拓展训练心理游戏(配图)2.docxVIP

法柜奇兵 时间：3060分钟 人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由1016个人组成的小组。 道具：(每个小组)1根约6米长的绳子。选取两棵相距约5米，直径在150毫米左右的大树。选项：装饰用的大橡胶蜘蛛。 概述：这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。 目的：1让所有成员都积极参与，共同迎接挑战。2建立小组成员间的相互信任。3让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩的心理。准备：在选好的两棵大树之间拉一根绳子，绳子距地面15米左右。注意要把绳子拉紧。如果准备了橡胶蜘蛛的话，把它吊在绳子中间，用以烘托游戏气氛。如果可能会多次使用这个游戏，那么我们建议您用一个直径约15em(6英寸)的木桩代替绳子。 步骤：1致游戏开场白，开场白示例如下：看过法柜奇兵这部电影的人一定会记得其中魔窟历险这场戏，魔窟中遍布绊网。一旦有人不小心碰到了绊网，毒箭就会从四面八方射出来。这里我们要进行一次类似的冒险。请把系在两树之间的绳子想象成魔窟中的绊网，你们整个小组都要从绳子上面过去，而且绝对不能碰到绳子。如果有人碰到了绳子，整个小组都会被毒箭射死。重申一下，游戏成功的条件是从绳子上面过去。而且不能碰绳子。祝你们好运!2如果有人在游戏过程中碰到了绳子，整个小组都必须重新开始。 讨论问题示例：各个小组的“战况”如何?你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?每个人的任务是什么?整个小组的运作是否有效?为什么?你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?哪些因素有助于成功地完成游戏?安全注意观察每个队员的举动，同时仔细倾听。如果不加以限制的话，队员们可能会尝试各种方法，完全忘掉安全问题。游戏小组最容易想出的办法是跳高法，即助跑后从绳子上跳过去，但是，本游戏不允许采用这种方法。不要生硬地禁止该方法，你可以这样说：“由于有人不小心中了机关，现在地面变得非常粘，任何人都不可能跑动。” 安全：变通：如果需要加大游戏的难度，可以把一两名队员的眼睛蒙起来。 飞越激流 时间：30分钟1小时 人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由812个人组成的小组。 道具：(每个小组)1棵枝权很高的大树(用来捆绳子)。一根粗绳子，这根绳子至少要能承受一个人的重量(以最重的游戏者为准)。两根46m长的木条(1020英尺)。或是准备两根绳子和4个木桩(用来标记河岸)。一桶水(代表液体炸药)。准备一些水备用。 概述：这个游戏会使参加者思维活跃、热血沸腾。它重点培养团队合作、沟通和计划能力。 目的：1培养团队合作精神。2练习以小组为单位解决问题。 准备：1选择一个高大粗壮的树权，在上面系上准备好的粗绳子。绳子的用处是帮助小组成员“渡河”。绳子要足够长，以保证游戏者能抓着绳子，从“河”的一边，象荡秋千一样，飞到河的对岸。(详见主图)2根据飞越的方向，确定河的位置和宽度。在标记两岸的位置上，放上两根木条，或是用绳子拉出两根线。如果使用绳子标记河岸，最好先打出4个木桩，然后再拉绳子。3给每个小组的桶里装水，水满到距桶边2cm或3cm为止。 步骤：1分好小组后，做游戏开场白，开场白示例如下：你们在野外勘探稀有金属和矿石，挖掘工作正在进行中。突然，正在开凿的岩洞出现部分坍塌。你所在的小组侥幸逃了出来，可是，还有很多成员被困在岩洞中，艰巨的营救工作落到了你们小组的肩上。营救的唯一希望是炸开落下的巨石。你们小组赶回营地，取了一桶液体炸药。现在你们需要快速返回到出事地点。不幸的是，一条布满鳄鱼的急流挡住了你们的去路。你们可以通过绳子从河上荡过去，但是在飞越的过程中必须有人要携带那桶液体炸药，而且一滴也不能洒。如果不小心弄洒了炸药，即便只有一点点，携带炸药的人都必须回去，重新开始。如果有人在渡河的过程中不小心碰到了河面，这个人就会被鳄鱼吃掉。一旦发生了这种情况。整个小组都必须回到对岸，重新开始。你们面临的第一个挑战是绳子悬在河的中央，必须想办法把它拉到岸边来。注意，任何人都不许接触河面。2等所有小组都做完游戏之后，引导队员就团队合作、克服困难等话题展开讨论。 讨论问题示例：你们在游戏过程中碰到了什么问题?你们是如何对问题进行分解的?每个人的任务是什么?哪些因素有助于成功完成游戏?你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?游戏过程中有无领导者产生?这个游戏揭示了什么道理?如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 安全：通常情况下，不允许在悬挂的绳子上打结，如果队员坚持这样做或者队员年龄较小时，可以考虑在绳子末端打一个结，距地面l米左右，这样他们就可以用两腿夹住绳结比较容易地摆过去。 变通：1设置完成游戏的时间限制，告诉队员岩洞中的氧气仅能维持一段时间，让他们必须在规定的时间内完成渡河任务。2可以采用体育馆内的爬绳在室内开展此类游戏。 福尔摩斯 时间：lO分钟 人数：不限 道具：概述：这是一个很好的游戏，可以在培训之初开展。通过游戏来展示如果一个人缺乏观察力会怎样，并且告诉他们如何在整个培训中提高观察力。 目的：向大家展示，怎样才能称得上是具有观察力的人。 准备：步骤：1让队员们结对儿。2每人仔细观看自己的搭档一分钟。3一分钟后，彼此转过脸去，再不能看自己的搭档。4每人做7处以上的外观改变，改变可以是细微的，也可以一目了然。5让搭档们再次相互观察，依次说出对方都做了哪些改变。 讨论问题示例：多少人能准确说出搭档所做的一切改变?为什么大多数队员不能马上说出所有的改变?如何将这个游戏与我们随后举行的培训联系起来?如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 安全：变通：孤岛求救 时间：l小时以上 人数：不限，但是参加人数较多时需要将队员划分成若干个由56人组成的小组。 道具：概述：还记得孩提时代，如何自制风筝吗?这个游戏将让你重温儿时的欢乐。 目的：1使整个团队参与到解决问题的游戏中来。2让整个小组协同工作，实现共同目标。3培养团队精神。 准备：步骤：1将队员分成若干个由56人组成的小组后，给各组分配任务。2各组利用自己找到的材料制作一个风筝。3要求30分钟之内完成任务，风筝做好之后经测试，能够飞起来。4开场白示例如下：遭遇海难后，你们组漂流到一个荒凉的孤岛上，被困多天，每个人都渴望逃离孤岛。忽然，有人发现遥远的地平线上有一条小船，好像船上的人正在向这边看，但是他不可能看到你们被困在小岛。你们没有火柴或其他能发信号的物件，因此只能想方设法制造一个风筝。估计风筝30分钟之内能够做好。通过放飞风筝才能让船上的人发现你们。船体残骸里已经不剩什么东西了，所以你们必须找到制作风筝的所有材料，30分钟之后让风筝飞上天，抓紧时间，祝你们好运! 讨论问题示例：哪个队在30分钟之内让风筝飞上了天?游戏过程中你们遇到了什么问题?如何对问题进行拆分的?每个人都做了什么?游戏过程中队员们都充当了什么角色?你们必须在规定的时间内完成任务，对此有何认识?整个团队运作有效吗?为什么?怎样做才能使游戏开展得更好? 安全：变通：根据队员们的技能水平和场地周围材料的分布情况，适当给他们提供一些道具，这样各组之间能够展开竞赛。 滚球运动 时间：1520分钟 人数：不限，人越多，需要的球就越多。 道具：每人78个网球。 概述：这是一个会使队员们汗流浃背的游戏，在整个游戏过程中，大家将会不停地跑，不停地笑。 目的：1使小组充满活力。2培养团队精神。 准备：步骤：1选一块宽阔平整的游戏场地，最好是选择诸如网球场或停车场之类的有边界线的场地。选一个人做球童，负责将新增加的球滚入场内；另外选几个人做记分手，负责数球记分。2告诉队员们他们将要参加一项运动，这项运动的世界记录是每人平均得五分，激励队员们至少要达到这个成绩。3队员们的任务是让尽可能多的球在场地内滚动。记分手负责数滚动中的球，一个球记一分。只允许用脚踢球，不可以用手滚球，也不可以用脚底踩球、传球。4送球手负责不停地将新球送入场内，记分手负责数出那些滚动着的球的数目。5让队员们沿着场地散开站好，送球手送进的第一个球标志游戏的开始，送球手会一个接一个地不断将球送入场内。6等到小组基本上已经将滚球能力发挥到极致的时候，延时30秒或40秒，然后喊停，结束游戏。7让记分手报出小组的最终得分，并对小组所取得的成绩表示祝贺。讨论问题示例：你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?每个人都做了什么?大家在游戏的过程中是像一个整体呢，还是像一盘散沙?游戏开始前多花一点时间计划是否会有助于提高成绩? 安全：告诉队员在跑动踢球的过程中一定要注意安全，不要被四处滚动的球绊倒，尤其是在游戏接近尾声，场地中的球非常多的时候。 变通：1游戏开始前，给小组几分钟的计划时间。2如果球不够的话。可以要求队员们把球保持在弹起的状态。这个要求至少可以使球的需求量减半。 呼啦圈 时间：l小时以上 人数：不限，人数较多时需要将队员划分成若干个由1216个人组成的小组。 道具：(每个小组)2个大呼啦圈(尽可能用直径最大的呼啦圈)。1个秒表。1个哨子。 概述：这是一个随时可用的、引人发笑的游戏。 目的：培养整体观念。 准备：步骤：1把队员们分成若干个由1216个人组成的小组。2让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。3等每个小组都站好圆圈、拉好手之后，任意选一个小组，让其中两个队员松开拉在一起的手，把两个呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上，让这两个队员重新拉起手。对其他小组做同样处理。4现在，让各个小组沿相反方向传递两个呼啦圈。为了把呼啦圈传过去，每个队员都需要从呼啦圈中钻过去，如主图所示。两个呼啦圈重新回到起点后，本轮游戏结束。5吹哨开始游戏，同时开始用秒表计时。6第一轮游戏结束后，祝贺大家成功完成任务，并通报各小组完成任务所用的时间。重新开始一轮游戏，并告诉队员们这次要求大家能更快一些。反复进行45次呼啦圈传递，确保队员们知道他们需要一次比一次快。 讨论问题示例：你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?游戏过程中有无领导者或教练员产生?哪些因素有助于成功完成游戏?哪些因素使完成任务变得更加困难?有没有确定出比较现实的目标? 安全：如果有人身体的柔韧性较差，不适合参加这个游戏，那么可以让这些人来计时，或是充当监护员。如果你在游戏中使用了监护员，要让监护员尽量跟着呼啦圈移动，这样当钻圈的人不小心被绊倒的话。他们可以及时保护和搀扶。 变通：1在每轮游戏开始前，给每个小组一分钟计划时间。2让每个小组在开始新一轮游戏之前，事先确定出本轮游戏的目标时间。缓冲墙 时间：1520分钟，取决于参加人数的多少。 人数：816个。 道具：一个眼罩。一面坚固的平壁(建筑物的一面墙或者一排汽车)。 概述：这是一个简单游戏，用于建立团队成员之间的信任。 目的：提高小组成员间的信任水平。 准备：步骤：1选择一块平整的草地，里面没有障碍物，以防绊倒蒙着眼罩的志愿者。2所有队员背对墙壁(或其他坚固物体)，站成一排，队员间隔一臂距离。3选两名志愿者，让其中一个人蒙上眼罩。4解释游戏规则。让没有蒙眼罩的志愿者把蒙着眼罩的搭档带到距离墙壁十米远的地方，面向沿着墙壁站立的那排队员，然后让蒙眼罩的人向前走。5蒙着眼罩的志愿者要摆出“缓冲”姿势，即向前伸出双臂，小臂向上弯曲，手掌向外，手的高度与脸齐平。在发生意外碰撞时，这种姿势有助于避免或减轻对身体上半部分的伤害。6紧靠墙壁站立的那排队员要保持完全静止和沉默，此外，还要防止蒙眼罩的人撞到墙上换句话说，当那个蒙眼罩的人靠近队伍时，他们要抓住他，不能让他触及墙壁。7两位志愿者前进时，没蒙眼罩的人充当监护员。他们不能靠的太近，但也要保持在一定的距离之内，以便蒙眼罩的人快摔倒时能及时被扶住。一切就绪后，告诉蒙眼罩的人向墙壁走去，同时摆出“缓冲”姿势。8墙边的人抓到蒙眼罩的志愿者之后，大家依次交换角色，保证每个人都蒙一次眼罩，做一次监护员。9第一轮游戏结束后，重复一次。 讨论问题示例：游戏过程中，队员们对蒙着眼睛走路有何感想?在第二轮游戏中，大家是不是感觉更自如了?为什么?监护员对自己的作用有何认识?实际工作中，如何使团队成员更能相互支持?当前什么因素阻碍了我们相互支持?如何克服它? 安全：让蒙眼罩的人摆着“缓冲”姿势走路，同时，监护员要保持警惕。 变通：让两个蒙眼罩的志愿者同时朝墙壁走去，看谁最先到达。第一轮游戏结束后，可以在第二轮游戏中如此安排而不必重复前者。 彗星 时间：1020分钟 人数：不限 道具：每组一只长统袜或者一双连裤袜。每组一个网球。一处宽敞的运动场。 概述：你曾经想知道自己的长统袜或者连裤袜能穿多久吗?或许不想知道，但这个游戏要用它们去做一些事情。 目的：让各个小组参加到竞争的游戏中来。 准备：步骤：1首先把所有队员带到一处开放的运动场，让他们结对儿。2给每对搭档发一只长统袜(或者一双连裤袜)和一个网球。3要求把网球放进长统袜的脚尖部分，在紧靠网球处扎紧长统袜，封口。这样拉伸长统袜时，网球后面形成一个长长的尾巴，形似“彗星”。4他们的任务是互相扔接球，只允许抓彗星的尾巴不能抓网球两人轮流扔接。最后看哪对搭档扔的彗星最远。5各组有10分钟准备时间。6各组轮流在其他人面前表演，最后看哪组搭档扔球最远。 讨论问题示例：游戏过程中哪组搭档扔球最远?你们在游戏过程中遇到了什么问题?如何对问题进行拆分的?每个人的任务是什么?每组搭档都能像整体一样努力工作吗? 安全：彗星的速度很快，因此，让扔接球的搭档远离其他队员，以防伤人。如果运动场不是太大，可以采用高尔夫球手的诀窍。告诉大家，如果他们看到彗星将要击中某个人时，立即大喊一声“让开”。这个人听到后，躲到彗星击不到的地方，或者举起他们的“彗星保护盾”蹲下，用两手护住头部。 变通：三人一组开展游戏，每组有一名投球手，两名接球手。 技术标兵 时间：6090分钟 人数：不限但是参加人数较多时需要将队员划分成若干个由57人组成的小组。 道具：(每个小组)一枚鸡蛋(未煮熟的)。2个气球。一把剪刀。一把尺子。4张规整的检索卡片。4根松紧带。10个吸管。6个曲别针。2个塑料杯子(例如：聚苯乙烯杯子)。10厘米长的胶带。6张报纸。一段I米长的绳子。一个废弃的购物袋(用来装所有东西)。 概述：这是一个有趣的游戏，可以引导队员就团队建设、相互沟通、提高管理和客户服务水平等问题展开讨论。 目的：1使队员们发扬团队精神协同工作。2使队员参与到解决问题的游戏中来。3鼓舞团队士气。4引人发笑。 准备：步骤：1选择一处合适的场地开展游戏比如操场、过道或者草地。2把队员分成若干个由57人组成的小组。3告诉各个小组，将要开展一个竞争性的游戏。他们将得到一个工具包，并且只能利用包里的器材，制造一个反手榴弹，这种反手榴弹甚至能使蛋壳免遭破坏。4要求研制反手榴弹时，里面必须放一个鸡蛋。反手榴弹造好之后，必须经过性能评估。在室外测试场地，反手榴弹至少被投掷6米远，而其中的鸡蛋不破裂。反手榴弹只能投掷而不能滚动，并且最终它只能自己停止，而不是被抓住。5各组有45分钟时间研制反手榴弹。如果提前检测自己的产品，提醒他们任何破损的部件将不得更换。6开场白示例如下：你们各组均是“美国航空航天局关于研制未来宇宙飞船着陆装置项目竞标会”上的决赛选手。竞标文件表明各组都符合研制该产品的条件，最后哪家会中标，今天将见分晓。现在，你们都被召集到这儿研制美国航空航天局的项目中提及的反手榴弹。反手榴弹是一种基本的器件，受到冲击后不会爆炸。你们只能利用工具包里的器材，研制一个安全着陆装置，该装置受到撞击后，里面的鸡蛋都不会破裂。制造反手榴弹时，里面必须放一个鸡蛋作为检测指标。如果反手榴弹被投掷6米远以上鸡蛋不破裂，则美国航空航天局将和你们组签订中标合同；反之，鸡蛋破裂，你们将失去中标机会。显然，反手榴弹运行的距离将是最后中标的另一个评判依据。要求反手榴弹只能投掷，不能滚动。并且最终它只能自己停止，而不是被抓住。整个检测过程大约需要45分钟(告诉大家测试场地在哪儿)，祝你们好运！ 7各组研制好反手榴弹后，把他们带到测试场地准备检测。授予获胜的小组“技术标兵”称号(或者一个反手榴弹奖品)，增加游戏的趣味性。 讨论问题示例：最后哪组获胜了?游戏过程中出了什么故障?什么因素有助于产品设计?什么因素妨碍了产品设计?如何改进整个游戏环节？如何将这个游戏和实际工作联系起来? 安全：变通：1增加或减少各组工具包里的器材。2反手榴弹设计和制造结束后，让各组估测自己的产品能投掷多远而鸡蛋不破裂。如果哪个小组能成功实现估测距离(甚至更远)，将赢得“技术标兵”称号。 艰难使命 时间：1小时以上 人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由57个人组成的小组。 道具：(每个小组)一段长lO米，直径12毫米的绳子。一个约24米长的笤帚把(或类似尺寸的树枝)。一根约24米长，直径5厘米的竿子(或类似尺寸的树干)。一块4米长，截面为20厘米5厘米的硬木板。一个装有半桶水的水桶。一个12米高的陡坡(队员们在此展开游戏)。如果找不到陡坡。用类似的阳台代替。 概述：在团队看来，该游戏中的任务似乎是一个不可完成的使命但是当他们真正做起来以后，就会发现并非如想像的那么困难。 目的：1展示同心协力的益处。2培养团队精神。3让团队完成一个似乎不可能完成的任务。 准备：步骤：1将队员划分成若干个由57人组成的小组，每组选一名志愿者做监护员。2让各个小组站在陡坡上，把水桶放在他们不易拿到的地方需要他们动脑筋。费力气才能拿到。3说明各组的任务。要求他们只能利用所给的道具拿到水桶，并且不允许离开斜坡。换句话说，他们不能从陡坡上走下来直接取走水桶。游戏过程中，如果有人接触了陡坡下方的地面，立刻会被蒙上眼罩。只有按着要求拿到水桶，而且里面的水不溢出，才算成功。4开场白示例：你们组到一个遥远的藏宝之地探险，探寻一个位于密林深处的古老城市。经过几个月的寻找，你们最终发现了这座城市。令人头疼的是城市自身已开始下沉，而且下陷的最低部分还被一种罕见的孢子植物覆盖着。如果接触到孢子，就会立即致人失明。然而经历了各种艰难困苦之后。你们组发现了一个古老的花瓶相传这是雏纳斯的花瓶，里面装着各式各样绚丽夺目的珠宝玉石和金币。大家决定带走花瓶，问题是不能接触地面和孢子。你们只找到了这些(指着道具)，这也是唯一可以使用的工具。如果瓶中的宝物散落出来，谣传灾难就会降临到你们头上。因此大家要想方设法避免失误。眼看风越刮越大了，大家抓紧时间完成任务才是头等大事因为猛烈的风会把孢子吹到空气中，那样损失将更为惨重。时间紧迫，希望你们能幸运地拿到花瓶! 讨论问题示例：你们在游戏中遇到了什么问题?如何对问题进行分解的?每个人都做了什么?什么因素有助于解决问题？你们在游戏过程中遇到了什么困难?游戏中你们是如何分工的?整个团队能有效运作吗?怎样做才能使任务完成得更出色? 安全：要求监护人员密切观察游戏的进行情况，保证队员的安全 变通：增加一些没用的道具迷惑队员，如一个长着叶子的小树枝或者一个空的饮料瓶(散布在陡坡上)。 答案： 解决方案类似于图。 相关图片：禁止触摸 时间：1020分钟 人数：不限，人数较多时，最好将队员划分成若干个由57个人组成的小组。 道具：(每个小组)一段约30厘米长的管子，管子的内径比乒乓球稍微大些。一个乒乓球。一个较大的活动扳手。一把木工锯。一团绳子。一小瓶蜂蜜。2张能写字的纸。2支钢笔。一个放大镜。一听未开封的软饮料。一个塑料防雨屏风。一个网球。2卷卫生纸。一瓶未开封的酒。2个瓷杯子。4个新气球。2枚生鸡蛋。一株小辣椒树。要求你把上述所有东西都准备齐全，不太实际。可以给每组复印一张清单，让他们自己去想办法。 概述：这是一个激发创造性思维的有趣游戏，目的是使队员配合工作。 目的：1使队员配合工作。2倡导多角度思考问题。3展示同心协力的益处。 准备：替各组把管子埋在地上后，扶直。管子的地上部分长约25厘米。如果你想在自己的场地上多次开展游戏，可以把管子固定在地面上。每次做完游戏后把管子盖起来，以防绊倒人。 步骤：1向各组展示埋在地上的管子。2每个管道里放一个乒乓球。3让各组尽量想出多种办法取出乒乓球。但不能破坏乒乓球、管子和地面。只能利用上述道具完成任务。4游戏结束后，引导大家就相关策略和方法展开讨论。 讨论问题示例：你们想出了多少种办法?这些办法都有效吗?你们是如何想出这些办法的?除一种办法外，各组还有其他方案吗?如何将这个游戏和我们的日常生活联系起来? 安全：游戏结束后把管子移走，以防绊倒人 变通：1发挥想象力，采用其他道具取出乒乓球，而不仅仅局限于上述器材。2起初，先让队员独自想办法，然后再组成小组共同完成任务。 答案：1将软饮料或酒倒入管子，使乒乓球飘上来。2在绳子一端沾少许蜂蜜，然后把乒乓球粘上来。3从辣椒树上摘一些辣椒，把种子风干后，放进管子里，浇些水。最后长大的植株会把乒乓球顶出管子。 剧毒废墟场 时间：l小时以上 人数：820人。 道具：两根长约30米，直径20毫米的绳子，绳子的弹性越小越好。一处宽阔场地，里面栽有很多距离较近的树。 概述：这个游戏向每个队员挑战的同时又注重培养团队精神。 目的：1使团队的各个队员独自面对挑战。2培养团队精神。 准备：1培训开始之前，就需要着手搭建游戏场地。选一个地方，里面栽有几棵粗壮的大树，大树要能承受几个人的重量而不弯曲。2拿一根绳子紧紧捆在其中一棵树的树干上，距地面1米高。把绳子拉到距其34米远的另外一棵树上，在树干上缠绕几圈后拉紧，重复下去，直到绳子用完为止，而且绳子要紧紧捆在最后一棵树上。依旧从第一颗树开始，用另一根绳子重复同样的步骤，只不过绳子距地面约3米高。3务必保证把绳子的起始端和末端紧紧绑在树上。最后，两根绳子都连结在树之间，一根绳子距地面l米，另一根绳子比它高2米左右。 步骤：1把队员带到已经布置好的场地上。2要求队员必须从绳子一端移动到另一端，且不能踩地。如果有人不慎踩地，全队必须重新开始。3开场白示例如下：你们外出在一个无边的灌木丛中徒步旅行，返回途中。遇到了这个剧毒废墟场。一个队员已经察觉到地上的物质有剧毒，如果接触到它，立即致人毙命。天马上要黑了，你们没有充裕的时间返回去再走另一条路，只能向前走。很明显在此之前，一定有人路过这里。因为这些树之间都连结着绳子，并且这些大树已经跨出了有毒的废墟场。所有队员必须攀爬绳子，穿越废墟场，而不能踩地。如果有人不慎踩地，全队必须返回去重新开始。 讨论问题示例：所有队员都胜利穿越废墟场了吗?游戏过程中哪些人认为自己不能穿越废墟场?为什么?队员之间相互支持了吗?什么因素有助于成功完成游戏? 安全：在游戏过程中多安排几个监护员，不失为一个好办法。向队员们解释一下，监护员之所以能够在地上行走，而不会中毒，是因为他们穿着特制的防毒鞋但是你们不可以，其他人都不允许穿这种鞋。或许，你想把第一根绳子绑得低一点距地面半米高但是要保持第二根绳子比第一根绳子高出2米左右。 变通：蒙住几个队员的眼睛，增加难度。显然，开场白也要相应地变动一下。 跨越城壕 时间：530分钟(各个团队之间差别很大)。 人数：不限。人数较多时，需要将队员划分成若干个由57个人组成的小组。 道具：8个木桩或金属桩。2个长2米，截面为5厘米10厘米的木板。一条稍长于8米和一条稍长于25米的绳子。一把斧头。一个卷尺。 概述：使队员发挥团队合作精神并培养多角度思考问题的能力。 目的：1使队员们开展一个需要团队合作才能完成的游戏。2倡导多角度思考问题。 准备：1首先选一个合适的场地，给每个队建立一个方形岛屿，岛屿四周是宽阔的护城河。2在地上立4个标桩形成一个边长为2米的正方形，这恰好是岛屿的占地面积。保证露出地面的标桩部分不能太高。3把8米长的绳子缠绕在4个标桩上，形成岛屿的边缘。4岛屿周围的护城河宽度为21米(如图所示)，在岛屿四周再立4个标桩，把25米长的绳子缠绕在这4个标桩上，拉紧即可。5把两个长木板放在外圈绳子旁边。步骤：1把人数较多的团队划分成若干个由57个人组成的小组。2给团队致开场白。开场白示例如下： 每组从城堡救出一个被监禁的犯人。城堡位于一个方形岛屿上，岛屿四周被护城河包围，河里布满了鳄鱼。原来到达岛屿的唯一路径吊桥，也被破坏，阻止了你们的营救活动。只有自己想办法了，你们搜遍所有地方，只发现了2个木板，这也是唯一可以利用的工具。你们的任务是安全到达岛屿，并营救那个被困在城堡的犯人。问题是你们如何穿过布满鳄鱼的护城河?如果有人不小心碰到水面。就会被鳄鱼吃掉(营救计划也将落空)!祝你们好运! 讨论问题示例：游戏过程中你们花了多长时间想办法?这是你们到达城堡的唯一途径吗?你们是如何到达城堡的?在日常工作中该如何借鉴? 安全：保证木板的边缘平滑而不是棱角分明。仔细观察队员，保证他们不被地上的标桩绊倒。 变通： 1这个游戏不仅可以在室外开展而且可以在室内进行。把游戏场地布置在室内时，只需在地板上铺粘胶带代替绳子和标桩，布置护城河时要发挥你的想象力。2采用一个完全不同的开场白，但要富有创意。 答案：如图所示搭建木板。 相关图片：捆绑行动 时间：2040分钟，取决于参加人数的多少。 人数：820个。 道具：一根30米长的绳子(能够把整个小组捆五圈)。一条小路。约100米长，取决于障碍物设置的困难程度。 概述：这是一个放松性的游戏，鼓励队员更好地相互了解。 目的：1使队员们参与到一个具有创新精神的团队中来。2让队员们从队友身上学到东西。3让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。 准备：选定路线。事先把彩色飘带绑在树干或较低的树枝上，标出路线。如果团队能够沿路克服一些障碍，比如一颗倒下的大树，或者楼梯中的一段台阶，游戏将更有乐趣。 步骤：1所有人都站好，靠近，整个团队挤作一团。2把绳子绕所有人捆五圈后扎紧，以不妨碍他们运动和呼吸为宜。3整个团队沿着指定的小路前进。4他们沿着小路前进时，每个人都要展示自己独特的，或曾经参与过，引以为豪的才能或经历。告诉大家，当他们到达终点时，你将随意挑选队员转述别人讲过的话。这样他们就能更加注意去倾听别人。 讨论问题示例：游戏结束后，你发现别人有什么才能?而这些才能以前你并不知道。对于团队创新，你有何认识? 安全：密切注视每一个人，保证他们不被绊倒。如果一人不慎摔倒，整个团队就有可能倒下，紧束的绳子有可能伤及他们。 变通：1如果事先没有时间标出路线，可以口头告诉他们。或者你在前面带路，让他们跟上。2如果你确实想给团队一些挑战，可以蒙住他们的眼睛开展游戏，同时多安排几个监护员。 困境 时间：l小时以上 人数：不限人数较多时，需要将队员划分成若干个由5个人组成的小组。 道具：【每个小组)4根直径约20cm(8英寸)长约45cm(18英寸)的圆木。处理过的用做栅栏的松木或是旧的电线杆均可。注意其直径一定不要小于20era(8英寸)，否则它们将很难在软地上滚动。一块硬木板，其长度约为4米(12英尺)宽度约为30era(12英寸)，厚度约为5cm(2英寸)。一根12ram(半英寸)粗，6米(加英尺)长的绳子。两根绳子，用来标记起点和终点。 概述：这是一个用来培养小组创造精神的游戏。 目的：培养合作配合、共同解决问题的意识。 准备：步骤：1选择一块地面较软的场地作为游戏场地，如果地面光滑而且坚硬，圆木就会太容易滚动，队员们将很难在木板上站稳。2让队员们每五个人组成一个小组。3分完小组后，给每个小组指定一个小组长。(如果你任命那些非常内向的人做小组长的话，将可以帮助他们改善自我形象。)4让所有小组到起点站好，给每个小组发圆木、木板和绳子。5告诉各小组他们的任务是用发给他们的材料，越过一片“危险”地段。在穿越的过程中身体不得接触地面。6致游戏开场白：你们小组正在工厂的一个角落里进行一项秘密工作。突然，你们中的一个人发现一个输送新型强酸的管道漏了，而且已经有很多强酸从管道中流了出来，这些强酸在地面上蔓延了约10米宽，挡住了你们逃离危险的去路。强酸挥发出来的气味越来越强烈，你们已经逐渐感到呼吸困难，所以必须尽快逃出去。你们不能从强酸上面走过去，因为不论你们身体的哪一部分碰到这种酸，你们都会在数秒内被溶化掉。你们目前唯一可用的工具就是四根圆木，一块木板和一根绳子。这四根圆木经过了耐腐蚀处理。它们可以接触强酸。木板和绳子不能接触强酸，它们碰到这种强酸的话也会立刻被溶化掉。如果在穿越的过程中有人碰到了酸整个小组必须立刻返回原地让受伤的队员到一个特殊淋浴器下面冲洗，这是抑制强酸灼伤的唯一办法。然后，整个小组才能重新开始穿越。如果木板或绳子碰到了酸，也必须进行同样的处理，否则的话整个木板或绳子都会被溶化掉。游戏成功的条件是整个小组都能安全地越过这片强酸地带，祝你们好运! 讨论问题示例：你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?每个人都做了什么?每个人都充当了什么角色?小组长是否进行了有效的领导?每个人是否都能积极参与，共同解决问题?你认为小组的整个运作过程有效吗?为什么?就进一步提高小组的运作，你的建议是什么? 安全： 要确保圆木的表面没有尖锐的棱角。 变通：如果需要加大游戏的难度，可以蒙上2名队员的眼睛告诉大家，有两名队员的眼睛已经因为挥发出的酸性气体的刺激而失明了。 联体足球 时间：45分钟 人数：不限 道具：每对搭档一段绳子或类似物件(用来绑两人的脚踝)。两段绳子或类似物件(用来捆绑一对搭档的腰)。运动场(足球场或类似的场地)。一个足球(或类似物件)。一个口哨。 概述：如果队员们喜欢户外运动而不介意跑动较多，他们将非常喜欢这种游戏。 目的：1使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作。2活跃团队气氛。3让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。 准备：步骤：1把整个团队分为人数相等的两组。如果总人数是奇数，让其中一人做你的助手。2让队员们选择和自己身材相当的人，组内结对。3让搭档们把各自的脯踝绑在一起。4每组选一对搭档，背靠背站立，并把他俩的腰捆在一起，作为各队的守门员。5解释规则。两队开展足球比赛，分上下半场，每个斗场15分钟，半场结束时两队交换场地。比赛中队员们必须一直绑着脚踝，用三条腿踢球，按足球规则进行比赛(如果你不清楚，可以问队友或自己制定规则)。6对队员的疑问给以充分地解答，然后吹口哨，游戏开始。 讨论问题示例：哪个队赢得了比赛?游戏中你们遇到了什么问题?搭档们是如何协调工作的?什么因素有助于团队更加有效地运作? 安全：让不想参加游戏的人做边线裁判。游戏开始之前，鼓励队员们捆绑脚踝后，练习跑动。 变通：1下半场比赛时，把三个队员的腿踝捆绑在一起。2可以让搭档中的一人蒙上眼罩。 流星雨 时间：2030分钟 人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由2030个人组成的小组。 道具：(每个队员)1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。 概述：这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中，每个队员既需要挑战别人，也需要挑战自我。 目的：让每个队员在游戏中既挑战别人，也挑战自我。 准备：步骤：1让每个队员参照道具中例子，找到一件可以扔的东西。2每人手里都有了l件可以扔的东西之后，让小组面向圆心站成一个大圈。3邀请3个志愿者站在圆圈的中心，他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。这3个志愿者要背对背，站成一个紧密的小圆圈。4告诉站在圆周上的队员们：“听我数到3后，大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”告诉站在圆心的3个人：“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”5大喊：“l，2，3，抛!”6检查3个志愿者各接住了多少可能会比你想象的要少得多，经常有人会一个都接不到。7让3个志愿者回到原位，另外请3个队员站在中间，重复前面的步骤，直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。8重复整个游戏过程，告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录。 讨论问题示例：安全：要选择那些比较安全的物品来扔，比如物品上不要有尖锐的棱角、物品不可太硬、不能是易碎品等。 变通：可以蒙住站在圆心的队员的眼睛。或是给站在圆心的队员30秒时间，让他们集体筹划一下如何相互配合，以便接住更多的东西。 轮胎足球赛 时间：l小时以上 人数：不限 道具：两种颜色的头巾(或是袖标)，每个队员发一条头巾，不同的头巾颜色代表不同的小组。两块蒙眼布。两个比较大的汽车内胎，比如卡车的内胎。一个比较大的游戏场地。一把哨子。一个补胎工具箱和一把气筒以便轮胎漏气时使用。 概述：这个游戏会使队员们四处奔跑、气喘吁吁。 目的：1培养竞争意识。2培养合作精神。3让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。 准备：1足球场是理想的游戏场地，但是，如果找不到足球场的话，那么可以用一些物体在地上标记出四个角和球门球门就是场地的两端。这里不需要标记边线。2把轮胎打气至半足，这样轮胎比较软，可以避免意外伤害。在轮胎上做上标记，该标记要与轮胎所属的小组的颜色一致。一个简单的标记办法是在不同的轮胎上系上不同颜色的彩带，比如，在红队的轮胎上系上红色的彩带，在蓝队的轮胎上系上蓝色的彩带。 步骤：1让所有队员进入游戏场地。2把两个轮胎放在场地的中间。3把所有队员分成人数相同的两个小组。4每个小组一种颜色的头巾(或袖标)，让大家把头巾(或袖标)都戴上。5说明游戏目标和规则。你可以这样来描述这个游戏：这是一场以获胜为目的的比赛。为了成为胜利者，每个小组需要在规定的时间内尽可能多地得分。两个小组将一共进行4局比赛，每局lO分钟，两局之间有5分钟的休息时间。得分规则是每把自己小组的轮胎推过对方的球门一次得一分，每个小组的球门是自己小组身后的两个角所确定的直线。游戏的过程是这样的。游戏开始的时候，每个小组的全体成员都要退出到场外，在自己的球门后面站好。每个小组推举一名志愿者，并蒙上这个志愿者的眼睛。这两名被蒙上了眼睛的志愿者需要进入到场地中间，找到属于自己小组的轮胎。在轮胎被找到之前，任何其他队员不得进入场地，而且志愿者不可以摘掉蒙眼布。志愿者只能根据队友们的指令，判断向哪里走、走多远。一旦志愿者碰到了自己小组的轮胎，他就可以摘摔蒙眼布了，与此同时，他的队友们可以跑入场地中，开始比赛。只允许通过用脚踢、用脚或膝盖推的方式移动轮胎不允许用手或胳膊接触轮胎。如果某个队员的手或胳膊碰到了轮胎，该小组的轮胎必须保持静止10秒钟，在这10秒钟里，该小组的任何人都不能碰这个轮胎。在这个比赛中没有边线，也就是说在横向上大家可以自由活动，但是。不管你在多宽的范围内传递轮胎别忘了得分的规则是把轮胎推过对方的球门。通过上面对游戏规则的描述，你不难发现。要赢得这场比赛你不仅需要好的进攻战略，而且需要好的防守战略，你需要瓦解对方的进攻，尽量不让对方的轮胎攻入自己的球门。唯一的防守规则是不可以通过把腿放入轮胎的中间来停止轮胎的运动。一旦某个队“进球”了，两个队都要把自己的轮胎放回到场地中间，准备重新开始比赛即所有队员退出到场外，在自己的球门后面站好每个队推举一名志愿者。蒙上他们的眼睛。6等大家都明确了游戏规则之后，让两个队都退到自己的球门之后，每个队选出一名志愿者，蒙上志愿者的眼睛。这一切都就绪之后，你就可以吹哨，宣布比赛开始 讨论问题示例：你们在游戏过程中遇到了什么问题?如何分析问题的?每个人的任务是什么?每个人都充当了什么角色?游戏过程中有无领导者产生?被蒙上眼睛的队员感受如何?你们游戏过程中都运用了什么战略?这些战略有效吗?可以通过哪些方法提升团队合作精神? 安全：为了避免意外伤害，要把轮胎的打气阀用胶带包起来。如果游戏场地附近存在任何障碍物的话，让眼睛被蒙上的队员保持类似于汽车保险杠的姿势弯曲双肘，手掌向外，手的高度与脸齐平。在发生意外碰撞时，这种姿势有助于避免或减轻对身体上半部的伤害。如果场地上没有积雪的话，不要让队员们穿着笨重的靴子参加比赛。 变通：1在游戏开始前，给每个小组l2分钟的计划时间。2在游戏者比较多的情况下，可以考虑多分几个小组，多准备一些轮胎。 马球大战 时间：2030分钟 人数：最多24人。 道具：每名队员一把用泡沫橡胶做成的剑(可以到玩具店去买，也可以自己用泡沫橡胶来做)。两种颜色的头巾，每个队员一条头巾。足够多的大气球。一块比较大的游戏场地。一些哨子(供培训专员和监护员们使用)。4根绳子(如果无法找到有边界的篮球场或网球场做游戏场地，可以用绳子标记游戏场地的边界)。 概述：这个游戏一定会让游戏者心跳加快，兴奋不已。 目的：1培养团队合作精神。2使小组充满活力。3提高士气。 准备：没有球网的篮球场或网球场是比较理想的游戏场地。你也可以在草地上玩这个游戏，这时你需要用四根绳子标记出游戏场地的边界。 步骤：1选出几个队员做监护员。让监护员注意观察是否有人用剑或用气球击打对手。一旦发现这种情况，监护员要立刻吹哨，暂停比赛，并向培训专员通报情况。2把剩下的队员分成两组。3根据头巾的颜色给两个小组命名。如果你买的是蓝色和红色的头巾，那么把一个队称为蓝队，另一个队称为红队。把蓝色的头巾发给蓝队，红色的头巾发给红队，让队