上海市第二届中小学生古典诗词创作比赛通知.doc

上海市第二届中小学生古典诗词创作比赛通知各区（县）青少年活动中心（少年宫）、各中小学：为贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，深入推进市教委“传承民族文化、弘扬民族精神”为宗旨的青少年民族文化培训系列工程，拟于近期开展“上海市第二届中小学生古典诗词创作比赛活动”，现将有关事项通知如下：一、 指导单位：上海市艺术教育委员会主办单位：上海市科技艺术教育中心 上海市闵行区教育局 协办单位：上海市古籍出版社 上海市少年日报社 上海市闵行区教师进修学院上海市中学生报社 承办单位：上海市闵行区青少年活动中心二、 活动目的：通过古典诗词比赛，提高中小学生的思想道德素质和科学文化素养，增强民族自尊心、自信心和自豪感；彰显中华语言与文化魅力、提升国家通用语言文字的社会应用水平；促使青少年文学特长得到发展，培养一批青少年民族文化骨干，发掘一批传承民族文化的后备人才，将中华民族的优秀文化发扬光大。三、 活动时间：2009年10月2010年1月（具体比赛安排另行通知）四、 比赛内容与方式：本次比赛，依学段分设小学、初中、高中（含中职校）三组。具体要求如下：（一） 小学组：1、比赛形式为闭卷，比赛时间为90分钟。参赛对象为小学四、五年级在校学生。2比赛内容分三个板块：一是积累，考查学生对古典诗词的背诵积累情况；二是理解，考查学生对古典诗词有关内容与形式的理解能力；三是创作，考查学生根据规定主题或素材进行简单创作的能力。3比赛卷满分100分，其中“知识积累”约占50%，“理解鉴赏”约占30%，“创作”约占20%。4竞赛基本题型包括判断、选择、填空、简答、创作等。5考查的诗词以课内为主，适当拓展一些课外的内容。（二） 初中组：1比赛时间为120分钟。参赛对象为初中在校学生。2比赛内容分三个板块：一是创作，考查学生根据规定主题或提供素材进行创作的能力；二是知识积累，考查学生对古典诗词的背诵积累情况；三是理解鉴赏，考查学生对古典诗词的内容、作者思想情感的理解，以及对诗词表现艺术的鉴赏。其中“知识积累”部分和“理解鉴赏”部分为闭卷考试，时间为40分钟。“创作”部分为开卷创作，时间为80分钟；参赛学生可自带相关格律参考书（数量不得超过三本），但不得携带和使用任何电子设备（如手机、MP3、MP4、PSP、电脑等），如经发现，一律取消参赛资格。3比赛卷满分100分，“创作”约占70%，“知识积累”约占10%，“理解鉴赏”约占20%。4竞赛基本题型包括判断、选择、填空、简答、创作等。5考查的诗词以课外为主，适当兼顾一些教材内容。6关于“创作”的要求：（1）体例要求：可在古体诗、五言绝句、五言律诗、七言绝句、七言律诗、长律、词这7种古典诗词形式中任选一种。（2）有基本的格律要求，如平仄、对仗、押韵等。（3）内容要求：以自身的视角审视中华传统文化精神，抒发真情实感，抒写时代内涵，体现当代青少年积极向上、乐观审势的精神风貌。（4）如作品中用到较生僻的典故或专用名词（如人名、地名等），请于作品的最后简单注明。（5）独立创作，严禁抄袭、代作。（三） 高中组（含中职校）：1比赛形式为开卷，比赛时间为150分钟。参赛对象为高中（含中职校）在校学生，参赛学生可自带相关格律参考书（数量不得超过三本），但不得携带和使用任何电子设备（如手机、MP3、MP4、PSP、电脑等），如经发现，一律取消参赛资格。2. 比赛将于现场当场给出两组命题要求，由参赛者根据要求，各创作一首作品，总计两首作品。两首作品的体例不得相同。3.关于“创作”的要求：（1）体例要求：可在古体诗、五言绝句、五言律诗、七言绝句、七言律诗、长律、词这7种古典诗词形式中任选两种。（2）格律要求：古体诗：体式不限，但不得少于四句。用平水韵。近体诗：包括五言绝句、五言律诗、七言绝句、七言律诗、长律5种体式。各种体式需严格遵守平仄要求，不得出现失粘、失对、孤平、三字尾现象。用平水韵中的平声韵。五言律诗、七言律诗的当中两联（即颔联和颈联）至少有一联对仗。长律除首联和尾联外，当中各联均需对仗。词：格律以龙榆生唐宋词格律为准，词韵以词林正韵为准。（3）内容要求：以自身的视角审视中华传统文化精神，抒发真情实感，抒写时代内涵，体现当代青少年积极向上、乐观审势的精神风貌。（4）如作品中用到较生僻的典故或专用名词（如人名、地名等），请于作品的最后简单注明。（5）独立创作，严禁抄袭、代作。4.团体赛团体赛以各报名单位的个人赛成绩相加为基础进行选拔，具体操作方式将另行通知。五、奖励办法：本次比赛，设立个人奖和高中团体奖。1、个人奖：各组设学生个人一、二、三等奖若干名，颁发证书及奖品。2、高中团体奖：各报名单位（包括学校或青少年活动中心等）所选派选手获奖分数相加（获奖分数计算如下：一等奖5分，二等奖3分，