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我们即将成为暑假工开场白大家好:这个星期轮到我们第八小组也就是最后一个小组给大家带来话题进行课堂讨论了。而这个星期也是第十八周了,时间越靠后,大家就越happy,因为我们的暑假也快来临了。而我们小组今天给大家带来的话题就是跟暑假有关的。(问问题:我们班有多少人准备暑假去打工?回答应该不可能是百分之百。)所以这个话题具有一定的假设性:我们即将成为暑假工。假设我们班44位同学暑假全都去打工。背景介绍现在我国在校大学生有几千万,暑假来临之际,这些闲赋下来的大学生就会面临一个问题,暑假该干什么?随着时代的发展,观念的变化以及市场经济的发展,除去准备考研的还有其他之类的,我想大部分的大学生都会选择暑假打工。目前的社会,暑假打工已经成为了一种潮流,大学生一般都会利用暑期这个时间打工来进行自我锻炼,增加社会经验或者是给家里减轻负担。然而社会上的环境毕竟不比学校里面单纯,我们在选择用人单位以及工作过程中也要注意一些问题。问题设置一:在我们即将成为暑假工这个身份时,我们应该注意些什么?(请大家回答)第一, 首先要确认用工单位是否具有法人资格,是否有招工权。第二, 应聘之前应该跟用人单位说明,暑假工与临时工无本质区别,都是为完成某一特定工作任务而临时聘请的工人。就不应该有差别的对待。同时我们自己也应该认识到,这些暑假工以及临时工一般安排在生产任务紧、劳动强度、工作极平凡的岗位,不应该对工作有过多的挑剔。第三,上岗之前应该签约,暑假工也是就业,虽然时间很短暂,但已经形成事实上的劳动关系。依照我国劳动法规,得签订临时劳动合同,不要怕麻烦,这也属于一种自我保护。第四,员工生活待遇要有保证,我们一般都会找那些包吃包住的企业,有些企业为了节省开支,对暑假工的生活待遇很差。我们应当事先与用人单位商量好。第五,要关注自身的心里变化历程。(结合我自己去年暑假打工的心路说明。开始,兢兢业业,生怕出差错;一个星期之后,工作得心应手,自信回来了。两个星期后,动作疲劳,思维懒惰,人也变得懒散,盼下班望穿秋水,度日如年。后来,通过自我调整,回归正轨)。注意学习,善于联想,结合书本知识。注意公司人事管理,分配制度等等。多与工友交谈沟通(益处:不懂的地方可以请教;工友一般都来自天南海北,可了解各地风土人情,增加见识。分享他们的经验,可少走弯路)。经过一个多月的打工,在我们成长了不少的同时,我们也收获了另一种喜悦,那就是发工资啦!不会太多,但我们依旧开心。问题设置二:当拿到那份完全属于我们自己劳动所挣得的薪水时,除却心中的五味杂陈,我们又会在思考,这一笔不太多的钱,我们该怎么用?(本题具有开放性,言之成理即可)给自己:旅游、买衣服、买手机等电子产品给家人:买他们需要的东西。存起来、投资等。不排除有乱花的现象。很多时候,我们往往有太多的打算,一一计算下来,往往就会发现我们挣的那些钱根本就不够,这时心里就会有一个取舍。每一个取舍都是艰难的。一首关于工资花法的小诗:我利用双休日和我的朋友去逛街/我首先给我的爸爸妈妈/各自买了衣服/给我哥哥买了一条皮带/给自己买了衣服/也就花的差不多了/剩下的/买了些吃的东西/当一切一切都准备就绪/踏上了回家的列车/要给爸爸妈妈一个惊喜/开开心心的回家陪爸爸妈妈过团圆年/事实上/爸爸妈妈还是那几句话/别惦记爸爸妈妈/我们在家什么都可以买到/只是你出门在外/一定要舍得花/一定要照顾好自己/可我知道/爸爸妈妈心里高兴/因为他们的女儿长大了/懂得心疼他们了分享自己的第一笔工资1100元是怎么花的:奶奶和外婆,蜂蜜和月饼。爸爸,一件汗衫一个电动剃须刀。叔叔和姐夫,电动剃须刀。哥哥,一个打折的钱包。高考考上大学,请我们这一小辈们吃了一顿火锅。请几位挚友在一起吃了一顿饭。同学考上大学办喜酒请我去吃,买了一袋温州特产鸭舌及其他零食。(同学和她的家人对我特别好,高三的时候每个星期天都喊我到她家改善伙食)这笔钱花完了,好像还不够花。这钱花的很开心。遗憾:没有给妈妈和自己买任何东西(妈妈不让我买,说心意收下了。自己是因为想买的时候没钱了)今年一定要给自己和妈妈留点。今天的话题到这就结束了,希望我们小组讨论的课题能给同学们提供一点点的借鉴意义。谢谢大家。关于“我们即将成为暑假工”课堂讨论总结我们小组将“我们即将成为暑假工”作为课堂讨论主题,是因为暑假即将到临,在此之前,我们小组已经问过一些同学关于暑假的打算,而得到最多的回答便是打工。为了让我们讨论的课题具有实用意义,也为了让同学们多了解一些关于暑假打工的情况,注意一些细节,做好思想上的准备,带着目的去成为一位暑假工,少走一些弯路。另外,对于暑假的劳动所得如何使用,利用课堂讨论的方式,让同学们提前做好一个理智的打算。在课堂上,许多同学阐诉自己以往打工的经历,为我们提供了宝贵的经验教训。对于第一个问题“在我们即将成为暑假工这个身份时,我们应该注意些什么”,李捷同学认为一、不要找中介机构,因为对于我们这些缺乏社会经验的大一学生来说往往容易被骗;二、要找一些小的单位,多与人打交道;三、要找适合自己的。王洋同学说自己去年暑假干的是发传单的工作,只干了三天,也没领工资,因为干那个工作的几乎都是女生,发传单发不过她们,觉得不好意思,加之工作很辛苦,就放弃了。因此得出教训:要有竞争力,要懂得坚持。胡伟同学去年暑假在美帝冰箱厂和福年来食品厂各工作了半个月,分享了他的心得:有技术工作就不辛苦,流水线上的工作很辛苦,福年来的早餐不卫生。李吉祥同学对我们班广大的女同学提出了一条很重要的建议:要找室内的工作,暑假室外阳光烈且热,易晒黑。老师的建议:身为大学生的我们,在找工作的时候,要带着自己的兴趣,带的目标去找,如果没有适合的那我们就应该学着适应社会,按照社会的需求去改变自己;可以去找中介,但一定要找那些正规的、口碑好的中介机构;要利用身边现有的资源找工作,如父母亲戚;出了问题要先找家长;不要太强求工资,人身安全第一;暑假工的流程是从学习技能到认识社会现场再到心理体验。最重要也最有价值的便是提升思考,将自己心得的体会与发现到公司存在的问题反馈给高层领导。老师和同学们提出的一些建议和得出的经验教训非常有价值,有经验的同学所遇到的问题和困境都是我们今年暑假打工所可能遇到的,让我们有一个提前的感知,有时间想好对策。但是同学们大都忽视了自身的权益问题,还有自身的心里变化历程。小组建议和提醒:第一次打工最好在父母亲戚身边,适应社会也需要一个过程;切莫误入传销组织,安全最重要。对于第二个问题“当拿到那份完全属于我们自己劳动所挣得的薪水时,除却心中的五味杂陈,我们又会在思考,这一笔不太多的钱,我们该怎么用” ,同学们的回答大多大同小异,给亲人买礼物、存起来、装备自己、上交身为大学生的我们,更加成熟了,懂事了。本次课堂讨论所要达到的目的已基本达到,相信同学们对暑假工已经有一个基本的认识,在找工作的时候也会注意一些我们在课堂讨论上同学们所提出的问题,会结合自己的实际采

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