青岛大学教师教学工作量核定暂行规定征求意见稿.doc_第1页
青岛大学教师教学工作量核定暂行规定征求意见稿.doc_第2页
青岛大学教师教学工作量核定暂行规定征求意见稿.doc_第3页
青岛大学教师教学工作量核定暂行规定征求意见稿.doc_第4页
青岛大学教师教学工作量核定暂行规定征求意见稿.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

青岛大学教师教学工作量核定暂行规定(征求意见稿)为全面、客观、准确地评价教师履行岗位职责情况,调动和激励广大教师从事教学工作的积极性,增强教师队伍活力,提高人才培养质量,根据上级有关法律法规和我校岗位设置管理实施意见,制定本规定。一、教师基本教学工作量要求按照国家有关规定,结合我校具体情况,参照同类高校标准(省内同类高校中山东师范大学280、山东农业大学280、山东科技大学280、青岛科技大学320),每个教师(含教学科研单位的实验岗位人员) 每年须至少完成280学时的标准教学工作量。教授(研究员)每年须至少完成48学时本科生课堂理论课;副教授(副研究员)每年须至少完成96学时本科生课堂理论课;讲师每年须至少完成128学时本科生课堂理论课。二、教师本科教学工作量的计算(一)本科教学工作量统计范围本科教学工作量包括理论教学工作量和实践教学工作量。1理论教学工作量包含备课、讲课、辅导、答疑、批改作业、命题、阅卷、考核、学生成绩录入等。2实践教学工作量包含实验教学工作量和其他实践教学工作量两部分,实验教学包括前期准备、指导、批改报告、考核以及实验室管理、对实验教学所需药品仪器等的准备维护等实验教学辅助工作,其他实践教学包括实习、课程设计、毕业论文(设计)、指导大学生课外竞赛和创新实践项目等。(二)本科教学工作量计算方法1理论教学工作量理论教学工作量理论按下述公式计算:理论= abc执行学时。式中:a为课程系数,b为学生人数系数;c为新开课系数(指校内首次开设的课程),新开课c=1.2,其他c=1。表2.1 课程系数及学生人数系数课程类别课程系数a学生人数系数b一般理论课(含公共体育课)1.0其中,学生人数30,b=1听力课0.7艺术、体育专业课0.8其中,学生人数15,b=1音乐小班课0.75b=1,学生人数不得超过2人2.实践教学工作量(1)实验教学工作量G实验具体计算方法见表2。其中,c为新开课系数。表2.2 实验教学工作量计算方法 实验类别计算办法备注基础性实验、计算机上机实验G实验=0.7执行学时c教学班人数超过60人按60计,低于30人按30计;原则上每位教师指导人数不少于30。专业性实验(含医学院见习)G实验=0.7执行学时c教学班人数超过30人按30计,低于15人按15计;原则上每位教师指导人数不少于15。实验教学辅助工作G实验=相应实验教学工作量20%注:基础性实验包含通识教育课和学科基础课实验; 专业性实验不含计算机上机实验;多名教师同时指导的教学班,根据教师具体指导人数分别计算,但原则上每位教师指导人数不少于规定人数;同一教师同时指导不同实验,按一个教学班计算。(2)其他实践教学工作量G实践。表2.3 实践教学工作量计算方法实践类别计算办法备注实习文理工类G实践=3执行周数每位教师一般指导20-30人教育类G实践=5执行周数每位教师一般指导30-60人医学类G实践=4执行周数每位教师一般指导5-10人课程设计G实践=9执行周数每位教师一般指导30-60人毕业论文(设计)G实践=0.8执行周数学生人数每位教师指导学生数不能超过8人国家级、省级竞赛指导工作(理论课)G实践=1.2G理论国家级、省级竞赛指导工作(实践课)G实践=0.6执行学时组数校级创新创业项目G实践=10kK为考核系数,优秀 k=1.2,合格 k=1,不合格 k=0国家级创新创业项目G实践=15k高水平运动员指导工作G实践=0.8执行学时3.其他教学工作量。经学院(教学部)审核、学校认定的其他与教学相关的工作量。(三)有关说明1.教学班。教学班是指学生在同一教学时间内参与相同教师组织的教学活动的集体。2.标准班。标准班是指60人教学班为一个标准班。3.执行学时。执行学时是指实际执行计划规定的教学学时。4.标准学时。标准学时是指按本办法计算后的折合学时。三、教师研究生教学工作量的计算(一) 研究生教学工作量统计范围研究生教学工作量包含研究生教学计划规定的教学工作量、指导学生学术竞赛活动工作量和研究生导师指导工作量。1教学工作包括公共学位课、专业学位课、公共选修课、专业选修课、实验课等工作。其中,研究生理论教学工作包含备课、讲课、辅导、答疑、批改作业、命题、阅卷、考核、学生成绩录入等教学工作。研究生实验教学工作包括实验的前期准备、指导、批改报告、考核,以及对实验教学所需药品、仪器准备维护等工作。2研究生导师指导工作包含对研究生课程及本学科或相关领域的基础理论知识和方法的学习引导、论文选题、论文开题、论文指导、论文批阅、论文答辩等工作。(二)研究生课程教学工作量计算方法计算一名教师讲授一门课程教学工作量的标准学时公式为:J=abcde J为一名教师讲授一门课程的标准学时数;a为该课程教学计划中规定的学时数;b为课程系数。表3.1 课程系数b课程类别课程系数b一般理论课1.1艺术等创作类课程0.9外语视、听课0.8实验课0.8c为学生人数系数.c=1+0.01k(学生人数-30), 学生人数30时,k=1;学生人数30时,k=0。d为新开课系数。新开课d=1.2(指校内首次开设的课程),曾开课d=1.0;e为重复课(开课班次)系数。重复课e=0.8,非重复课e=1.0。 (三)研究生导师指导工作量计算方法 1博士研究生导师每指导一名博士研究生每年补贴60标准学时,连续补贴三年。2硕士研究生导师每指导一名第一学年的硕士研究生补贴20标准学时,指导一名第二、三学年的硕士研究生补贴40标准学时。(注:山东科技大学16、40、40;山东农业大学10、30、30;山东师范大学由各学院自行计算发放)3如研究生提前或延期毕业,提前或延期阶段不再计算导师指导工作量。(四)指导研究生竞赛获奖奖励工作量计算方法参照本科生相关方法执行。四、本暂行规定自公布之日起执行。青岛大学关于教师教学工作量及教学酬金计算办法的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论