英语专业英语阅读.doc

英语专业英语阅读(4)课程考核说明英语阅读是中央广播电视大学开放教育专科及河南广播电视大学成人教育专科英语专业的必修和选修课程之一，分四个学期开设，每个学期期末进行全国统一考试。英语阅读（1）（2）（3）是必修课，在第一、二、三学期开设，英语阅读（4）在第四学期开设，为选修课。为指导全省广播电视大学英语阅读（4）课程的考试命题和组织工作，帮助学生行之有效地复习本课程，为检查教学质量提供依据，特制订本考核说明。一、考核对象 英语专业专科学生。二、考核方式本课程的考核采取两种形式：形成性考核和课程终结考试。课程总成绩为百分制，形成性考核占30%，课程终结考试占70%。1形成性考核：包括平时作业、参与面授辅导和各项教学活动的情况，平时成绩占课程总成绩的30%，由辅导教师根据学生的学习纪录（5分），书面作业的完成情况（20分），参加辅导课、小组活动和其他教学活动的情况综合（5分）评定。2课程终结考试：满分100分，由省电大统一命题，在同一时间实现全省统一考试。注：学生只有参与本课程实践环节后方可参加课程终结考试。本课程实践可由地市电大以及任课教师视学员的具体条件而定，可以采取灵活多变的方式，比如： 阅读出版发行的英文报纸、杂志、读物，上网浏览中央电大、以及国内、境外各大媒体网站主办的各类英文节目。三、命题依据本课程终结考试的依据是中央广播电视大学/河南省广播电视大学英语专业专科教学计划、“英语阅读”课程教学大纲以及中央广播电视大学出版社出版的新思维英语阅读（4）教材。四、评价目标和标准本课程是泛读和快速阅读能的混合型课程。英语阅读（4）课程通过广泛的阅读，在英语阅读（3）侧重训练宏观掌握文章证梗概大意的阅读技能，如：skimming, scanning, making generalization等技能的基础上，强化训练仔细研读方面的阅读技能，如distinguishing, making reference, making accurate inference等。以每分钟70-80(以快速阅读每分钟200)个词的速度阅读所学词汇、语法水平相当的英文材料，并能根据上下文猜测生词的词义。要求了解所独材料的中心大衣，领会要点并掌握有关细节。考试的基本评价标准相当于该科目普通高等院校二年制专科第四学期结束时的水平。五、命题原则根据教材所涉及的话题、内容、阅读量与教材难度相当。试题中与教材有关的内容（指学生在教材里学习过的词汇、话题、阅读技巧、语言功能等）不少于50%。“英语阅读”是一门英语单项技能的训练课。由于英语专业专科的学生在学习“英语阅读” 课的同时，还学习“综合英语”、“英语口语”、“英语听力”等其他课程，所以在“英语阅读”这门课的考试里，着重检测考生在实践过程运用阅读技巧指导阅读行为，在有限的时间内所应达到的阅读量，以及应获取一定量信息的能力。六、考试形式、内容和试卷结构英语阅读（4）的课程终结考试为笔试，采取开卷形式。考试时间为120分钟。试卷分为试题和答题纸两部分，考生需要将所有答案填写在答题纸上。试题共5大部分，满分100分。具体题型如下：第I部分：判断对误 15小题，每小题2分，共30分。要求考生根据阅读内容，对所给的陈述判断其对错。第II部分：填词10小题，每小题2分，共20分。要求考生阅读所选文章，并完成对该文所做的概括性短文填空，每个空为一个到三个词，其中留有空白。第III部分：配对8小题，每小题2分，共16分。每小题左栏里是选文中的段落序号，右栏里是文章的段落大意。要求考生从右栏里选择一个短语与左栏里的段落序号匹配，使段落与意义相符。注意：左栏里有10个段落，右栏里有11个短语，有3个是多余的。第IV部分：判断对误7小题，每小题2分，共14分。要求考生根据阅读内容，对所给的陈述判断其对错。第V部分：简答题5小题，每小题 4分，共20分。阅读一篇文章，文章后有5个问题。要求考生根据所阅读的文章的内容回答问题。七、 试卷结构、记分与时间分配部分名称题量分值总分参考时间（分钟）I判断对误1523015II填词10220