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文档简介
东方明珠学校2018届高三德育工作计划在校长室、德育处的统一部署下,紧紧围绕“一个中心,两个基本点”来开展学生德育工作。一个中心就是以努力提升学生学业成绩和完善身心发展为中心,两个基本点就是以学生思想工作为出发点,以日常行为规范和主题活动为德育工作的落脚点。学生的行为表现是在其思想认知基础上和一定环境相互作用的产物,所以学生的思想认知工作是德育工作的出发点;通过行为规范要求和主题活动来强化学生的思想认知,完善身心发展和进而全面提升学生高考成绩。高三年级是学校工作的重点,德育工作能否有效开展更是高三年级高考成败的关键,为了明珠2018年高考再创辉煌,特制定高三级德育工作计划。第一部分身先垂范,润物无声首先德育工作的高效开展有赖于每位教师的辛苦付出,我们老师在很多方面要身先垂范。下面几条要求,希望我们一起努力做到,为我们18届高三取得突破性胜利做好保障。1、 进一步提高认识,增强责任心,杜绝带着消极情绪进课堂,用我们的爱心去潜移默化的促进每位学生的发展。2、 严格遵守学校的上班规章制度,不迟到,不早退,有特殊情况提前和年级报备。3、 工作时间,不在办公室做和教育教学无关的事情,例如看电影、打游戏等,给学生做好垂范。4、 要做到有针对性备课,有效设计课堂环节,突出重点,分散难点。作业批改要做到及时反馈,对有必要的各类临界生进行面批面改。5、 树立我是课堂第一负责人意识,加强课堂纪律管理,大胆负责,科学应对各种情况,避免和学生有过激的言语冲突,严禁体罚学生。6、 晚修辅导课按时到位,对学生严格要求,杜绝晚修玩手机,同时做好班级日志的记录。7、 学校和年级组安排的各项值班一定克服困难,认真完成。8、 每周每位老师要有针对性的找三五学生谈话,关心解决他们学习上和心理上的问题。9、 关注学生动态,遇有难以解决的问题,及时和班主任、年级组取得联系,记得你不是一个人在战斗,我们高三年级是一个团队。10、 每位老师都要注意自己的形象,举止言谈,穿衣打扮要体现出我们这个年级老师的优秀素养,做学生的榜样。当然,不限于以上十点要求,只要有利于学生身心发展和成绩提升的我们都应该努力做到。正所谓德高为师,身正为范,相信我们点滴的努力和付出,每一位18届的明珠学子一定能感受到。我们做出的不懈努力也一定能让我们18届的每一位学生获得自己最好的发展。第二部分主题活动安排一、8月规划高三,成就梦想1、点燃激情,成就梦想,利用年级高三动员大会、班会激发学生在高三学年,为梦想拼搏的激情。进行开学前的收心教育。年级的动员大会在8月1日晚7:00,在艺术宫举行,要求每位教师都要及时到位和学生一起点燃高三奋斗的激情。2、班主任组织学生进行班级布置,营造高三备考环境,各班级要对学生进行课堂常规的教育,使之有一个良好的课堂环境和学习氛围。3、在开学一个月内,班主任要与班上每个学生进行一次谈话,帮助每一位学生制定好高三规划(年级开展高三学生规划借鉴评比活动), 4、成功高三的几项准备,从就寝习惯、卫生习惯、课堂学习习惯、作业习惯、自习习惯等方面,进行习惯养成教育。对于每项习惯的养成的标准,年级将制定切实可行的方案,组组织检查评比、改进,完善。例如,对学习习惯的养成其中一个标准,对于大量的作业试卷,要求分门别类进行归纳整理,按照一定标准对试卷作业进行装订。二、9月感恩生活、承担责任1、9月前两周,以教师节为契机,以“我爱我师”为主题组织活动,沟通师生感情,加强师生的相互理解,为高三艰苦的复习打好心理基础。同时,各班要组织教师节主题班会,对师生情感进行巩固,班会力求使学生感受到老师每天的辛苦付出、时刻的相伴,使学生怀有一颗感恩的心去学习;2、感恩月以主题:“出征的路上,感谢有你相伴”来开展活动。通过本活动,使学生感受到自己周围人的支持和关爱,面对学习、面对高考更加勇敢、甘于付出。 三、10月学习经验交流月1、召开全年级的学习经验交流。交流会除了让学生学习到后面的高三学习方法和学习状态外,要力求增强学生面对高考的信心,让他们感受到“榜样就在身边”;2、各班召开主题班会,进行班级内部的学习经验交流。四、11月-生涯设计与理想教育1、 通过各种活动和班会,帮助学生重温理想,激发斗志,通过本活动让学生更加具体了解中国目前的各层次大学情况,再次树立坚定目标。2、以假如我考上大学为设想,增强学生对未来大学美好生活的憧憬,为学生备考艰苦的复习注入动力。五、12月-团队协作与敢于竞争系列活动1、 课外活动时间组织进行班级跑操比赛、拔河比赛、班级班旗接力赛、班级四百米传球赛等等活动,增强班级团体凝聚力,同时激发竞争意识和敢于亮剑的精神。2、 通过每周召开主题班会的形式对学生的团队精神和竞争意识进行潜移默化的感染3、策划成人礼,召开家长会六、1月回首过去,展望未来1、要求各班做好高三第一学期期末考试前的思想动员工作,使学生从思想上给予重视和做好考前的准备;2、班主任做好与家长的沟通工作,分析学生的学习状况和同学当前的现状,以便让家长在假期对学生进行再鼓励、再教育;3、以我的新年愿望为主题,激发学生对18年的畅想,激发学生战斗力七、2月“百日誓师”月1、各班制定一模前班级目标,要求班级目标要细致到学生个人单科目标、班级目标、年级目标、学习程度进步目标等;2、筹备百日誓师活动,要求各班细致开展筹备工作,并联系各部门积极配合。3、召开高三年级家长会,做好家长在高三年级百日内的思想教育工作,要求家长和学校密切配合,做好学生在百日高三生活中的后勤保障和心理服务工作等;4、各班以“100天可以创造什么?”为主题,召开“百日冲刺”班会。班会可通过讲故事、讲案例、思想交流、演讲视频等多种形式,意在激发同学百日冲刺高考的斗志,且形成互励互助的班级学习氛围。八、3月,快乐高三,心理辅导活动1、对高三年级学生进行心理抽样问卷调查,为后面系列心理活动提供参考数据;2、每班每周安排至少一节心理班会课,要求班主任老师用课件、视频、心理小活动等多种形式为学生进行心理辅导;3、召开高三年级学生会,同时年级要以班为单位召开小范围学生家长会,针对于学生在家和在学校的表现进行沟通,了解学生最近心理和情感生活,对于产生的问题要早发现早解决;九、4月重新认识自我1、各班级帮助学生进行二轮复习过程中的成败得失的个人总结,适时调整学习状态和方法2、组织班主任开展班级管理的经验交流;3、年级组织学生二轮复习考试经验交流,让每位学生相互借鉴,反思自我。十、5月黎明的前夜,最后的坚守-我可以创造奇迹1、各班召开“创造人生新起点”的主题教育活动,形式要多样。2、组织班主任开展班级管理的经验交流,对最后一个月内可能出现的问题进行总结和讨论,提出行之有效的成文对策,供全年级教师学习;3、各班召开高三年级分层学生会,对不同层次的学生确定不同的主题教育目标。4、总结开学以来工作的开展、落实情况,确保年级整体秩序的稳定。十一、6月最后的决战,敢于亮剑做好学生考前的安抚工作。同时以鼓励激励为目的树立学生的信心。使学生放下包袱,轻松上阵。本计划根据具体日期的具体情况和校长室德育处的要求适时调整。高三学生德育工作千头万绪,需要我们每位老师细致耐心的开展才能取得成效,相信在校长室、德育处的坚强统一领导下,我们东方明珠学校2018年的高考一定能够全面开花。最后:班主任这里天的主要工作,通知每一位同学务必于7月31日晚6:00前到校,晚七点年级组对各班级的到班率进行统计。主题班会活动附表月份主题系列主要目的参考题目2017年8规划高三系列让学生对自己高三这一年如何度过有所规划,有计划、有准备的安排好高三生活。迈好高三的第一步(收心)成功高三的几项准备(习惯养成)我的班级我做主(班级布置)我的高三我做主(高三规划)9感恩与责任教育系列教育高三学生懂得感恩与理解,懂得付出与回报,增强社会责任感,激发学习动力。老师我想对您说感谢您(爸爸、妈妈)练好本领,承担责任我是我们家的骄傲10学习指导系列通过教师引导或同学交流对学生进行学习方法指导,提高学习效率。班级同学学习方法交流各类学科讲座如何有效管理自己的时间高中学习方法和学习习惯指导11生涯设计与理想教育系列引导学生对未来人生进行规划,激发学习的热情和动力。规划人生,从高中开始中国大学,你了解多少大学你等着我今天我18岁12集体主义与团队精神教育系列引导学生共同构建良好的班级氛围、和谐的集体环境,这样也能更好发挥学生的潜力。个体与集体竞争与合作团结进取我为班级争光2018年1回首过去,展望未来2018我来了总结得失,从新出发2018我想对你说2意志教育系列教育学生成功需要不懈的努力与奋斗,坚强的意志是成功的必要条件。自信是成功的基石意志性格命运细节决定成败奋斗100天,坚持的力量3快乐高三系列对高三学生进行心理指导,让他们在高三保持健康的身心,奋斗过程中感受高
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