桂林医学院科技创新模版.doc

附件一：参赛办法、时间与要求一、参赛办法1. 学生自己选题、寻找项目，可在教师的指导下选定，也可以与教师共同合作项目；2. 学生可以是一个人独立完成，也可组成团队（不超过5人），可以跨年级、跨专业自由组合；3. 每个项目可以聘请一到两位具有中级以上职称或具有硕士及以上学位条件的教师作指导每名教师同时指导的项目不得超过两项；4. 争取立项。学校将根据个人（集体）申报项目（课题）组织专家评审，对通过评审的项目（课题），在经费上给予一定支持。二、参赛时间1. 5月中旬至6月上旬为选题、寻找项目时间。2. 6月上旬至6月中旬，专家初评项目。3. 6月中旬至9月底，完成课题。 4. 10月，专家终审，评比奖励。三、参赛要求1. 内容有新意，有自己的观点，论证逻辑严密，科学性强，材料充实；2. 尽可能地结合本专业的特点，突出医药学生的专业性；3. 毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果（含本竞赛主办单位参与举办的其它全国性竞赛的获奖作品）不能参加申报；4. 严禁抄袭或请人代写。四、申报方式：申报时间截止至2012年6月5日。申报书在指导老师填写、签名后将电子文档和打印稿各一份交到各二级学院团委办公室，再由各二级学院团委统一交到校团委办公室。五、通过立项评审的申报者，请于9月20日前将作品或论文以及相应类别作品情况简介表，交到各二级学院团委办公室，再由各二级学院团委统一交到校团委办公室。要求：（一）上交材料包括：1.论文及作品情况简介表打印稿和电子文档各一份，论文须在文章题目下标明作者学院、班级、姓名和指导老师姓名；指导老师及作品第一作者应在作品情况简介表上签名。2.盲审论文和作品情况简介表电子文档各一份，其上均不得出现任何作者学院、班级、姓名和指导老师姓名等信息。（二）将作品情况简介表附在论文的第一页，电子文档应合并为同一文件。附件二：大学生科技创新竞赛参赛作品参考题为引导参赛作品能够更好地贯彻理论联系实际的原则，积极研究我国改革开放和现代化建设的重大理论和实践问题，特向全校教师征题及从全国“挑战杯”下载了相关参考题目。这个总目，供学生选题、构思、调研参考。有些题目较大，可灵活掌握，分解细化。总的要求是：鼓励学生运用所学理论深入实际、深入群众，调查研究新问题，总结概括新经验，以小见大，创新认识，增长才干，加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领的把握，牢固树立中国特色社会主义的远大理想，培养解放思想、与时俱进、艰苦奋斗、开拓创新的精神，提高分析和解决实际问题的能力。参赛作品论文类每篇在8000字以内，调查报告类每篇在15000字以内。为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告已被采用者亦可申报参赛，同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。 医药专业类医药专业方向的研究哲学类1实事求是、与时俱进、以人为本、独立自主与中国特色社会主义道路的开创2当代中国马克思主义大众化典型调查3科学发展观是马克思主义关于发展的世界观方法论的集中体现4构建社会主义和谐社会的理论基础和实践意义5改革开放伟大历史作用的典型调查6理论创新、制度创新、科技创新推动经济社会发展的典型调查7建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查8加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查9弘扬中华文化，培育时代精神的调查研究10积极引导宗教和社会主义相适应问题调查研究11新形势下信仰问题研究经济类1全面建设小康社会的理论和实践研究2市场取向经济体制改革30年历程的典型调查3转变经济发展方式、调整经济结构的典型调查4以工促农、以城带乡的途径和形式调查研究5我国破除城乡二元结构，形成城乡经济一体化新格局进程的调查研究6农村依法流转土地承包经营权问题的调查研究7推进现代农业发展的途径和模式典型调查8农业产业结构调整和优化典型调查9农民专业合作社发展调查研究10开发人力资源、提升人力资本问题的调查研究11应对国际金融危机，开展结构调整、产业升级、改革创新的典型调查12扩大国内需求，刺激消费需求问题的调查研究13货币、保险和期货市场发展与监管问题研究14地方性中小金融机构发展和规范调查研究15中国式劳动力和人才市场发展和完善调查研究16民间投资问题研究17各地推进民营经济发展的实践调查研究18促进就业和构建和谐劳资关系问题的调查研究19县域经济社会发展模式典型调查20积极发展现代服务业的典型调查21垄断行业改革问题研究22自主创新提升产业技术水平的典型调查23各类企业建立现代企业制度的典型调查24高新技术产业发展调查研究25积极利用外资、优化外商投资结构的调查26资源节约型企业典型调查27小城镇现代化建设的典型调查28生态环境产业发展调查分析29我国企业“走出去”的典型调查30名牌战略案例研究31人民币国际化问题研究法律类1党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的实现机制研究2构建和谐社会的法治基础和法律保障研究3宪法实践性研究4物权法实施问题研究5知识产权法问题研究6社会主义市场经济的法律问题研究7刑事法律问题调查研究8中国民事法律制度完善研究9未成年人法律保护问题调查研究10我国法律援助工作的发展和创新调查研究11社会舆论监督的法律问题研究12公益诉讼问题研究13我国环境保护问题的法律对策14我国行政法治实践的调查研究15农业农村农民问题的有关法律研究16我国反垄断法的理论和实践社会学类1各地加强和完善社区建设的政策和实践调查研究2各地保障和改善民生的举措和效果典型调查研究3生活方式的改变与生活满意度的调查分析4群体性事件的调查和分析5社会信任问题调查研究6社会融合问题的调查研究7国家认同问题的调查研究8我国当代社会结构变动的单项调查9就业方式和就业观念变化的调查研究10我国人口素质问题调查研究11城镇老龄事业发展的调查研究12社会安全感现状和原因调查分析13社会转型中妇女地位变化调查研究14当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究15新的社会组织建设和管理调查研究16社会工作服务活动和组织建设的调查研究17我国社会救助工作体制和状况调查研究18我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究19新社会阶层的调查研究20城市中务工人员医疗保险改革和创新典型调查21建立新型农村合作医疗制度的典型调查22大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查23时尚的社会心理学研究24网络发展及其对青少年影响的调查25公民的环境生态意识及其测评研究26代际关系变化的调查研究教育类1以人为本科学发展观和我国教育的发展与改革2建设全民学习、终身学习的学习型社会调查研究3鼓励创新的国家教育体制改革问题研究4职业技术教育发展瓶颈问题的调查研究5中国高等教育大众化的新课题研究6各地解决中小学应试教育现象的举措和实践调查研究7各类高校学生创新、创业精神和实践能力教育与培养的典型调查8高等学校人文素质教育的调查研究9当代大学生价值取向和心理素质的调查分析10加强和改革中小学道德教育的典型调查11各地解决城镇学龄前儿童教育问题调查研究12在大中小学逐步开展和加强中国优秀传统文化教育的特色实践和典型经验调查研究13各地对城市务工人员子女就学享受同等教育的举措和实践调查研究14中西部农村教育发展新矛盾新问题调查研究15国家解决少数民族地区教育发展问题政策和实践调查研究16中外学校间学生交流活动的调查研究管理类1中国特色企业管理典型模式研究2电子商务在某一行业的应用的调查3电子政务建设现状和问题的调查分析4新型科技企业的定位和管理调查研究5社区物业管理体制和模式的典型调查6大型零售企业物流系统发展调查7信息化对企业经营管理发展的作用调查研究8我国企业家队伍成长发展的调查分析9资源、环境、生态保护和管理体制问题调查研究10企业在创新中崛起和发展的典型调查11工矿企业安全生产监管体制和状况调查研究12食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究13医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查14非营利组织的作用及其法制化、规范化的调查研究15新世纪我国商会（企业家协会）状况的调查与分析16影响基层政府行政管理的因素调查与分析17城镇化进程中的政府转型和行政改革典型调查18服务型政府建设的个案研究19各地建立和完善中小企业服务体系实践和经验的调查研究20反腐倡廉的典型调查21各地现行户籍制度渐进改革实践和经验调查研究附件三：大学生科技创新竞赛活动申报书桂林医学院大学生科技创新竞赛作品申报书 作品名称： 班 级： 申报者姓名： 类别：自然科学类学术论文 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 科技发明制作 桂林医学院大学生科技创新竞赛领导小组说 明1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。2.申报者在填写申报作品情况时需根据申报者及合作者的情况填写A表，并与作品申报书封面一致，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。3.表内项目填写时原则上应打印，严禁涂抹，涂抹作废。此申报书可复制。4.本作品申报书在指导老师填写、签名后上交电子文档和打印稿各一份。5.其它参赛事宜请向大学生科技创新竞赛活动办公室咨询。本校大学生科技创新竞赛活动办公室设在校团委。联系电话：5893630。 A.申报者情况说明：1.必须由申报者本人按要求填写；2.本表中的签章视为对申报者情况的确认，并由签章部门或个人承担相应连带责任；3.本表中尚无法填写的项目，请填“无”。申报者情况姓 名性 别出生年月院 系专 业学 历年级学 制年作品全称毕业论文题目通讯地址邮政编码单位电话合作者情况姓 名性 别年 龄学历所在院系资格认定二级学院团委意见 （部门盖章）年 月 日真实性声明本人声明所呈交的申报作品是本人在指导老师指导下拟进行的研究工作及拟取得的研究成果。除了特别加以标注地方外，申报作品不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。 申报者（签章） 年 月 日B1.申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1.必须由申报者本人填写；2.作品分类按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写，分类错误或分类不清视为无效作品；作品全称作品分类（ ）A.机械与控制（包括机械.仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等） B.信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等） C.数理（包括数学、物理、地球与空间科学等） D.生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等） E.能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）作品撰写的目的和基本思路作品的科学性、先进性及独特之处作品的实际应用价值和现实意义B2.申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）说明：1.必须由申报者本人填写；2.作品分类按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写，分类错误或分类不清视为无效作品。作品全称作品所属领域（ ） A.哲学 B.经济 C.社会 D.法律 E.教育 F.管理作品撰写目的和基本思路作品的科学性、先进性及独特之处作品的实际应用价值和现实意义B3.申报作品情况（科技发明制作类）说明：1.必须由申报者本人填写；2.作品分类请按发明点或创新点类别填报，分类错误或分类不清视为无效作品。作品全称作品分类（ ）A.机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等） B.信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等） C.数理（包括数学、物理、地球与空间科学等） D.生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等） E.能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）作品设计、发明的目的和基本思路；创新点、技术关键和主要技术指标作品的科学性先进性（必须说明与现有技术相比，该作品是否具有突出的实质性技术特点和显著进步。请提供技术性分析说明和参考文献资料）使用说明及该作品的技术特点和优势(提供该作品的适应范围及推广前景的技术性说明及市场分析和经济效益预测)C当前国内外同类课题研究水平概述说明：1.申报者可根据作品类别和情况填写；2.本栏目为可选项，若填写将有助于评审。D.指导老师情况及对作品的说明说明：1.由指导老师本人填写；2.指导老师必须具有中级专业技术职称以上或具有硕士及以上学位，有多位指导老师的，每位指导老师均应填写一份本表；3.指导老师填写此表格，即视为确认申报作品的真实性，并承担相应连带责任。指导老师情况姓名性别年龄职称工作单位通讯地址邮政编码E-mail联系电话对作品的意义、技术水平、适用范围及推广前景作出评价 （签 章） 年 月 日附件四作品情况简介表 （自然科学类学术论文）作品全称作品摘要 作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表及所获奖励指导老师（签章）第一作者（签章）联系电话作品情况简介表（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）说明：调查方式可多选，调查单位如有多个可选最主要的填写，调查单位数量及人次栏应填写调查的总体情况 作品全称作品摘要作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表登载、所获奖励及评定结果调查方式走访 问卷 现场采访 人员介绍 个别交谈 亲临实践 会议 图片、照片 书报刊物 统计报表 影视资料 文件 集体组织 自发 其它主要调查单位及调查数量省（市） 县（区） 乡（镇） 村（街）单位 邮编 姓名 电话 共调查单位 个 人次指导老师（签章）第一作者（签章）联系电话作品情况简介表（科技发明制作类）说明： 本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、实验数据.原理结构、外观图（照片），也可附鉴定证书和应用证书；作品全称作品在何时、何地、何种机构举行的评审、鉴定、评比、展示等活动中获奖及鉴定结果作品所处阶 段（ ）A 实验室阶段 B 中试阶段 C