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2008学年第一学期工作总结摘要:2,多次召开备课组长会议,组织督促年段集体备课活动,经常关注高考动态,研究高考题目,团结协作,共同提高. 3,协调年段班主任与教师,教师与教师,班级与班级间的互相.关键词:高考动态类别:其它来源:牛档搜索(Niudown.COM)本文系牛档搜索(Niudown.COM)根据用户的指令自动搜索的结果,文中内涉及到的资料均来自互联网,用于学习交流经验,作品其著作权归原作者所有。不代表牛档搜索(Niudown.COM)赞成本文的内容或立场,牛档搜索(Niudown.COM)不对其付相应的法律责任!402008学年第一学期工作总结目录1学校工作总结 12政教处工作总结 123教务处工作总结 174资源处工作总结 215校 办工作总结236团委工作总结 247工会工作总结 288高一段工作总结 309高二段工作总结3310高三段工作总结36规范管理共创佳绩 和谐奋进同铸辉煌2008学年第一学期学校工作总结与2009年工作思路2009年1月8日(一)2008学年第一学期学校工作总结2008学年第一学期的工作即将结束,一学期来,学校在上级党政部门的正确领导下,在全体教职工的大力支持与努力下,坚持“一切为了学生终身幸福”的办学理念,坚持“依法治校、质量立校、科研兴校、人才强校”的办学思路,坚持以人为本,德育为先,教学为中心,质量为核心,规范教育教学管理,全面推进新课程改革,强化常规落实,重视过程管理,注重内涵发展,实现学校持续、稳定、和谐发展,取得了一定的成绩,现将一学期的工作总结如下:一、加强师德建设,全面提升教师形象。教师的师德教育是一个永恒的主题。本学期学校利用开学前5天时间,按照师德培训计划,组织全体教职工进行师德专题培训学习,认真学习了今年“5.12”大地震中优秀老师的先进事迹,学习了中小学教师职业道德规范,并聘请专家讲座,集中学习与分散学习相结合。同时学期中我们不定时地利用周前会的时间组织教师认真学习相关教育法律法规。通过培训学习,引发了教师对职业道德的新思考,进一步规范了教师行为,为培养一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质师资队伍奠定了良好的基础。二、加强班子建设,全面提高工作效率。学校非常重视领导班子的自身建设,提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标。从校级领导到各部门负责人到各处室人员,分工明确,职责分明,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。本学期我们继续实行了年段负责制,实行扁平化管理,加强了对年段的建设与管理,组建年段工作领导小组,行政人员驻段工作,各负其责,合作共赢。本学期坚持学校干部听课评课制度,带头参与并带好一个教研组的教研活动,及时掌握教学、教研一线的第一手资料,与教师共同探索、共同研究、共同提高,学校行政人员带头开展了行政教学周活动,取得了良好的效果。我们的目标是建立一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍,为学校的发展再立新功。三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。学校强化教师培养工作,积极推荐与组织教师参加各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的教学交流,提高教师的专业知识、教学技能水平,促进教师专业化发展。一学期来,我们聘请了肖培东、周建永等特级教师多位与市县教研员多人来校开课讲座、开设示范课等教学教研活动,成功举办了县心理健康教育优质课评比活动、县“三名”教师进课堂活动等,同时也积极带领教师走出去学习先进的教学经验,更新教育理念,本学期我们带领高三年段、教研组长、行政人员到桐乡一中、嘉善高级中学等名校学习新课程教学、校本教研、高考复习等先进经验,通过请进来与走出去,广大教师积极参与到学习培训中来,提高自身的专业素质,更新了教育理念,学习到了先进的教学经验,为提高教育教学质量打下了良好的基础。同时学校要求各教研组重视新课标的学习,要求各教师钻研新教材,以新的理念、新的视角来重新审视自己的教学组织、教学结构、教学管理、教学方式和教学过程。学校也积极组织校内教学技能比赛,为教师专业化成长搭建平台,开展了诸如专业能力、教学基本功、课堂教学、应用技术的大比武,以实践强素质、促能力,本学期举行的校优质课评比规模大、范围广,收到很好的练兵效果。一学期来教师参加各种比赛的成绩有(不完全统计):郑和赏、黄彩云、陈敬星、吴春喜4位教师参加市高中数学青年教师学科知识竞赛获市二等奖,欧玉宇获市三等奖,薛振碧被评为市高中语文学科青年骨干教师研修班优秀学员,梁孝寿参加县高中信息技术教师命题获县二等奖,陈周娣参加县高中化学会考试卷命题评比获县二等奖,陈德款、陈周娣参加县第十三届中小学优质课评比获县二等奖,黄彩云、周科用参加县第十三届中小学优质课评比获县三等奖,陈小和、朱其海参加县第四届教育智客评比获县二等奖,李珠参加县第四届教育智客评比获县三等奖,黄彩云、陈周娣等9位教师参加校优质课获不同奖次,朱其海、吴晓群、梅少梅获县优秀指导师,朱其海、梅少梅参加县心理健康优质课获奖,林庆旺、朱其海论文省级刊物发表。四、加强德育工作,全面提高学生思想道德水平。1、加强了德育队伍的建设。本学期我们定期召开了3次班主任、年级组长会议,年段不定期召开年段班主任、教师工作会议,互通学生的思想表现,研究德育工作内容,交流德育工作艺术,实现“人人参与德育”的目标。12月份苍南县首届名班主任讲座在我校召开,学校组织全体班主任听取了精彩的讲座,许多班主任收益匪浅。通过会议交流与研讨,提升了班主任工作的水平与能力。同时学校以班主任量化考核评价办法为依据,强化班主任常规工作要求,完善德育工作绩效考核工作,加强了对班主任的考核与管理。本学期学校成立了年段、学校家长委员会,聘请校外辅导员充实德育队伍,构建了立体化的德育队伍网络,使德育队伍的力量得到了进一步的加强。2、加强学生的养成教育,重视学生的意志品质教育。本学期继续实施“文明建班五项竞赛”活动,积极开展争创“文明班级”“文明学生”的活动。学校加强了对值周班的管理力度,结合德育量化考核办法,加强了对学生良好行为习惯的管理,加大了对违规学生的处罚力度。一学期学生面貌总体情况良好,来共评出了300名“文明学生”。3、创建德育特色,继续推进主题化系列教育。本学期开展的德育主题有“张扬民族精神”“爱校爱乡”“诚信教育”“责任与奉献教育”等,各班每月开展1 次主题班会,通过主题教育活动与主题班会,加强了对学生的爱国主义教育、诚信教育,强化了学生的责任意识,学生的思想教育与行为习惯教育取得了良好的效果。4、加强学生的心理健康教育。本学期聘请了1位心理教师,充实了专业教育队伍的阵容,学校开设了心理健康教育课,并成立了心理健康教育教研组,加强了对学生心理健康的教育。12月份县第二届心理健康优质课在我校召开,与会教师与专家对我校学生的心理素质给予了良好的评价,同时我校梅少敏、朱其海两位教师代表学校参加心理健康教育优质课评比取得了良好的成绩。5、积极开展阳光体育活动,提高学生的身体素质。本学期认真贯彻“阳光体育运动”的精神,积极开展群众体育与竞技体育活动,提高了学生的身体素质。一学期学校的课外体育活动课开展正常,学生参与面广,参与热情度高。一年一度的运动会学生表现突出,成绩显著。还有开展的如高一、二段学生篮球赛、高一到高三的跳绳比赛、高三的拔河比赛、体育节系列活动等等,通过阳光体育活动,学生的身体素质得到了进一步的提高。本学期参加县中小学生篮球比赛男队获季军,女队获冠军,参加县田径运动会获团体第3名的好成绩。五、加强教学管理,全面提高教学质量。1、狠抓教学常规,切实贯彻“教学五认真”要求。“教学五认真”即认真备课、上课、批改作业、组织考试、辅导学生。首先学校不定期地对部分学科的教学情况进行调研,加强对学科教学的调控。其次是认真开展教学观摩活动。学校分期组织新进教师亮相课、行政领导示范课、学校第三届优质课评比、教学公开日活动以及县心理健康优质课评比观摩。第三是向训练要质量。学校要求教师要树立减负增效的观念,精选习题,精编讲义,强化小题训练,落实晚读效率。最后是加强过程监控,本学期组织了3次有效教学常规检查,检查各年级各备课组教师的备课笔记、听课笔记、学生作业批改情况,对各年级学生进行了问卷调查。促进了教师在教学理念、教学技术手段、教学方法以及教学效果等方面迅速提高,收到了很好的效果。2、加强各教研组和备课组的自身建设。本学期,进一步规范了教研组活动和备课组活动制度,教研组、备课组每两周活动一次,规定时间、规定地点、规定内容,要求认真钻研教材,交流备课体会,统一进度,统一教案,统一讲义。特别是教研活动经费的发放,激活了人气,凝聚了人心。各组不断开展内容丰富的教研活动,内引外联,组织教师积极参与各类专题教研活动,坚持以课例为载体,通过借助观摩课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展学校教师的专业发展空间,不断促进教师的专业成长,本学期邀请2位特级教师来校教学、上课,语文组、英语组邀请兄弟学校来校指导交流,都有很好的收获。本学期学生竞赛方面也取得了优异的成绩,共有11个人次在省级竞赛中得奖,43人次在市级竞赛中得奖,78人次在县级竞赛中得奖,各个教研组、备课组也都举行了校级竞赛,大大活跃了学习的气氛,也促进了学科教学的提高。3、加强毕业班管理,力争高考再创辉煌。本学期,我们进一步充实了毕业班的管理力量,校长亲自领衔主抓高三段工作。学校多次召集高三全体老师专题分析研究高三年级的教情和学情,研究新的考试模式,力求较准确地把握新的考试要求,提高复习的针对性和有效性。11月份,高三段全体教师远赴桐乡、嘉善高中学习取经,就新课程高考的相关情况进行了专题学习和交流。毕业班级都具体落实了高考指标,制定了相关措施。特别是在教学管理工作中进行了宏观调控,对每门学科作业的量、教师的辅导时间都作了明确的安排,高三年级分学段分学科分班级都制定了详细的计划,并将这些计划落实到位,对每次模拟考试、阶段性测试都做详尽的分析,分析到班、到人,采取盯人、盯学科、盯班级的措施,细化到每个环节、每堂课、每个人,同时学校分批分层次召开全年段学生座谈会(共6次),向学生介绍高考动态和复习策略,及时了解学生的学习情况和思想动态,确保高考能取得好成绩。4、做好名师梯队培养,促进教师提升自身素质。学校以名师培养工程载体,通过教师自愿报名与行政讨论考核相结合,对学校的教师进行分批次分梯队进行培养,树立教师奋斗目标,制定外在激励机制,增加教师发展的内驱力,从而为教育教学质量的提高提供有力的保障。本学期推出三批次共40名校级名师培养对象。六、加强校园文化建设,全面提升学校发展内涵。1、加强了环境文化的建设。良好的校园环境对师生具有怡情益志、陶冶情操的作用。我们根据制定的学校文化形象建设说明与校园文化整体设计方案对校园环境进行合理布局与科学布置,更新了学校廊道上的宣传广告牌文字,对教师办公室、学生教室与科室的布置统一了要求,为教师办公室安装了空调、储物箱、作业柜,学校电子显示屏与宣传栏做到内容时时更新,校园面貌时时焕新,学校努力经营优美、和谐、典雅、高尚的育人氛围和环境,使学校成为教师与学生学习与生活的理想场所。2、加强了班级文化的建设。学校要求各班作好班容班貌的布置,要求突出文化氛围,既规范又有内涵与创意,并组织检查与评比。从检查的情况来看情况良好,每班都能张贴或悬挂励志名言,布局规范,书香气息浓厚,本学期共进行了5次班容与黑板板评比,共有35个班级获得了不同的奖次。3、加强了活动文化的建设。学校积极开展校园文化活动,本学期举办了以“弘扬奥运精神,全面健康成长”为主题的第五届体育节、以“科学美化生活”为主题的校园科技节等活动。体育节开展了高一高二学生男子篮球联赛、高三学生拔河比赛、男女生跳绳比赛、全校广播体操比赛、第34届田径运动会、户外运动与安全知识讲座等6项活动。科技节开展了科技创新大赛(“变废为宝”创意小制作、“爱我校园,科学创意”金点子大赛)、网页制作比赛、无线电测向定向比赛、科技电影展播地心历险记、“科技与生命”主题团日活动方案设计比赛、迎新年智力游园活动等6项活动。社团活动在学校原有的求新文学社、书画协会、freestyle英语沙龙、DISNEY英语俱乐部、无线电测向协会、小小爱迪生俱乐部、话剧社的基础上,成立了笑逗漫画社、音乐社、吾之特社等社团,现有社团10个,社员700多名。社团活动丰富多彩,求新文学社刊出1期稼园多期报纸新叶;笑逗漫画社刊出1期社刊,与音乐社举行新年音乐晚会;英语社团刊出1期社刊;无线电定向测向协会开展球山定向测向活动;吾之特社开展影片欣赏活动等。通过活动,寓教育于活动之中,充分发挥文化传承和育人功能。4、加强了网络文化的建设。本学期加强了对学校门户网站的建设,对学校网站几经改版。现改版后的学校网站更注重视觉形象,网站结构完整,功能强大,信息齐全,为办公、教学、学习提供了良好的平台,同时页面内容注重时时更新,力求打造健康的网络文化。现学校网站在为宣传学校良好形象与为师生提供良好的学习交流平台发挥了重要的作用。七、加强后勤管理,实现资源整合与有效利用。1、做好后勤管理与保障工作,服务教育教学正常运转。一学期来我们严格执行财经纪律,健全财务制度,实现收支两条线管理。本学期认真做好了收费核对工作,催缴欠费,做到精打细算、节约开支。其次,积极做好检查、维修、管理设施设备,清查校产,建立校产管理档案。学校财产管理执行“谁使用、谁管理、谁破坏、谁赔偿”的原则,一学期来学生爱护公物的思想有了明显提高,公物损坏率明显下降。第三,认真做好各项活动与会议的后勤准备工作。一学期来学校共举办与承办了14多次大型会议与活动,后勤在安排车辆、布置会场、来宾接待方做了大量的工作,为各项活动的成功作出了不懈的努力。2、加大硬件投入,实现各项资源的有效整合与利用。第一,加强了对图书馆与实验室的管理。在图书馆建设方面,本学期为方便全体师生借书阅览,学校及时调整服务时间,并在周日下午开放图书馆以满足住校生读书阅览的需求。在实验室建设方面,学期初对实验器材进行大清点,淘汰了一批破旧器材,购置了近20000元的实验用品,向县装备站订购了进7万实验仪器和用品(部份未到位),保证演示实验和分组实验开出率达100。并努力做好温州市达标实验室相关方面的工作。第二,加强了电教设备的日常维护工作。本学期初大规模地对多媒体电教设备进行检测,搞好设备的日常维修、维护工作,最大限度地延长设备使用寿命,更换了部份班级的广播喇叭,保证了教学工作的正常开展。第三,加大硬件建设,保证教育教学顺利进行。本学期完成了实验楼的拉线工作,理化生通用技术实验室添置了计算机,校园电子阅览室购置了学生机30台,目前电子阅览室(二)已经可以投入使用。购置了15台教师机,基本完成各科室的电脑换代工作。购置了30台新录音机,满足了语英教师的教学需要。进一步规范、完善了校园网络使用管理,保证了网络的安全与畅通,并做好温州市中小学教育信息化建设达标申报工作。八、积极做好其它几项工作。1、积极做好党建工作,抓政治学习,促思想建设,切实提高党员全面素质。一学期来,学校党支部一方面组织全体党员干部认真学习了上级党委有关党风廉政建设等文件,通过政治学习和讨论,全体党员同志增强了党性党纪观念,充分认识到加强党的执政能力建设及反腐倡廉的重要性,进一步提高了党员干部的政治思想素质。另一方面加强了党支部的制度建设,完善三会一课制度、党员民主评议制度、民主生活会制度、党员学习制度和党建工作督查制度,党支部每月开一次支部支委会,每月开一次以上党员会议或举行一次党员活动。同时学校也积极开展了文明共建工作,与后垟增村文明结对,帮助建设文明新村,得到了良好的评价。2、积极做好工会的建设工作。本学期工会以推进学校民主政治建设为重点,以文体活动为载体丰富校园文化建设,进一步激发和调动广大教职工的积极性、主动性和创造性,为建设和谐校园和学校教育事业发展积极做出了努力。第一,积极筹备并成功召开了第八届第三次教职工代表大会,讨论并通过了宜山高级中学结构工资调整方案、以质量立校,和谐发展,努力开创教育新局面为题的校长工作报告等方案。第二,做好校务公开工作,向教职工全面公示党建、评优、职评、考核、财务、教学、后勤等整个工作情况,发挥工会的监督职能,并做好县“校务公开”检查迎评工作。第三,继续做好“送温暖、献爱心”活动,努力争取为教职工办好事、办实事,如慰问生病住院的教职工,办理“百事通教师卡”、一年一度的体检等工作。第四,积极开展了形式多样的活动。一学期来组队参加“电信杯羽毛球邀请赛”、镇中校庆羽毛球邀请赛、教师节庆祝活动、第三十四届教职工运动会、和龙港十一中及十二中的篮球友谊赛、11月份和钱库高级中学多项目友谊赛、教工象棋赛等等,通过各项活动的开展,丰富了教职工的业余文化生活,营造了文明和谐、健康向上的校园文化氛围。3、积极做好团学的建设工作。第一,切实做好团学干部队伍的建设,我们十分注重团学干部的思想教育,每月召开一次班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并分发教材新时期学校团工作知识问答团支部工作手册组织团支书学习团队理论和学校的团学工作内容与制度,逐步提高团支书的思想意识与业务能力,从而调动团支书工作的主动性、积极性与有效性。第二,切实办好业余团校、党校,做好“推优入团入党”工作。本学期进一步规范了入团程序,严把入团关,共发展新团员126名。业余党校培训,本学期共上课4次,学生上交上课笔记与学习心得作为考核内容,本年度共有95名团员业余党校结业,4名学生写了入党申请书。第三,积极开展各项文体活动,如主题团日活动、社区教育活动、扶贫结对活动、贫困生调查活动、体育节科技节活动等等,通过丰富多彩的团学活动,寓教育于活动之中,全面提高学生的综合素质。4、积极做好人事、宣传、计生工作。在人事工作方面,第一,在学期开始之前做好临时代缺人员的招聘问题,解决学校人员安排,做好调动教师的相关手续的办理工作,保证了教育教学的正常开展;第二,做好一年一度的职称评审工作,在做好教职工继续教育学分认定工作之后,按照工作日程与程序认真开展职评工作,做好材料审核与推荐工作,本学期共有5位教师评上中学高级,7位教师评上中学一级。第三,认真做好各类人事表册的填报工作,如本学期的人才资源数据填报工作等。第四,做好每月一次的考勤统计与月结构工资结算工作。在宣传方面,第一,做好学校宣传栏的与电子显示屏的更新,做好学校短信平台的管理,本学期共发短信120多次计18000多条。第二,积极做好各种会议的宣传工作,如宣传条幅的拟定与悬挂,会场的布置等,本学期大小会议共有14多次,如校运动会、规范化检查、县首届“三名”教师进校园活动等等,宣传工作量大且效果良好。第三,改版学校网站,做好网页的更新,做好电子政务工作的上传更新与下载传阅。在市教育信息化检查组来校检查与规范化管理检查中学校网站得到好评,并被推选省优秀网站评比。做好有关计生工作。认真宣传有关计生政策,完善教职工个人计生档案,做好环孕检的督促检查工作,一学期来我校没有发生违反计划生育政策的事例,环孕检率达100%。(二)存在的问题在盘点收获的同时,我们也清醒地看到,学校在发展过程中所暴露出的一些亟需解决的问题,许多工作还需我们去努力、去思考、去探索,主要表现在:教师的思想道德建设和业务素质须进一步提升,新课程的教育理念还没有深入到每一个教师的灵魂,教师专业发展不均衡;学校的教育教学质量与兄弟学校相比仍有差距;未成年人思想道德建设如何做到贴近生活、贴近实际、贴近学生还有待进一步探讨。(三)2009年学校工作思路 针对以上问题,我们要认清形势,始终保持清醒的头脑,进一步解放思想,思危进取,以规范管理为准心,以提高质量为核心,以改革创新为动力,加快教育现代化建设的进程,努力提升办学质量,加强学校内涵建设,努力实现“省二级重点学校”、“省级文明单位”等创建目标,推动学校各方面工作协调发展,为全面落实学校发展五年规划、构建一流现代化教育平台奠定坚实的基础,推动学校工作的全面发展。2009年,我校将致力于:一、队伍先行,锻造和谐高效的教师团队。师德主题系列教育活动还是一个永恒的主题,坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,增强教师的危机感、荣誉感、责任感。通过强化教育目标管理责任制,进一步加强领导班子、中层干部的队伍建设。采取一系列行之有效的举措,使学校人力资源的管理同全面提高学校教育教学质量紧密结合起来,增强教师资源的内在品质。依托骨干教师的优势,发挥他们应有的示范辐射作用,通过校本培训、校本教研和专业引领等有效途径,在完善“制度管人”的基础上,逐步走向“业务引导”,重视教师专业水平的提升,把“名师”培养工程落到实处。二、质量攻坚,努力构建教育信任体系。进一步建立与完善学校教育教学质量管理办法,进一步规范教学行为,始终把提升质量摆在最为突出的战略位置,建立满足社会要求的教育信任体系。面对现行的考核评价和导向制度,以务实的态度落实教学质量评价机制,定目标、定要求、定措施、定责任,兑现奖惩;强化教师的合作意识,着力打造精品课堂,让课堂教学结构有大改变,教学质量有大提升;实行校级领导、处室行政的绩效考评与毕业班教学质量捆绑制度,强化毕业班的质量窗口意识,加快缩短与兄弟学校的差距。三、教研支撑,大力提升学校文化品位。通过全面启动课题建设,引领校本教研的方向。结合校本课程与学校文化建设,通过开展课堂研讨或案例论文征集汇编,深化课题的研究。通过专业引领,让新老教师“联”起来“盘活”校内名师资源;创设舞台,让骨干“亮”起来鼓励教学能手、骨干教师上研讨课、开专题讲座;多元开放,让全员“动”起来邀请著名教育专家来校讲座,与大师对话,并与校本示范学习相结合,有效地构建起高素质教师梯队。通过“开放课堂”,调浓学科文化与生活的味道,让课堂回归于人的本原;着力通过实力教研催生持久的质量效应,大胆实践课时改革,探寻校本教研的抓手;开展岗位技术练兵,促进教师教学业务的进一步提高。四、德育务实,增强德育工作的实效性。以回归生活为目标、以荣辱观教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础,探索“人人育德,德育人人”的道德教育框架,努力构建未成年人健康成长的长效机制,使理想信念教育、民族精神教育、诚信守法教育、伦理道德教育体现在教育的各个领域,贯穿于教育的各个阶段。立足实际,面对现实,强调效果,强调工作的“爱、严、活”原则,从教育的基础层次抓起,开展贴近生活、贴近实际、贴近学生的系列教育活动,整合班主任谈话工作、任课教师的全员育人工作、主题班会的教育工作、心理咨询工作,建立一套任课教师参与管理和教育的体系,拓展全员育人范围,把教育和管理做实做细做到位,提高育人的质量,增强德育工作的实效性。五、保障有力,努力完善教学配套建设。我们将多方努力,继续在上级主管部门以及社会各界的关心和支持下,积极筹措资金、合理规划、循序渐进、立足长远、着眼现实,满足基本设施需要,进一步完善校园物质文化建设,努力加快图书馆、实验室、学生电子阅览室等配套步伐,为新课程改革提供更为优越的办学条件。 老师们,在新的一年里,相信在上级教育行政的支持帮助下,在全体教职员工的共同努力下,我们无怨无悔地付出,我们义无反顾地前行,用自己的知识、智慧、情感和最旺盛的精力,一定能够克服困难,宜山高级中学的明天一定会更加辉煌!宜山高中08学年第一学期政教工作总结过去的一个学期里,政教处的日常教育工作显得紧张、充实。我们在校长室的领导下,在教务处、团委、学生会等职能部门的通力合作下,以认真的态度、求实的作风较为出色地完成了学校制定的德育目标和计划。除继续抓好学生的日常管理外,在新生的培训,学生的素质教育,班主任管理和心理健康教育等方面均得到一定加强,使校风建设更趋良性,人文内涵更加突出,未出现一起安全事故。为了总结经验,汲取教训,更好地做好下学期的德育工作,现对本学期工作作如下总结:一、认真贯彻落实德育工作精神,开拓学校德育工作的新局面。以县教育局德育工作精神为指导,以创建市德育特色学校为契机,以构建和谐校园为宗旨,紧密结合学校德育工作实践,开拓学校德育工作的新局面。为了适应新形式下教育改革和经济时代对人才培养的新要求、新挑战,构筑一个主题教育德育新模式。在对学生打好基础,培养能力,增强诚信意识、环境意识、责任意识,提高守法、守规自觉性的基础上,注重培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创新,使之成为可持续性发展的一代新人。二、立足本校实际,抓实、抓细常规管理。在常规管理过程中,经过逐步的健全和完善,学生德育管理制度已基本成一个完整的体系,制度内容包括了学生日常行为的方方面面,如考勤、卫生、学生仪表、上课纪律、早晚自习管理、量化管理和宿舍管理等等。一个学期以来,我们主要抓落实,一方面,政教处通过每周总结,针对具体情况由值周班相关人员进行有重点的国旗下讲话;另一方面,加强抽查和督促,在值周班对各班进行例行检查的同时,学校还加强对各个方面实施不定期、不定时的抽查,并将抽查结果通过公示栏及时公布,以便相关班级及时整改。此外继续推行班级管理的量化考核、学生德育量化考核、文明学生评比与文明宿舍优胜红旗制度,并以此作为学生、班级和班主任评优评先的重要依据。本学期共评选出470名学校各类先进,240多名“文明学生”,30多个包括文明寝室、优秀值周班和文明班级在内的各种先进集体和社团;处理了30多位违规违纪学生,劝退了4人,奖惩结合,以点带面,推动了学校学风和校风良性发展。三、加强班主任队伍建设班主任是班级的教育者和组织者,也是学校德育工作的实施者。一个学校班主任队伍的好坏直接影响到德育工作的效果,为打造一支优秀的班主任队伍,政教处除每月召开班主任例行会议,每学期对班主任进行工作问卷调查与综合考核外,还积极谋划鼓励年轻班主任参加各级培训与比赛,使他们迅速提高业务技能。梅少敏、朱其海2位教师在县心理优质课评比中获奖,郭永远、吕小欧等6位教师分获县主题班会教案设计比赛一、二、三等奖,多位班主任和任课教师指导学生获奖。同时,还注意加强对班主任老师的奉献意识教育和师德教育,不定期开展班主任经验交流会,要求班主任及时写学习心得和教育案例,形成丰富的教育资源。打造队伍也注意采纳班主任意见,适当提高班主任津贴,对意外出现的偶发事件,政教部门能注意配合班主任协调处理。四、打造学生自主管理模式我们都明白一个简单的道理,“教是为了不教”,“管是为了不管”,让学生自己明事理,辩是非,自觉遵守校纪,相互监督,才是真正管好了学生。在团委、学生会的支持下建立了宜高青年志愿者协会,修改并制定了详细的违纪处罚条例和帮扶措施,让他们适当参与德育管理,让违纪学生接受学生自己的组织给予的处分。此外学校还根据学生会反馈过来的情况及时了解学情,方便我们及时采取果断有效的措施解决问题消除隐患。对于学生会成员自己而言,他们扮演着既是管理者又是被管理者的双重角色。这种学生高度自治的民主化自我管理体制和模式的探究,就是要增强学生主人翁的意识,突出其在管理中的主体地位,发挥其积极性、主动性和创造性。他们从更宏观的视野上认识到,民主意识是最重要的素质之一。五、开展多彩校园文化活动:校园文化是学校德育教育不可或缺的组成部分,过去的一学期当中我们不断加大校园文化活动阵地建设的力度。讲座、辅导、座谈交流、汇报、比赛等活动的有序开展保证了学校良好秩序的构建。1、通过班会、晨会、升旗、板报,强化了德育功能。本学期继续完善班会制度,每月由学校统一组织安排一次主题班会,每次班会,绝大多数班级能认真准备、认真组织,因为每一次班会对每一个学生都是一次自我教育的过程,这里也包括班里的淘气的孩子。但总有个别班级的班主任,开班会的时候一脚门里,一脚门外,心思没用在开班会上,而是用在应付学校的检查上,说句实在话,我们从你身上看到的不是希望,而是一种遗憾,一种对学生教育极其不负责的态度。每周一次的升旗仪式不断规范,每一个升旗手都是严格把关,每一次国旗下讲话都要精心准备,每一次晨会都力争触及每一个人的心灵,目的一是为了让学生学会做人,其次是让学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等等充分利用班级黑板报这块阵地,加强班级文化建设,坚持每月一次的板报检查评比制度,及时检查及时反馈。在班主任的重视下,各班板报都很有特色,也非常有欣赏价值。发挥广播室作用。每周定时播出校园新闻,名曲佳作欣赏,心理驿站等,使广播室工作落到实处,同时也丰富了学生的业余生活。2、心理教育一直在有条不紊的进行着,健全心理教育组织机构,成立心理健康教育教研组,开设心理健康教育课,健全心理健康教育设施建设,开展个别咨询、小团体辅导、大团体辅导工作,开展心理健康教育活动周活动等,提高我校心育水平和学生的心理素质,解决了不少学生的交友、早恋、妒嫉等心理问题。3、做好后进生的转化工作是做好教育教学工作及完成教学任务的基础。根据我校实际情况,组织后进生进行座谈,要求每位后进生进行思想汇报,被处分的学生及时填写违纪学生跟踪表,要求班主任跟踪教育与监管,对思想积极要求进步,表现非常好的学生,就给予解除处分,以此激励那些后进生,在校园内形成一种向上的舆论氛围。通过努力,后进生的转化工作取得很大成效。六、组织形式多样的文体活动1、严格组织了高一新生军训活动,我们始终把学生军训作为一项重要的工作来抓,把军训作为培养学生集体主义观念、严密的组织纪律性和小局服从大局意识的第一课,纳入我校的德育教育体系。通过军训增强了学生保卫祖国、热爱祖国、维护和平的意识;培养了学生服从命令,听从指挥,遵守纪律、雷厉风行的好作风;养成了吃苦耐劳、热爱集体、团结协作的精神;锻炼了勇敢坚强、不怕困难的坚强意志。2、组织全校学生观看教育影片并举行观后感征文比赛,其中三(2)李玮玮等15位同学作品获奖。不仅丰富了学生课余生活,也对学生进行了一次深刻的思想教育。3、组织青年志愿者在重阳节走访慰问孤寡老人。4、体育节活动本学期政教处与团委、体育组、学生会合作,开展学校以“弘扬奥运精神,全面健康成长”为主题的第五届体育节。本届体育节开展了高一高二学生男子篮球联赛、高三学生拔河比赛、男女生跳绳比赛、全校广播体操比赛、第34届田径运动会、户外运动与安全知识讲座等6项活动。本次体育节参与面广(全校学生)、成绩优秀,深受师生好评。本次活动有62名青年志愿者参与体育节的播音、快讯宣传、活动保卫,检录,裁判记录工作等;工作出色,深受学生好评。本次活动丰富了师生的课余文体活动,增强了集体凝聚力和向心力。5、科技节活动本学期充分调动社团的积极性,开展以“科学美化生活”为主题的校园科技节。本届科技节设有6个大项:科技创新大赛(“变废为宝”创意小制作、“爱我校园,科学创意”金点子大赛)、网页制作比赛、无线电测向定向比赛、科技电影展播地心历险记、“科技与生命”主题团日活动方案设计比赛、迎新年智力游园活动。因时间安排等问题,期中科技创新大赛、网页制作比赛两个项目学生的参与积极性还不够外,其他活动都深受欢迎与好评,学生参与积极性高。6、此外学校还以重大纪念日为契机,以活动为载体,大力开展对学生的思想道德教育:教师节、国庆节、南京大屠杀纪念日期间、一二九纪念日、元旦等,政教处、团委都适时举办了主题系列活动,丰富了校园文化,陶冶了学生的性情。校园体育文化融竞争性、趣味性、思想性,我们也注意把德育渗透到各种校园体育文化活动之中。7、组织优秀学生参加县局举办的各类比赛,分获县田径杯赛团体第三名、学生篮球赛女队冠军男队季军,“弘扬民族精神”和“廉政文化进校园”学生征文比赛中5人次一等奖、10人次二等奖、19人次三等奖,成绩相当显著。七、关心学生,构建和谐校园。1、以健康教育为切入点,组织开展法制讲座,加强法制安全教育,要求班主任老师加强学生心理健康辅导,为学习困难生、行为习惯不良学生、心理欠健康的学生解决实际问题,帮助他们形成积极健康的思想品质、勇于克服困难的意志品质。2、关心家庭经济困难学生,不让学生因贫辍学。学校对特殊困难学生采取一系列帮扶措施,通过发放奖学金、助学金、减免学费等形式帮助家庭经济困难学生,鼓励莘莘学子克服困难,顺利完成学业。八、存在问题:虽然说一学期来政教工作取得了一点的成绩,但学校的政教工作永远没有满足的时候,没有最好,只要更好。以下问题在以后工作要不断开拓进去,去不断完善加强。1、有些政教处的期初计划没有按时完成,应付的事务冲淡了常规工作。2、对学生的教育处于被动的状态,再加上现在的学生思想较活跃,一些严重违纪的现象时有发生。3、对班主任的考核制度没有健全,没有充分调动班主任的工作积极性。4、学生的行为规范的养成没有形成氛围,教育学生只能停留在简单的说教上。5、工作上缺乏激情和创新精神,工作只是按部就班,疲于应付。总之,教书育人是每位教师的职责,培养对社会有用人才是我们的目的,和谐的师生关系是教学质量提高的重要保证。根据学生的不同特点,做好学生的引导工作,纠正其学习习惯、端正其学习态度、改进其学习方法,激发其学习热情是我们每个教师的责任,决不是班主任一个人的事,一个班级教育教学成绩的获得是全体教师和学生共同努力的结果,每位老师应主动的通过定期谈话、约见家长等形式,形成全员育人的氛围,把高中宜山的德育事业做得更好。回顾2008,我们收获的是喜悦;展望2009,我们有信心。在以后的工作还需我们将不断的摸索、探讨,学习他人先进的管理方法,为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力。2008学年第一学期教务科研处工作总结在校长室的直接领导下,本学期教研处加强内部建设,积极思考,锐意改革,扎实推进课程改革,强化教学工作全程精细化管理,加强教师队伍建设,切实提高教学质量,为全面提高我校的办学品位和办学质量作出了应有的贡献。现就以下五个方面简要总结如下:一、加强理论学习,更新教学理念。教学观念,直接影响到教师在教学实践活动中的价值取向和行为方式。面对教学改革的新形势和新任务,本学期各教研组仍然把新课标的学习放在突出的位置,用多样化的学习形式研究本学科新课程标准和新教材,进一步领悟课程论专家、学科论专家对课程标准特质的解读;进一步钻研了新教材,准确把握了新教材遵循的新理念,体会了新理念的特点,辨析了新教材和旧教材的异同;以新的理念、新的视角来重新审视自己的教学组织、教学结构、教学管理、教学方式和教学过程;深入思考课堂教学设计和案例。进一步组织全校教师学习各学科指导意见,使每位老师吃透大纲、课程标准和考试说明的要求,使广大教师在实际的课堂教学中有的放矢地组织教学,消除偏难偏怪的无效劳动,走出事倍功半的困境。以课堂教学研究为中心,开展教研组备课组活动,营造学术研究氛围,使全校教师尤其是青年教师已初步树立起较新的教学理念。二、教学过程管理精细,实施有效教学。为了认真贯彻教育局学校规范化管理的文件精神,进一步提高课堂教学质量,深化课堂教学改革,规范课堂教学行为,提高课堂教学的质量和效益。我们首先狠抓教学常规,切实贯彻“教学五认真”,要求教师认真备课、认真上课、认真批改作业、认真组织考试、认真辅导学生。学校不定期地对部分学科的教学情况进行调研,加强对学科教学的调控。其次是认真开展教学观摩活动。学校分期组织新进教师亮相课、行政领导示范课、学校第三届优质课评比、教学公开日活动以及县心理健康优质课评比观摩。第三是加强备课组协同合作。充分利用每周半天集体备课的时间,认真钻研教材,交流备课体会,统一进度,统一教案,统一讲义。第四是向训练要质量。学校要求教师要树立减负增效的观念,精选习题,精编讲义,强化小题训练,落实晚读效率。最后是加强过程监控,本学期组织了三次有效教学常规检查,检查各年级各备课组教师的备课笔记、听课笔记、学生作业批改情况,对各年级学生进行了问卷调查。促进了教师在教学理念、教学技术手段、教学方法以及教学效果等方面迅速提高,收到了很好的效果。各教研组和备课组的自身建设也得以加强。本学期,进一步规范了教研组活动和备课组活动制度,教研组、备课组每两周活动一次,规定时间、规定地点、规定内容、效果显著,特别是教研活动经费的发放,激活了人气,凝聚了人心。各组统一了思想认识,强化过程管理,优化学案建设,提高了集体备课的效率。同时引导学生积极参与各类有益身心健康、人格和谐发展的科技创新活动和学科竞赛。各组不断开展内容丰富的教研活动,内引外联,组织教师积极参与各类专题教研活动,坚持以课例为载体,通过借助观摩课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展学校教师的专业发展空间,不断促进教师的专业成长,本学期邀请2位特级教师来校教学、上课,语文组、英语组邀请兄弟学校来校指导交流,都有很好的收获。三、加强教师队伍建设,主动关注教师发展。本学期,我们进一步抓好师德师风建设。广大教师严于律己,以身作则,以正确的态度影响和带动学生,用勤奋工作、乐于奉献的行动感染学生,用丰富的知识和教学技巧吸引学生,严谨治学、诲人不倦,为各类考试取得良好的成绩打下了很好的基础。本学期,严格执行宜山高级中学教学考核条例,开始实施有利于教师主动发展、多元化评价的教学质量考核评价体系,体现管理重过程,考核重结果,以激发教师的“兴奋点”,充分发挥教师工作的积极性、主动性二是组织校内教学技能比赛。搭建教师专业化成长的平台,开展诸如专业能力、教学基本功、课堂教学、应用技术的大比武,以实践强素质、促能力。本学期举行的校优质课评比规模大、范围广,收到很好的练兵效果。第三切实抓好教学研究活动。各学科教研组积极开展了与学校及本组课题有关的教学研究活动,使之与教科研有机结合,为提高教学质量服务。引导广大老师积极进行有效教学策略的研究,不断提高课堂教学效益,改变过去事倍功半的现象,通过效益的提高确保教育教学质量的提升。营造学习型氛围,引导广大老师关注自身业务水平的提高,反思自己的教学,做一名反思型的教师。 四、加强毕业班管理,力争高考再创辉煌。本学期,我们进一步充实了毕业班的管理力量,校长亲自领衔主抓高三段工作。学校多次召集高三全体老师专题分析研究高三年级的教情和学情,研究新的考试模式,力求较准确地把握新的考试要求,提高复习的针对性和有效性。11月份,高三段全体教师远赴桐乡、嘉善高中学习取经,就新课程高考的相关情况进行了专题学习和交流。毕业班级都具体落实了高考指标,制定了相关措施。特别是在教学管理工作中进行了宏观调控,对每门学科作业的量、教师的辅导时间都作了明确的安排,高三年级分学段分学科分班级都制定了详细的计划,并将这些计划落实到位,对每次模拟考试、阶段性测试都做详尽的分析,分析到班、到人,采取盯人、盯学科、盯班级的措施,细化到每个环节、每堂课、每个人,确保高考能取得好成绩。五、开展各种活动,丰富学生生活。新的世纪,综合国力竞争曰趋激烈,要使国富民强,民族昌盛,关键是培养有创新精神和实践能力的人才。而学校则肩负着这一历史重任。本学期,我们开展了丰富多彩的课外活动,让广大学生从中经受磨练,从而达到提高素质、增长才干的目的。全校继续开足开好各类选修课、活动课和研究性学习课程;正常开展好体育活动,加强艺术教育,促进学生和谐、全面地发展;体育、音乐、美术、技术都开足开全。通过这些措施来激发学生主动探索,积极创新,努力实践,从而获取知识,应用知识,进而掌握科学研究的一般流程,增强学习的自主性、探索性和合作性,努力使学生在思想意识、情感意志、精神境界等综合素质全面提高,学生的个性和特长得到开发与持续发展。我们进一步抓好了各学科兴趣小组活动,想尽方法,为兴趣小组提供条件,给学生以拓展个性发展的空间。开学初,教务处人员会同有关兴趣小组辅导老师,研究制订辅导计划,确定目标,鼓励学生克服困难,努力拼搏,争取发挥最佳水平。在各位辅导老师的精心辅导和有关同学的不断努力下,我校在各科竞赛中取得了优异成绩。本学期,共有11个人次在省级竞赛中得奖,43人次在市级竞赛中得奖,78人次在县级竞赛得奖,各个教研组、备课组也都举行了校级竞赛,大大活跃了学习的气氛,也促进了学科教学的提高。下学期我们要以争创省二级重点中学为抓手,全面提高教育教学质量,教学质量是学校的生命线,是硬道理,没有较高的教学质量,就没有学校良好的声誉。校荣我荣,全体老师为学校的美好愿景而奋斗,在为学校的荣誉而战。如果说,没有这个动力,我们就会失去拼搏的源泉。所以,我们每个人都始终把“质量”放在心上。重点抓好以下工作: 一、深入钻研新标准,准确理解和实施新课程;二、继续深化课堂教学改革,促进学生自主发展;三、研究新高考,争取2009届再创辉煌;四、加强教学过程管理,提高教学效率;五、重视基础年级的教学,一以贯之狠抓学风建设;六、认真推行学科发展规划,铸造品牌学科;七、注重内涵发展,重视教育教学科研。宜山高级中学资源处工作总结(200892009.1)本学期,我处室工作在校长的领导下,坚持以务实认真的工作态度,管好学校有限的教育教学资源并使其发挥最大的功效,我校校园网络建设以及计算机网络与教育教学的整合等方面取得了显著成果,在校领导支持督促下,教师在使用网络教学和多媒体辅助教学的水平都明显提高,同时实验室、图书馆管理工作也上一个新的台阶,为提高学校教育教学质量做出了贡献。现将本学期的工作总结如下:一、 图书馆工作1、努力提高自身素质,全心全意服务于读者。2、服务时间随季节的更替作适当的调整,以方便全体师生借书阅览。为了满足住校生周日下午到校读书阅览的要求,阅览室在周日下午也指定人员上班。3、继续做好与求新文学社联合举办“快乐读书,读书快乐”一系列活动,大大丰富了学生的课余生活。4、电子阅览室(二)已经试运行了,下一步准备派专人管理维

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