精巧的决策――课文P5014我想演白雪公主.doc

姓名:_ 日期:_班级:_精巧的决策课文*P5014我想演白雪公主目的:通过考虑再做出选择，了解了选择所应该注意的地方。这是一个好的选择及说明原因选择演“魔镜”是因为它是剧情里一个重要的角色。虽然演出时间和对白不多，但它却是连贯剧情的一个不可缺的角色，连接剧情的发展。花儿虽美，也需绿叶来陪衬。做出取舍结果好坏1. 不用走动2. 不用什么演技3. 台词不多4. 关键的角色，不能缺少。5.1. 不能充分表现演技2. 演出时间短3. 没什么好看的服装4. 台词少5.考虑的选择3. 魔镜选择1. 坏心肠的皇后2. 白雪公主3. 魔镜让谁来演白雪公主？姓名:_ 日期:_班级:_精巧的解决难题P5042炮兵你怎么啦问题如果警察要我说出偷东西的人，我该怎么做呢？可能的解决方法我能怎样解决问题？1. 当场拒绝2. 接受一次（只有这一次）3. 要他找别人4. 告诉所有真相5. 给朋友一个机会不告发他6. 推说不认识他考虑中的解决办法1.当场拒绝结果如果采用这个办法会有什么后果？好或坏价值结果有多重要？为什么？1. 失去这个朋友2. 不敢偷东西3. 觉得自己清白4. 不是好公民5.坏好好坏1. 重要，因为肯能影响友谊2. 非重要，不会做犯法的事。3. 重要。自己明白什么是对或错4. 重要，没有尽好国民的责任。新的解决办法怎样改善解决办法？拒绝后，劝告对方不要再做犯法的事。姓名:_ 日期:_班级:_Compare and Contrast比较与比照缇萦和布拉格目的:根据课文内容，比较两人的相似和差别地方。怎样的不同？DIFFERENT?在什么方面REGARD TO结论: 缇萦布拉格怎样的相似?1.2.3.4.5.Attachment of pulley姓名:_ 日期:_班级:_挑选*X5034发扬礼让精神目的:通过考虑赞成和反对的比较再做出选择，了解了选择所应该注意的地方。在群体生活中，人与人互相接触，互相来往，免不了会发生摩擦。要避免这些不愉快的事情，大家就必须礼让。选择 Choosing驾车的礼让精神。我的选择2. 让斑马线或交通灯前的行人先行结果赞成反对赞成与反对的想法这是否一个好的选择及说明原因可供选择的礼让事项1. 让大路上的车辆先行2. 让斑马线或交通灯前的行人先行3. 在高速公路上，慢车要靠左边行驶4. 不霸占停车位5. 不乱按车笛6. 不开大灯姓名:_ 日期:_班级:_公开的比较和比照课文*X5031火焰山图样有什么显著的类似和差异总结或解释怎样的差异根据根据根据根据根据公开的比较和比照孙悟空牛魔王怎样的类似目的:通过公开的比较个比照，了解孙悟空和牛魔王的不同。姓名:_ 日期:_班级:_精巧的解决难题课文*X5041一定能打赢这场战争目的:通过精巧的分析，提出解决问题的方法。姓名:_日期:_班级:_Compare and Contrast比较与比照缇萦和蔺相如目的:_6.7.8.9.10.结论: 在什么方面REGARD TO怎样的不同？DIFFERENT?Attachment of pulley怎样的相似?缇萦蔺相如姓名:_ 日期:_班级:_部件与整体目的:通过对部件而认识它对整体的重要，也就是个人对团体事情的影响。鼓舞兵士的战斗精神。构成部件少年鼓手构成部件使者蔺相如构成部件军官陈胜吴广构成部件唐三藏的徒弟孙悟空构成部件孝女缇萦构成部件军师孔明兵士们将失去勇气，不再坚持，很快就打败战。部件和整体之间的关系是什么？社会是由不同的人，从事不同工作组成，大家都必需各自做好自己的工作，确保社会健康成长。个人的行为与行动，会影响整个团体的发展。有了他们有什么好处？如果没有他们会发生什么事？整个物件职业物体的部件姓名:_ 日期:_班级:_比较和比照胡亚基和威尔逊总结或解释胡亚基在事业上有成就后，热心公益，常常捐出大笔金钱给医院和学校。威尔逊担任美国总统之前，曾当过大学校长。威尔逊注重纪律，对每个人一视同仁的做法，受到很多人的赏识。事业与成就当国大学校长。后来担任美国总统。担任立法议员。中国、俄国、日本都请他当驻新加坡的领事。为人态度教育种族国籍怎样的差异注重纪律受高深教育美国人美国公民怎样的类似威尔逊1.拥有成功的事业胡亚基比较和比照热爱公益受教育不多华人中国移