小石潭记答案整理定稿.doc

7、 第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈。是浑然一体的。正面写鱼，侧面写水。动静结合。只是描绘出一幅画面，但又无处不在写水。你看鱼儿在水里游，就像在空中浮游没有凭依一样，这就写出了水的清，清到仿佛透明的程度；太阳光照下来，鱼儿的影子都落在潭底的石头上了，这就更显出了潭水的清澈。8.作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？8、抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。就溪身而言，作者形容它像北斗七星那样曲折，这是静止的；就溪水来说，作者形容它像蛇行那样曲折，这是流动的。这里用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。9. 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。9、开头的心情是快乐的，这从作者“闻水声，如鸣佩环，心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知；最后的心情又是凄凉忧伤的，这从“寂寥无人，凄神寒骨”的描写可知。10作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”？10、乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。11、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点11、本文是按游览的先后顺序来写景抒情的。文中突出地表现了“小石潭”石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。12借景抒情 借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者悲凉凄苦的心境。(主要特征和感情两者关系)第10题答案。孤独忧伤（凄凉）。 “寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。”从小山岗向西走一百二十步，隔着竹林听见水声，像人身上玉佩玉环相碰发出的声音，（我）心里很喜欢它。砍伐竹子开出道路，往下看到一个小水潭，水特别清澈透明。（潭）由整块石头形成潭底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面，成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘荡。石潭里的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有似的。阳光向下一直照射到水底，鱼的影子映在石上，呆呆地一动不动；忽然间向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像跟游览的人逗乐。向石潭的西南方向望过去，（溪身）像北斗七星那样曲折，（水流）像长蛇爬行那样弯曲，有的地方露出来，有的地方被淹没了，隐隐约约可以看出来。那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。坐在石潭上，四下里竹子树木包围着，静悄悄的没有其他人，使人心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。因为那种环境太凄清了，不能呆得太久，就记下这番景致离开了。一同去游览的人：吴武陵，龚古，我的弟弟宗玄。我带着一同去的，有姓崔的两个年轻人：一个名叫恕己，一个名叫奉壹。1从：自，由 。3.西：（名词作状语）向西4.行：走。5.篁(hung)竹：成林的竹子。6.如鸣佩环：好像人身上佩戴的佩环相碰发出的声音。佩、环：都是玉制装饰品。鸣：发出声响。7.乐：以为乐（形容词的意动用法）8.伐竹取道，伐：砍伐。取：这里指开辟。9下：（名词作状语）向下，往下。10.见：看见。11.水尤清冽(li)：尤：格外，特别。清冽 ：清澈。12.全石以为底：（潭）以整块石头为底。以为：把当作（此句为倒装句“以全石为底”）。以：用来。为：作为13.近岸：靠近潭岸的地方。近，靠近。 岸，岸边.14.卷石底以出：石底有部分翻卷过来，露出水面。15.为坻（ch）为屿（y），为嵁（kn），为岩：形成了小石礁，小岛屿，小石垒，小石岩等各种不同的形状。坻：水中高地。屿：小岛。 嵁：不平的岩石。17.可百许头：大约有一百来条。可：大约 许：用在数词后表示约数，相当于同样用法“来”。18.皆若空游无所依：都好像在空中游动，什么依靠也没有。空：在空中。皆：全，都。19.日光下澈，影布石上：阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上。下，形容词作状语，向下照射。布：照映，分布。澈：透过。20.佁然不动：（鱼影）静止呆呆地一动不动。佁（y）然，愣住的样子。21.俶尔远逝：忽然向远处游去了。俶（ch）尔，忽然。远，形容词作状语，向远处。22.翕忽：轻快敏捷的样子。23.乐：逗乐。24.潭西南而望：向潭水的西南方向望去 而，连词，连接状语和名词，不译，表修饰。西南，向西南（名词作状语）。25.斗折蛇行，明灭可见：（看到溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。明灭，都是形容词作名词，或隐或现之处。斗折：像北斗星那样曲折。蛇行：像蛇爬行那样弯曲。26.其岸势犬牙差互：势：形状。（犬牙，名词作状语）像狗牙一样参差不齐。犬牙：像狗牙一样。差：交错。其：那。27.不可知：不能够知道。28.四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆（qio chung）幽邃：寂寥：寂静寥落。悄怆，寂静得使人感到忧伤。邃，深远。凄：(使动用法）使感到凄凉。寒：(使动用法）使感到寒冷。29.以其境过清：认为这里的环境过于凄清。以，因为。清，凄清。30.不可久居，乃记之而去居：停留。之：代游小石潭这件事。而：表顺承。去：离开。31.吴武陵：信州（今重庆奉节一带)人，唐宪宗元和初进士，因罪贬官永州，与作者交善。隶：附属，随从。而：表修饰。 从：跟随，动词。小石潭记练习命题人：朱乐 姓名： 班级：一、根据拼音写汉字或注音hung 竹 清li 为ch y kn 翠wn 参差 y 然 ch 尔 x 忽 寂lio qiochung 幽su 二、解释重点字词西 行 心乐 之 下 见 水尤 清洌 以为 底 为 坻 蒙 络 摇 缀 参差 披拂 鱼可 百许 头 空 游无所依 日光下 彻 佁然 不动 俶尔 远逝 斗 折蛇 行 明灭 可见 其 岸势犬牙 差互 不可 知其 源 寂寥 无人 凄神 寒骨 悄怆 幽邃 以 其境过清 不可久居 乃 记之 而去 余 弟宗玄 隶 而从 者 崔氏二小生 三、翻译下面的句子1. 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。 2.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 3. 日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 4. 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 5. 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 6. 以其境过清，不可久居，乃记之而去。 7. 隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 四、填空、问答。1. 本文的作者是_，字_，河东人，_代文学家，他和_一起倡导古文运动，列_之首。2.本文的写作顺序是：发现小潭 、 、 、潭上气氛。3.本文第一段描写小石潭的概貌，采用了_ 的手法；第二段写潭水和游鱼，则变换为_ 的手法；第三段写潭水来源及岸势，多用_辞格，摹形状貌，形象逼真。4文中描写小石潭的_ 等景物，突出了小石潭_ _ 的特点，全文寓情于景，抒发了作者在寂寞处境中_ _ 的情感。5.通读全文后，选用原文中的相关文字填空。“伐竹取道”与上文的“_”呼应，又与下文的“_”相呼应。既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“_ ”。作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的，这可从文中“_ ”和“_ ”两个句子得到印证。6作者为什么将这个无名小水潭命名为“小石潭”？ 7 第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？ 8.作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？_ 9. 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。 10作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”？ 11、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？ 五、对比阅读【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹（q）嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！ 元结右溪记1解释下列加点的词。（2分） 以其境过清 （ ） 不可名状 （ ）2翻译下列句子。（4分）斗折蛇行，明灭可见。 佳木异竹，垂阴相荫。 3两文各写出了水怎样的特点，分别运用了什么描写方法？（4分）甲文： 乙文： 4两文在写法上有什么共同点？试举一例说明。（2分） 5对下列句子中加点词语的理解错误的一项是（ ）（2分）A心乐之 （之：指代篁竹） B、不可知其源 （其：指代小溪）C、以其境过清（以：因为） D、乃记之而去 （乃：于是，就） 6文中的“，凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情？（2分） 7回忆原文，下列理解不正确的一项是（3分）A第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。B第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。C第四自然段写潭的四周环境和作者感受。D作者感情随景而变，由乐而忧。答案：四、填空题5、隔篁竹四面竹树环合，寂寥无人潭中鱼可百许头，皆若空游无所依从小丘西行百二十步潭西南而望7、 第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈。通过具体景物，用静止和活动的画面来写，不作一点抽象的说明，整段话没有一个字正面写到水，只是描绘出一幅画面，但又无处不在写水。你看鱼儿在水里游，就像在空中浮游没有凭依一样，这就写出了水的清，清到仿佛透明的程度；太阳光照下来，鱼儿的影子都落在潭底的石头上了，这就更显出了潭水的清澈。8.作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？8、抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。就溪身而言，作者形容它像北斗七星那样曲折，这是静止的；就溪水来说，作者形容它像蛇行那样曲折，这是流动的。这里用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。9. 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。9、开头的心情是快乐的，这从作者“闻水声，如鸣佩环，心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知；最后的心情又是凄凉忧伤的，这从“寂寥无人，凄神寒骨”的描写可知。10作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”？10、乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。11、本文是按什么顺序来写的？文中突出表