区教育局2016年学前教育工作要点

1 / 4 区教育局 2016 年学前教育工作要点 区教育局 2016 年学前教育工作要点 2016 年是 “ 十三五 ” 规划实施的开局之年，按照教育部和省、市教育工作部署，今年我区学前教育工作的总体要求是：扩大普惠性学前教育资源，继续开展优质幼儿园结对帮扶、做好星级园验收和民办园年检、强化一日安全管理工作，促进学前教育健康均衡发展。 一、重点工作 1、 发展普惠性学前教育资源。 加快公办幼儿园建设，进一步扩大普惠性幼儿园的覆盖面。根据省市 “ 十三五 ” 规划中 “ 新增 100 所公办幼儿园 ”的发展目标 和 “ 公办及普惠性幼儿园数量和在园幼儿数的比例达 90%” 的要求， 2016 年新（改、扩）建 2 所公办幼儿园（城中村），努力发展普惠性幼儿园。 根据省教育厅 “ 每乡建设一所乡镇中心园，使之成为辐射周边园所的集教研、培训、示范为一体的基地园 ” 的要求，我区要建设乡镇中心园，并努力创建一所达到 *省乡镇中心幼儿园建设标准的中心幼儿园。 2、做好星级园验收和民办园年检工作。 认真贯彻落实指南精神，积极探索依法办园社会监督新途径。 3 月份开始，严格按照幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和 *市星级幼儿园评审标准、民办教育2 / 4 促进法，对我区所有星级幼儿园和未上星级的幼儿园进行全面复查和验收。通过听（汇报）、看（教学、区域、环境、户外活动）、查（资料）、谈（教师、家长座谈）等形式，从园务管理、保育教育、卫生保健、师资队伍、规模设施和一日活动安全六方面进行全面细致的验收和年检，做好登记证、等级证总评工作，进一步促进幼儿园各项工作的规范和提升。 3、继续开展优质幼儿园结对帮扶工作。 以指导交流为途径，以转变落实为目的，继续围绕科学合理的安排一日活动及园本教研两个主题开展帮扶 ，通过园际帮扶、县区帮扶、精准帮扶三种形式，加强帮扶工作的针对性和实效性，促进办学水平的不断提升。一是要根据一年来帮扶工作中发现的问题进行帮扶方式、内容上的调整。通过帮扶工作会议，共同研究和解决帮扶中出现的问题，及时了解帮扶工作动态，进行对话、交流、指导，促进帮扶活动的顺利开展。二是要强化优质园的指导，加强其规范性和引领性。帮扶园要制定全年帮扶计划，并选出两名骨干教师与被帮扶园教师结为师徒对子，形成帮扶小组，互相切磋，相互促进、共同提高。师徒要有活动过程记录和反思等。三是要对此项工作进行过程性监督和考核，确 保帮扶工作落到实处。继续落实月报和实地指导报告单制度，帮扶园每学期实地参与并指导被帮扶园开展园本教研和区域活动不少于 43 / 4 次，月报和实地指导报告单中要有被帮扶园反馈内容。同时做好期末总结及资料整理，进行交流分享和观摩展示活动。 4、切实维护幼儿园安全稳定。 安全管理是各项工作的重中之重，为了孩子安全健康地成长，给家长、社会以安宁，我们要始终坚持预防为先，狠抓整改落实。本学年重点以开展 “ 全区幼儿园一日活动各环节安全管理规范要求（试行） ” 综合测评为抓手，加强组织领导、完善制度建设、强化监督检查。建立完善幼儿园安全综合防控体系，加强幼儿园安全形势分析研判，完善突发事件应急管理机制，深入细致开展安全教育与演练，进一步形成园长、教师时时抓安全、处处保安全的良好氛围，为孩子营造一个安全的生活乐园。 5、继续清理整顿无证幼儿园。 清理整顿无证幼儿园任务非常艰巨，区委区政府高度重视，将继续要求各街（乡）与相关部门加强对无证幼儿园的监管，认真排查，齐抓共管。坚持分类治理，疏堵结合原则，对已具备办园条件的幼儿园，加大指导力度，帮助举办者 加快办园速度；对基本具备办园条件的幼儿园，对其提出整改要求，经整改合格后，按程序办理相应办学手续；对办园思想不端正，办园基本条件不达标或因条件限制整改后仍达不到办园条件标准的幼儿园予以取缔。 二、常规工作 4 / 4 1、继续做好 “ 五公开 ” 规范办园公示牌工作，即公开“ 办学许可证（或登记证）、星级园等级证、餐饮服务许可证、卫生评价报告。 2、继续做好公办幼儿园 “ 阳光招生 ” 工作。坚持 “ 三统一、三公开 ” 的原则，各园提前制定招生方案，认真部署幼儿园招生工作，确保 2016 年幼儿园秋季招生工作阳光 、公开、顺利进行。 3、继续完成国家下达幼儿园的信息采集工作。 4、认真贯彻落实两会和指南精神，继续做好学习宣传指南和扭转幼儿园教学小学化倾向的指导工作。在星级园检查验收中，如果发现小学化倾向，立即对该园进行降级处理。 5、开展 “ 保教能手 ” 和 “ 敬业杯 ” 新课堂教学竞赛活动，以赛促教，进一步提高教师专业水平。 6