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文档简介
桃園縣立會稽國民中學校園性騷擾及性侵犯處理及防治實施要點壹、 依據:一、 本校性別平等教育實施計畫。二、 本校九十五學年度輔導工作計畫。貳、 目的:為維護學生受教及成長權益,建立免於性騷擾、性侵犯之學習環境。參、 實施對象:本要點所稱之校園性騷擾、性侵犯、除依刑法、民法及性侵害犯罪防治法之規定外,凡學校教職員工生相互間(含同性或異性間)發生下列行為時,均屬之:一、 已明示或暗示之方式,從事不受歡迎之性接近、性要求、或其他具有性意味之言語或肢體行為者,或意圖以屈服或公開行為,影響他人學習機會,雇用條件、學術表現、或教育環境者。 二、以脅迫、恫嚇、暴力強迫、藥劑或催眠等方法,使他人不能抗拒而遂 行其性接觸意圖或行為者。 肆、實施原則: 一、加害者或被害者之一,非為本原則所指之教職員工生,學校應依相關法令,學校輔導程序並結合社會資源協助之,必要時應向性騷擾及性侵犯處理委員小組報告之。如涉及違反兒童福利法、兒童及少年性交易防治條例、性侵害犯罪防治法及其細則,應同時依規定通報社政機關。二、 性騷擾與性侵犯行為之處理與防治,凡本校之教職員工皆有責任防弭此類事件發生。 三、本校設性騷擾及性侵犯處理小組,處理校園性騷擾及性侵犯事件,設常務委員十五人,其中教師委員十一人、職工委員一名、家長代表一名及學生代表二名,女性委員過半數。學生委員由本校自治會幹部遴選產生,委員任期一年。委員會設主任委員一名,由委員互選產生之,主任委員負責委員會之召集。若委員會委員有涉入性騷擾或性侵犯之情事,應予迴避。四、 接獲求助電話之處理人員應視求助者意願提供所需協助,如晤談、陪同就醫、情緒支持、報警、緊急安置、庇護或資訊諮詢等服務。五、 接獲申訴之處理人員應提供必要服務及相關資訊,包括瞭解事況、告知申訴者正式申訴及非正式申訴處理方式。六、 性騷擾暨性侵犯處理小組調查過程,應保護申訴者及被申訴者之隱私權,並置發言人一人,並於調查結束後,以客觀書面報告陳訴調查結果,並知會申訴者及被申訴者,如被申訴者為學校之教職員工,尚需知會被申訴者之上司,委員得依調查結果,建議處遇及處分之方式,由教評會或校長做裁決。申訴者或被申訴者如有一方不滿調查結果,得備理由申請覆議,覆議以一次為限。七、 性騷擾或性侵犯事件經查證確實,依相關法令懲處之。其中,對心智 喪失、精神耗弱、生理受傷、酒精、藥物作用影響或喪失意識狀況 下實施性行為者,不得以其無拒絕為由,而規避性侵犯責任。並依性 侵害犯罪防治法及校園事件通報管理系統實施要點,向主管教育行政 機關及當地性侵害防治中心通報之。 八、 本校所有單位及處理工作人員應謹守保密原則,以客觀公平的態度處理性侵犯記性騷擾是件,如有違反,經查證屬實,責依相關法令懲處之。如性騷擾及性侵犯處理小組委員不適任,經小組評鑑決議後,報請校長核可後解聘。 九、本校教職員工生遭遇性騷擾、性侵犯問題時,可向性騷擾暨性侵犯處理小組提出申訴及求助,並依申訴者之意願,以正式申訴或非正式申訴方式提出。非本校教職員工生之其他受害者,遭遇性騷擾或性侵犯,亦可向本校處理小組求助。十、 非正式申訴階段,應協助申訴者與被申訴者協調解決問題。並依申訴者意願尋求第三者之協助(如專業諮商人員)。本階段應於二星期內處理結束,如逾期但事況已有進步,經申訴者同意得延長之。十一、 正式申訴階段,申訴者得以書面或具名方式提出,接案單位應提供申訴者相關法律權益、正式申訴制度及流程訊息,性騷擾及性侵犯處理小組,應於一週內展開調查,並於調查前先知會申訴者及被申訴者有關調查進行的方式,所需期限極可能延展的情況,若被申訴者為學校之教職員工,尚需通知被申訴者之上私貨督導人員,與控訴雙方具親屬關係者需規避擔任調查員,必要時得邀請專業人士參與調查。伍、性騷擾及性侵犯處理小組組織:職 稱姓 名職 掌備 註委員兼召集人簡如姬召集處理性騷擾及性侵害事宜委員兼發言人羅麗萍擔任處理性騷擾及性侵害對外發言事宜委 員曾榮郎參與處理性騷擾及性侵害事宜委 員林偉華參與處理性騷擾及性侵害事宜委 員蕭娟娟參與處理性騷擾及性侵害事宜委 員王姿雯參與處理性騷擾及性侵害事宜委 員張明山參與處理性騷擾及性侵害事宜委 員黃智隆參與處理性騷擾及性侵害事宜委 員張嘉言參與處理性騷擾及性侵害事宜委 員張淑惠參與處理性騷擾及性侵害事宜委 員林宛瑜參與處理性騷擾及性侵害事宜委 員郭鐘慧參與處理性騷擾及性侵害事宜護理師兼人事委 員張燕珠參與處理性騷擾及性侵害事宜家長代表委 員施洛湄參與處理性騷擾及性侵害事宜學生自治會委 員黃嵩文
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