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双中党发201003 号关于呈报双湾中学深入开展创先争优集中核查活动总结报告区教育局党委创先争优活动领导小组办公室:现将双湾中学深入开展创先争优集中核查活动总结呈上,请审批。 金川区双湾中学创先争优领导小组(代) 二一年九月十三日双湾中学深入开展创先争优集中核查活动总结我校根据区委安排,认真组织、全面开展创先争优活动,在区教育局党委的指导下,我校及时召开班子会议,就如何开展此项工作进行了深入细致的研究、部署,确保了活动的正常、有序开展。一、主要做法:(一)强化组织领导,周密安排部署。在“创先争优”活动中认真做到“五个到位”。一是组织机构建立到位。成立了“创先争优”活动领导小组,并下设办公室,选派素质高,责任心强的党员教师专项负责;二是活动方案制定到位。分别制定了“创先争优”活动方案;三是领导责任落实到位。校长、书记亲自抓、负总责,把“创先争优”工作纳入学校工作日程,多次召开专题会议研究工作,强化分工、明确责任;四是宣传氛围营造到位。(二)紧紧围绕学校中心工作,服务科学发展大局。我校根据科学发展观活动中,查找出的问题和不足,分析学校发展实际,按照科学发展观的要求,对学习实践活动整改落实情况进行了回头看。在科学发展观活动中共征求到意见和建议,已基本整改。为了今后学校发展上水平、上台阶,科学发展奠定基础。1、加强班子建设,注重领导能力的提升和表率示范作用的发挥。学校始终把创建“学习型、合作型、研究型”的领导班子作为新时期领导班子建设的主要任务。具体做到“三个坚持”(即:坚持学习,不断提高自身的思想政治、文化业务等水平,严于律己,宽以待人;坚持深入教育教学一线,靠前指挥,做到教育教学的行家里手;坚持例会制度,总结经验、反思不足、取长补短、共同提高。);树立“四种意识”(即:树立公仆意识、爱校如家意识、工作不等不靠意识和大局意识。);做好“五个好”(即:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。);做好“五种事”(即:做好要求教师做到的事、常规工作管理的事、分管工作具体的事、协助其他部门的事和临时安排应急的事。);提高“六种能力”(即:提高适应能力、指导能力、管理能力、协调能力、反馈能力和总结能力。)。重视年轻教师的培养,建立了传、帮、带工作机制。关心教师、情系教师,以人格魅力感染教师,学校形成了不成文的规定,凡教师家的大事小情,如婚丧嫁娶、有病住院等,班子成员都要率先必到。领导班子能以工作需要为出发点,尽职尽责,互相支持,在责任面前不推委,在困难面前不退步。实现了思想上“合心”、言论上“合拍”、行动上“合力”的局面。2加强队伍建设,打造一支适应现代教育教学需要的优秀党员教师队伍。我校坚持“以人为本、以德治校”的原则,以“上善若水 、厚德载物”的核心价值观为师德建设的精髓和追求目标,倡导教师用最美好的品格,最高尚的情操,以宽广深厚的胸怀,美好的品行来感染学生,教育学生。在工作中爱岗敬业。加强政治理论和业务学习,通过开展“学习英模教师,弘扬伟大师魂”主题实践活动等形式,促进了教师树立正确的“三观”(即:人生观、价值观和世界观。)、“三心”(即:事业心、责任心和关爱心。),增强“三服务”意识。同时,我校要求教师努力做到“五带头”,即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。(三)创新方法形式,打造活动亮点。在“创先争优”工作中,结合教育教学实际,积极开展特色亮点活动。一是加强理论和教育法律法规学习。在师德师风集中教育活动中,组织全体教职工学习了全国教育工作会议精神和国家中长期教育改革和发展规划纲要、中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国义务教育法、未成年人保护法、教育部关于中小学教师职业道德建设“八要”“八不”中小学教师职业道德规范(2008年修订)。二是深入开展作风建设活动,改进学校领导作风、强化师德师风、转变工作作风,严肃工作纪律,克服各种懒、庸、散、浮、腐的不良风气。三是认真开展“业务提升活动”。通过开展“名师培养工程”、“名老教师示范课”、“中年教师观摩课”、“青年教师汇报活动课”。通过“四比”(即:比学习、比教学、比教研、比奉献。),争做好教师。(四)加强舆论宣传,充分发挥先进典型的示范引领作用。我校重视舆论引导、典型带动。充分发挥墙报、校园广播、悬挂横幅等,大力宣传先进典型事迹,引导广大党员以先进典型为榜样,争做优秀共产党员,努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。 二、存在问题:我校“创先争优”工作虽然取得一定的成绩,但也存在一些不足:(一)党员对党的基本知识掌握程度参差不齐,党员活动形式较为单一、欠丰富;(二)党员素质还有待进一步提高;三、下步打算:(一)继续抓好理论学习。不断丰富实践内容,不断提高对实践活动的认识,把学习发展贯穿在整个活动的始终。(二)抓好活动实效。按照“创先争优”的要求,认真开展好每一次活动。我们将在巩固现有成果的基础上,不懈地、持久地开展党建创先工作,不断地解决新出现的问题,积极学习先进党支部的经验,立足本校实际,进一步解决思想,扎实抓好以党支部为核心的组织建设,不断拓宽新渠道,以党建创先争优工作为动力,使支部各项工作更上新的台阶,为学校各项工
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