记叙文、说明文.doc

表达方式：记叙，描写，议论，说明，抒情 文章的线索有两个特点：一是贯穿全文，它连接所有的材料，使材料成为一个整体；二是线索往往有明显的文字标志，在文中反复出现。1）顺叙作用：使文章结构井然有序，脉络分明，印象鲜明2）倒叙作用：开篇点题；造成悬念，引出下文；激发读者阅读兴趣，使读者对故事情节和人物留下深刻印象；使文章更生动，灵活；使结构更紧凑。3）插叙作用:（1）使读者更好地了解故事情节。（2）推动故事情节发展。（3）烘托主要事件。（4）突出中心。（5）对前文进行补充说明，或为后文做铺垫。1） 第一人称:便于直抒胸臆，增加对人物和事件叙述的真实感和亲切感。2） 第二人称：形成面对面的交流，便于直抒胸臆，增加文章的亲切感。3） 第三人称：能客观展示生活，不受时空限制，能从更多方面自由叙述。表现手法：1)象征：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了的情感，使所要表达的意思更加含蓄，深刻，增强了文章的艺术效果和表现力。 2)欲扬先抑：使文章的情节曲折动人，激发读者阅读兴趣；为表情达意蓄势，使人物形象更加丰满，情感更加充沛；造成鲜明对比，留下深刻印象；如果在文章最后出现扬，则有卒章显志的作用。 3)讽刺：使语言辛辣幽默，加强文章深刻性和批判性。1） 夸张：强调突出事物的本质和特征，给读者留下鲜明的印象。2） 排比：增强语势，节奏鲜明，增强文章的艺术效果和感染力。3） 对比：突出事物的本质特征，增强文章的艺术效果和感染力，给读者留下鲜明的印象。4） 设问：引起读读者注意，引发读者思考，与读者产生共鸣或留下鲜明的印象。5） 对偶：句式整齐匀称，节奏感强，语言凝练，言简意丰。6） 反语：产生幽默感、讽刺性或更强烈表达亲密友好的感情，增强文章的艺术效果和表现力。7） 引用：语言凝练，言简意明，增加文章的诗情画意或文化内涵，有时候也加强真实性或起印证作用。1） 正面描写：给人以直接、真实、具体的感受。2） 侧面描写：（1）更能激发人的想象力，更容易与读者产生共鸣。（2）更有利于表现人物性格，使形象鲜明突出。1） 直接抒情：真切强烈，节奏明快，感情真挚，震动人心。2） 间接抒情：表达委婉含蓄，收到情景交融，情浓意深的效果，感染力极强。自然环境描写作用：（1）交代故事的背景，暗示社会环境。（2）推动故事情节发展。（3）渲染一种的气氛。（4）反应人物性格、品质。（5）深化作品主题作用题：内容上的作用+结构上的作用内容作用：对比，突出了或 写了表达了结构作用:承、铺、照、点、引、设置悬念、揭示主题。鉴赏题：运用了比喻的修辞手法，将比作，形象生动地写出了，表达了作者的思想感情 运用了拟人的修辞手法，形象生动地写出了，赋予事物以人的生命，表达了作者的思想感情。1）肖像描写：揭示人物身份、境遇、所处社会环境，以形传神，表现人物性格2）动作描写：展示人物精神面貌，直接体现人物性格 3）语言描写：表达人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所处时代的特点 4）心理描写：揭示人物内心的情绪，刻画人物性格。 题目的作用：（1）内容上：概括文章所叙之事，点明文章的中心思想，指出文章主要人物。（2）结构上：是文章的线索。（3）艺术效果：激发读者阅读兴趣。 好题目的特点：简明、有新意、生动形象，和文章中心思想和内容紧密相关。 说明文的顺序：空间顺序、时间顺序、逻辑顺序（就是指按照人们认识事物的规律的顺序，例如从上到下，从里到外） 说明文的语音：准确性、平实性、生动性。 说明文的特点：说明性、知识性、科学性。 说明文的分类：事物说明文、事理说明文。1） 举例子：具体真切地说明了事物的特征，使说明更有说服力。2） 列数字：运用特定的数字，具体而准确地说明了事物的特征，使说明更有说服力3） 分类别：条理清楚地说明了事物的特点，使说明的内容眉目清晰。4） 打比方：生动形象地说明了事物的特点，增强文章趣味性。5） 下定义：用简明科学的语言对说明对象或事理加以揭示，从而更科学地揭示事物的特征、事理。6） 作比较：突出强调了被说明对象的特点1） 能否去掉加点词，为什么？ 判断能不能+词语的语境义+词语去掉的后果+这个词体现了说明文的准确性2） 文中划线句的表达效果 修辞手法+自身作用+文章内容3） 给某