋友，她们的关系都很好。在和女儿外出时，经常碰到有困难或乞讨的老人和残疾人，我都会让孩子亲自上去捐点钱或做点力所能及的事，她非常高兴。在汶川大地震发生后，每一次的捐款，除了我捐款外，还要让女儿自己再去拿钱亲自去捐，让她感受社会的责任，懂得社会的关爱。 孩子，是父母的的希望，是社会的未来。如何正确的引导孩子在人生的道路上越走越宽，真正成为社会有用的人，良好的家庭教育、学校教育和社会实践活动密不可分，而父母在其中扮演的角色，至关重要，我们还在继续努力和探索中。 我的教子行动之三 孩子是家长的手心肉，也是父母的希望。做父母的总希望自己的孩子是优秀的，健康的。所以父母对于孩子的确是含在嘴里怕化了，放在手里怕掉了，至于怎么样才能教育好孩子每个家长都曾为此烦恼过，我谈谈自己的体会： 一、注重孩子爱心的培养与分享的精神 一个健康成长的孩子我觉得必须是有爱心的。从小，我就要求女儿见到朋友亲人一定要打招呼，礼貌待人，这样可以促进女儿与其它人的联系，亲近。周末女儿常跟我一起散步。初次见到那些身体上有残缺的人时，女儿不免提出一些问题，这个时候我都会耐心的跟她讲解，并告诉她不能以貌示人，身体上的不健康是造物弄人，他们跟我们是平等的，是一样的，没什么区别。 二、关心孩子的学习情况，给予更多的鼓励。 以前，女儿的班主任告诉我说我的女儿上课时极少举手发言，我就奇怪了，女儿成绩并不差呀。回到家我轻轻地问女儿为什么上课不举手回答问题，才知道原来女儿是怕自己回答错了。我便鼓励她上课要多举手发言，告诉她即使回答错了也没事的，这样更能加深对这道题目的理解与记忆。当然最重要的还是要多掌握些知识，多读多看，就不用害怕回答错了。不久后，热心的班主任老师告诉我女儿上课能积极举手发言了。 三、自己要有足够的耐心。 每天一下班我第一件事就是去查看她的作业完成的怎么样，不会做的要耐心地讲给她听懂为止，吃完饭马上陪她一起弹琴，临睡前还要陪她看一会儿课外书，可以说自己没有一点私人的空间，所有的家务活都要在女儿睡觉之后才能干。也曾想着自己太辛苦了随便她算了，可稍不抓紧她就滑滑梯了，我觉得小孩子就像是一匹奔跑着的小马时不时的需要把缰绳拉紧了。 四、培养孩子的兴趣。 我觉得要培养孩子的兴趣，首先得从简单入手，比如先让她看一些她喜欢看的书、谈一些她认为好听的音乐从中感受到乐趣，再慢慢地养成习惯。一旦变成了习惯你就不用去管她她也会自然而然的就完成了。我想每个小朋友都有自己的爱好，有了爱好就有兴趣，有兴趣就会坚持，会坚持就会变成特长。现在女儿每晚都看课外阅读，遇到看不明白的词句就问我，还常常给她外婆讲故事。写作文对于好玩的女儿来说都是不那么快乐的一件事。每次作文我都要求她自己先写，如果写得不好，我就会适当的提出一些问题启发她。如她写到百工堰去玩的事，像记流水账一样，我就会问她：首先你看到了什么呀，看到船有没有想到什么呀，坐在船上上又有没有看到什么呀。这样女儿的作文水平也开始慢慢地提高了。就像她的班主任说的语文就是要多读、多看、多写，多记。四、给予肯定。 女儿从大班开始学琴，每天晚上得练半个小时，这对刚入学时的女儿不得不说是种考验。女儿也曾经想要放弃，特别是遇到一些课程比较难的曲目时就会说：“我要是不弹琴就好了，这样我现在就可以休息了。”我便跟她讲解弹琴的好处，比如说：“学琴脑子会聪明啦。”女儿不解问：“为什么？”“因为学琴是左右脑开发的，你现在不是越来越聪明了吗。”每个小朋友们都喜欢自己变得聪明起来，也希望自己能得到家长的肯定。家教心得，每个家长都有自己不同的方法，重要的是适合自己孩子的就是最好的。我的教子行动之四 孩子是一个家庭的希望和所在，让孩子健康、快乐地成长，将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约，其中家庭教育尤为重要，因为孩子从出生起在家中，与家里亲人接触的时间和机会最多，父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。一、读书兴趣培养俗话说“兴趣是最好的老师。”做任何事情，只有有了兴趣才能使孩子愿意去做，才能做得好。儿子小时侯很听爱故事，我就经常选择一些内容生动有趣、有吸引力的故事，给他讲读，有时候，还把他的一些不好的行为习惯编成故事讲给他听，这样不但能增长他的知识，还能培养他的阅读兴趣，而且帮助他明白些做人的道理。随着年龄长大，内容逐步加深，还提出一些故事中的问题，让他思考，如果他不懂就再讲读一遍或给予适当的提示，让他养成爱思考的习惯，这个方法收益颇佳，不仅扩大了他的词汇量，而且激发了他的想象力，丰富了他的情感。在他小的时候就能运用很多形容词来描述他所见到的事物，如见到水杉他会说：“妈妈，我们家种的水杉，就好象一把巨大的伞。”；见到电视里的火灾镜头会用“浓烟滚滚、烈火熊熊”来形容；要下大雨了会说“乌云密布，大雨就要来临”；看到小鸡、小狗，他说：“动物是是我的朋友，我们要保护它们”； 到读一、二年级时，掌握了一些基本的词汇，我就不再给他讲、读，而是让他自己看书了，他阅读的范围非常广泛，历史、地理、人物传记只要有时间，就会随手拿起一本书来读，而且一读起来就很入迷，有时连续叫他几声都听不见；每次和他上街，他总是说：“妈妈，我不要玩，你只要送到新华书店，我在那里看书，回家时再来接我。”现在，他已经是班中有名的“小书迷”了。大量的阅读，也为他的写作积累了素材，被大多数学生认为最头痛的作文，对于他来说却是轻松自如的。书是儿子的好朋友，读书成了儿子的享受，一种休闲。二、重视意志品质的培养许多家长把孩子在学校里学习成绩作为衡量孩子好差的标准，这是不太应该的，尽管学习成绩的好坏常常对孩子今后的发展有很大影响，但是光看成绩还不全面。因为决定孩子发展的因素很多，除了学习，还有许多其他的因素，其中我觉得意志品质的锻炼相当重要。一方面要克服骄傲自满情绪。儿子是聪明的，他的理解能力与接受能力较强，小学里的知识对于他来说学起来比较轻松，考试成绩一向较好，经常受到老师的表扬。所以有时候难免露出骄傲自满情绪，学习也随之放松，这时我就会告诉他 “谦虚使人进步，骄傲使人落后”的 道理，使他懂得学无止境，只有不断进取，才能取得成功。另一方面，帮助他正确面对挫折与失败。记得他在四年级时，有一次期末考试不理想，回到家里很不愉快，本来有说有笑的他一声不吭，饭也吃不香，甚至偷偷地落泪，我马上察觉他情绪不对，就问儿子“是不是考试没考好？”儿子点点头伤心地说“妈妈，这次考得都不太好。老师说这次我可能评不上三好学生了。” 听了儿子的话，我没有责备他一句，而是诚恳地安慰他：“这次考不好，评不上三好学生都没关系，还有下次呢，关键在于错在什么地方，这些地方是你不懂还是粗心？”然后拿出试卷与他一起分析错误的原因，同时鼓励他要有自信，遇到挫折与失败，要勇敢面对，找出原因，慢慢克服。真正做到胜不骄，败不馁。总之，所谓家教，各家有各家的方法，没有一成不变的模式，重要的是要给孩子营造一个好的家庭环境氛围，引导帮助孩子树立人生目标，让孩子能健康快乐地成长。我的教子行动之五当孩子咕咕落地的时候，每个做父母的都心存美好的幻想，想像着孩子的未来。可是随着孩子的渐渐长大，我们却发现，养育孩子不是一件简单的事。12年来，我们每天都要做这件“不简单的事”，在这个过程中，孩子成长了，我们，也成熟了懂事明理善辨是非从小养成良好品性记得女儿刚刚学会走路以后，有一次在商店里摔了一跤。本来还搀着她的我们竟然在她摔跤之后同时松了手，面对商店营业员的指责，我们对她说：自己摔倒的就要自己站起来。的确，女儿从小接受的就是这样的教育，我们认为，优秀的品格和良好的性格要从小培养。幼儿时期，女儿就接触了中华传统文化经典，诵读了三字经、中庸、大学等古文，似懂非懂中接受着文化礼仪教育。随着年龄的增长，她不断在生活中得到“锻炼”，不但很早就学会了自己照顾自己，具备了较强的自理能力，还懂得了许多做人的道理。在生活中，女儿尊重长辈，左邻右舍都夸她是个懂事的孩子；在学校里，她尊敬师长，友爱同学。虽然不是班干部，但她依然积极为班级做事，出黑板报、管理植物角、打扫卫生做每一件事都积极对待，表现出很强的集体荣誉感。在同学的心目中，她是个爱动脑筋的人，大家愿意和她在一起玩，也习惯把一些“难搞定的事”交给她来做。其实，在一个10多岁孩子的眼中，社会上的一切还是很新奇的。于是，他们就像一块海绵一样，充分地吸收着一切看到的、听到的、感受到的。作为家长，在女儿“贪婪”吸收的过程中，我们忙碌地帮她解释、分析，和她一起整理、归类，最终让她明辨是非。因为有了很多亲身体验的经历，女儿逐渐养成了善良、自信、宽容、乐于助人、有爱心的品性。“待人处事沉稳大方，悲喜不形于色，从容面对一切”，这是女儿最大的特点。今年初，女儿随手拉手艺术团到法国等欧洲六个国家进行为期十天的演出。出发时正是农历除夕，想到她要在国外过年，又是第一次到这么远的地方，而且时间也很久，我们难免有些担心。但是回国后，带队老师告诉我们，女儿非常能干，不但是老师的好帮手，还能照顾自理能力差的队友，更在队友生病时，主动提供自带药品，为他人着想。听到这些，让我们感到十分欣慰。到大自然体验生活从体验中掌握本领有的朋友会跟我们打趣说：“你们家孩子是散养的。”的确，与大多数孩子相比，女儿的课余时间就是“玩”。玩下棋、打牌、打游戏、养小动物、种花草、打羽毛球、骑自行车、溜冰、做手工、做物理小实验、画画她能够辨认几百种花草并说出它们的名字；她养过小鸡、小仓鼠、小兔子、小乌龟、小蚂蚁、小鸟、小狗并给它们取了可爱的名字；她爱和爸爸打帝国游戏、爱用我们为她买的一套光学显微镜观察动植物的细胞，并激动地告诉我们她的新发现；她甚至用外婆的一整块布料，自己裁剪、自己踩缝纫机，为自己做了一件长袖体恤女儿爱玩，我们也爱看她玩，因为在玩的同时，她体验到了亲自体验的乐趣。谁说在玩的世界里不能获得知识和本领呢？家庭是她的第一课堂，学校是她的第二课堂，但属于她的更大的课堂就在生活中、在广阔的大自然里。从刚出生，躺在摇篮里晒屋外的阳光就是很大的享受起，女儿“玩”的脚步越走越远。从小区的中心花园，到公园里的大草坪；从展览馆、博物馆、影院、剧院，到各地名胜古迹；从近郊亲子游、农家乐，到亲眼目睹法国的迪斯尼、凯旋门在一次次与大自然的亲密接触中，女儿开阔了眼界，学到了很多书本上没有的知识，也尝试了将书本上的知识在实践中运用和演练。更重要的是，在我们刻意安排的一些“吃苦”旅游中，女儿逐渐去掉了城市孩子普遍拥有的“骄、娇”二气，心胸得以开阔，心态得以沉稳。有一年暑假，我们带她到东极岛去玩，仅单程就得坐一次长途车、乘两次船。那天风浪特别大，船被晃得剧烈摇摆。女儿难受得脸煞白，胸口一阵阵翻腾，几次呕吐。但一路上，她在我们的鼓励下坚持忍受。第二天凌晨三点多，她又跟我们爬上了中国大陆最东边小岛的山上，去看日出。日出很美，那天，女儿再一次深刻领会了“要得到就先要付出”的含义。学习技能锻炼意志发挥特长全面发展我们的孩子的学习成绩一直比较稳定，处于班级中游的位置。在上小学时曾经有两次，全班大多数同学选她当中队长，但她认识到自己的学习成绩不是班级最好的，就以“我还需要努力”为由把中队长的袖章还给了老师。事后，她把这事告诉我们，我们也很尊重她的想法，并鼓励她在学业上要取得更大的进步。当时，我们也非常矛盾。如果参加校外的语、数、外培训，采取题海战术，女儿肯定有能力使学习成绩更上一层楼，但这样的应试教育违背了我们的初衷，更会让孩子失去很多童年的快乐。而实际上，女儿悟性较高，学啥像啥，是个很有灵气的孩子，这使她的兴趣爱好十分广泛。于是我们决定，文化课程抓基础巩固，确保完全掌握课堂所授知识；其余时间拓展技能训练，发挥优势特长，锻炼坚强意志，引导全面发展。在学习方面，我们重视的不是量的积累，而是质的提高。比如，2007年和2008年，她分别参加了新闻晨报和青年报的学记团，锻炼了对事件的敏感性、观察能力、分析能力和写作能力。2008年，女儿又报名参加了英语国际音标的学习，我们认为音标是认识单词、学习语音的基础，在英语学习中很重要。但是我们更注重如何在实践中运用所学知识，提高学习能力。今年暑假，女儿报名参加了为期十天的中外青少年互动营。我们鼓励她参加这个活动，看中的正是这是一个锻炼英语口语的好机会！事实证明，边娱乐边学习的效果非常好。就是十天的时间，女儿从不敢开口说英语到敢于和任何人用英语对话！尽管很多语法是不正确的，而且很多句式都是她自己的“创意”，但是对她来说，这样的变化已经是很大的收获了。今年升入6年级后，英语成绩虽不拔尖的女儿却被老师选拔参加英语口语比赛，这为女儿学好英语增添了很大的信心。平时，女儿每天起床后要进行英语晨读；晚上，我们会在泡脚的时候，读一读读者、人与自然、特别关注、旅行者、国家地理等杂志上的美文多年来，女儿还一直是学校的文艺骨干，经常参加学校各种演出。2002年，当时还在念幼儿园中班的女儿加入手拉手艺术团学习舞蹈，至今已有7年。在这7年里，艺术团每年都要考试，并根据成绩重新分班。其间，女儿曾经因为觉得练功太苦而吵着要放弃，看到孩子辛苦，其实家长也很心疼的，但我们还是做她的思想工作，鼓励她“坚持到底就