“百花齐放”——信息办龚进明老师谈校园文化影视.doc

“百花齐放”信息办龚进明老师谈校园影视文化(教学通讯员 颜慈报道)电影和电视以其生动的声画手段,成为青年学生乐于接受的传播媒介。影视作品中所传达的平等正义、诚信友爱、奋斗进取等理念也是构建校园文化实力的积极途径。如何恰当地利用影视资源，帮助学生树立正确的价值观念,营造良好的校园人文环境和文化氛围,是帮助学生树立正确的价值观念,营造良好的校园人文环境和文化氛围,是校园文化建设中亟需应对的一项艰巨任务。我校信息办本着“以人为本，服务师生”的理念，以丰富学生生活，锻炼学生技能为出发点，促成了常熟理工学院影视DV作品“百家争鸣”的局面。日前，记者采访了信息办的龚进明老师，他就如何在常熟理工学院影视文化建设改革作了系统全面的介绍。1. 加强师资队伍建设，建立高水平的教师队伍众所周知，有一支实力雄厚的教师队伍对于教学改革是重中之重。龚进明老师介绍道，信息办视频制作部有职工3人，负责全校教学、实验及其他各项活动的视频拍摄、制作等任务，大家各负其责。此外，视频制作部的老师们在工作之余，积极的组织学生学习摄影摄像、DV制作等多种技能，将一批又一批影视爱好者锻炼为未来的影视制作者。此外，在学校举行了的DV、MTV比赛中，都有这些老师指导的身影。“我们想通过帮助学生组织各种比赛，来激发学生学习影视制作的兴趣。”龚老师如是说道。为了贯彻以学生为主体的影视文化改革的理念，视频制作部在各个学院开设了不同的选修课程，这些“颇为神秘”的课程吸引了很多学生，就龚老师所在的管理学院就已经成立了影视制作小组，为推广和宣传影视改革提供了有效保证。2. 促进网络平台建设，鼓励学生自由发展。常熟理工校内视频网是一个由校内新闻,名家风采，DV世界等一系列精彩栏目构成的网站，受到了学生的一致好评。考虑到学生的创作的欲望，这个网站有相当多数目的作品都是由学生自己完成，改变了学生创作构想无法得到施展和鼓励的问题。其中之一的校内新闻频道带给校内学子无数值得关注的新闻，活跃健谈的主持人更是展现了常熟理工学子夺人风采。DV世界是由学生独立制作DV并发表的频道，优美的歌声和引人注目的剧情为学校增添风景。据龚老师介绍道，常熟理工的影视网络平台领先于同类高校。它的特色是以学生为主体，鼓励学生在摄影摄像上以多种形式表达自己的想法，从而产生了一批又一批优秀的作品。它既传播了学院文化，又提供了大学生自我教育，自我展示的舞台，共记录了素材3.5T左右，制作各类专题近108部。3. 打造学生队伍，实现“花园”式发展近年来，影视作品层出不穷，很多学生一方面想拥有自己的影视作品，另一方面又苦于没有一个能实现梦想的团队和必要的技术。针对这点，信息办视频制作部鼓励学生成立社团和小团体，吸纳在影视制作有一技之长的同学和对影视抱有浓厚兴趣的同学，互相交流促进，发己之长，补己之短。众所周知，一个优秀的团队对于梦想的实现何其重要。DV社便是这样一个优秀的团队在这里，有技术精湛的老师和同学。获得校内校外大小奖项无数，仅在去年就捧回江苏省青年视频制作大赛二等奖奖杯，为常熟理工夺得荣誉。更有无数学生自发组成的小团队，在校内视频网，各种校内比赛中大放异彩。信息办视频制作部抱着让学生自由发展的目的，通过鼓励学生建立自己的团队实现了常熟理工学院影视作品百花齐放的“花园”式局面。4. 引进先进设备，改善教学环境麻雀虽小，五脏俱全龚老师向我这样阐述道。一个没有先进影视硬件的学校，不仅带给学生理解知识上的困难，也对老师的教学工作产生阻碍。据了解，近年来，学校引进了众多设备，有效解决了这个问题。其中之一的微格教学系统，微格系统实际上就是小型模拟教学系统，它可以对学生的教学情况进行分析评估，是与师范生教法课相配套的设施，微格系统建成几年来，全院教法课老师都积极使用该系统，并取得较大的成效。学校现有录播教室一个，可以一键录制精品课程，配备有计算机、校园网、CATV、DVD机、录像机、录音机、有线话筒、音频系统、大屏幕投影等设施。本院共有2套完整的有线电视系统，这2套系统均能转播有线电视节目，播放所有信号源的AV节目，直播学院的重要活动，师生在多媒体教室即可观看。校内影视文化改革与现代教育手段相结合，开发研制属于