小学生安全隐患之我见(洋河小学崔翠).doc

小学生安全隐患之我见辽宁省鞍山市岫岩满族自治县洋河小学 崔翠近几年，小学生安全事故不断发生，给人民生命财产带来不应有的损失，给学校教学工作带来很多负面影响，而更重要的是社会舆论对学校的压力太大。为此，笔者认为，小学生安全隐患是小学教育工作十分重要的环节。一、现有问题1、部分学校对安全教育不够重视。有些学校的领导，乃至教育管理者不注重对学生进行安全教育，更谈不上教给学生预防方法和策略了。只看“分数”“名次”这些能反映出“质量”的事情。这样一来，学生也往往不注意安全。实际上这样的教育质量也是“变味”的，学生连一点自我保护能力也没有，还谈什么教育质量呢？这种师生没有安全意识的现象，很容易引发人为事故和责任事故。如教师指派学生骑自行车，叫家长或叫学生，而使学生摔伤、摔死等，都是对安全不够重视而引发的事故。2、学生在校时间太长。部分学校为了质量，片面追求名次，随意延长学生在校时间，节假日照上课，小学三年级以上也加上晚自习，更有甚者，双休日也被“侵占”，这种随意延长学生在校时间的做法居然在一些地区成为“合法”化的了。这样只能使师生昏昏，何来质量。试问：在周末经常发生这种情况，学生骑车往返，安全系数又有多少呢？3、学生家长缺乏安全意识。农村学生家长，观念陈旧，很少对孩子进行安全教育。多数学生防火、防煤气、防电、防传染病的知识少得可怜，再加之大多数是独生子女，家长溺爱娇惯，养成了唯我独尊的习惯，干么都不愿受约束，听不得相反意见，动辄大发脾气，刀子也敢出手。面对这些“上帝”，老师深感防不胜防。二、解决办法消除安全隐患，提高安全防范能力是一个长期而艰巨的工作，需要全社会同力合作。应从以下几个方面入手：1、学校应重视安全教育工作，做好管理工作。“成才”，必须先“成人”，生命重于泰山，因而，“安全第一”、“和谐发展”应成为学校工作的重要内容，因为学生一经到校，学校便是学生的直接管理者，所以学校应根据校情建立和健全各种安全规则，加强安全孝育，提高学生的安全意识，养成良好的行为习惯。应通过安全日、安全周、安全月活动使安全教育工作经常化，还应该建立起以学校党支部、政教处、少先队、班主任为主线，科任教师全员参与的安全教育网络队伍，实行全方位监控，系统化管理，实行“三定”(定责任、定人员、定措施)，把安全教育工作真正落到实处。更应该从实际出发，对学生的在校活动统筹考虑，一切活动首先考虑安全。在学校条件允许的情况下让学生充分地活动，愉快地学习，安全健康地成长。绝不能把学生在校内可以进行的活动搬到校外去进行。2、加大对教育的投资，调整好学校布局。加大对教育的投资，从校园建设，教室维修，学校布局等方面入手，消除安全隐患。不论小学还是中学，都应按就近入学的原则去布局。这样，就可以缩短学生上学的往返路程，防止交通事故的发生。3、努力改善办学条件。目前农村小学最大的困难是场地校舍不足。学生猛增，学校面积就固守原来“阵地”。政府部门应做好协调工作，按学生数配足操场和其它设施，确保学校上课有安全的教室，活动有足够的场地。4、加强对学校周边环境的整顿。对学校周围的网吧、娱乐厅、游戏厅、活动中心应加大监控力度，不该让未成年人入内的，坚决禁止未成年为入内，一经发现，应追究法律责任。特别是对中小学生上网成瘾，家长应对其子女实施“上网教育”：明确上网目的，订立上网协议，限制上网时间、地点，这对于防止中小学生沉迷网络有明显的效果。另外，应对社会不良人员扰乱教学秩序的行为也要给予相应的处理，以确保教育教学工作安全有序地进行。5、严格教育执法，以法施教，教育主管部门要严格限制小学生在校时间，对小学上晚自习的做法要坚决制止，并一查到底；对随意加班补课的学校应予以限制，对不按规定实行工作日的单位领导应以违法论处，决不能允许以侵占教师的休息时间，将学生也留在学校而加大安全隐患现象再继续蔓延下去，还青少年以自由。6、加强安全宣传工作，争取家长的参与。安全教育工作需要全社会的广泛支持与参与。上级政府部门应定期或不定期地举办安全宣传活动，提高每个公民的安全意识，增强自我保护能力。如果学生家长都重视安全教育，且参与学校的安全教育工作，成为了安全教育的伙伴，那么，学生的安全防范能力就会提高，安全隐患就会得到彻底的消除。总之，安全事故往往带有突发性，而安全